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  • il y a 1 jour

Catégorie

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Éducation
Transcription
00:00Aujourd'hui, nous voyons le mot « Salat ».
00:04Il y a de l'artiste « Salat » et une francelle « Salade ».
00:08Nous voyons que tout se passe ensemble, que tout se passe à l'artiste.
00:14Nous voyons que l'artiste de l'artiste de l'artiste « Salat ».
00:18L'artiste de l'artiste de l'artiste de l'artiste de l'artiste de l'artiste de l'artiste.
00:25Nous voyons que l'artiste de l'artiste « Salata » est l'artiste du « Salat ».
00:33C'est ce mot « Salata » et l'artiste de l'artiste de l'artiste « Salat »,
00:44c'est l'artiste « Salat ».
00:45Et ce qui est intéressant, c'est que l'artiste « Salat », c'est l'artiste « Salat »,
00:53c'est que l'on s'est.
00:54un低get Outro doit être.
00:59plus après a la madeira,
01:01il y a un salade.
01:03On pourrait dire que c'est un salade du salade.
01:09Avec une salade,
01:11un salade ou une salade,
01:12il y a un salade.
01:13Et a l'air il beaile dans le gorge following le salade.
01:19Comment vous savez ?
01:20Que a un salade comme une strauss-pourri ?
01:22Je que vous savez un salade ?
01:24S'alot, comme l'inprume, le negris, ou s'alot comme le crôme Elsoce, qui s'alot comme le gage
01:33de Litzlestein?
01:34S'alot, comme le crôme Elsoce, qui s'alot comme le crôme Elsoce, qui s'alot comme le crôme Elsoce?
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