- hace 3 horas
Categoría
🗞
NoticiasTranscripción
00:00Hola, buenos días. Perdón, no escucho muy bien, disculpen.
00:03No, no te preocupes. A ver, vamos a hacer los ajustes. Nosotros sí te escuchamos bien, Alfredo.
00:10Perfecto. Bueno, si quieres puedo comenzar. Creo que vamos a platicar un poco sobre la misión Artemis II.
00:16Sí, por favor.
00:17En particular, esta misión se está llevando a cabo en estos momentos. Es una misión de NASA
00:24que va a durar 10 días en un viaje alrededor de la Luna.
00:28En la mañana de hoy, de hecho, van a llegar al lado que no vemos de la Luna,
00:33al lado oculto de la Luna, a las 10 de la mañana inicia la transmisión.
00:38A ver, ahí ya nos escuchamos, perdón.
00:39Yo te escucho muy bien. Tú me escuchas.
00:41Ah, ya te escucho. Perfecto.
00:43Bien. No, es que hay muchas cosas que, muchas dudas, curiosidades que tenemos sobre esta misión.
00:51Primeramente, a ver, nada más para ponernos en contexto, Alfredo.
00:55¿Qué andan haciendo 50 años después? ¿Qué quiere el hombre? ¿Qué quiere la NASA por allá?
01:02Bueno, esta misión se da en un contexto muy distinto de las misiones Apolos
01:08que fueron hace 54 años la última que llegó a la Luna, en 1972.
01:13En aquel entonces, lo que se buscaba era competir con la Unión Soviética
01:18para mostrar poderío político, económico y tecnológico.
01:24Actualmente, el objetivo es llegar a la Luna
01:27para poner una presencia permanente en una base o en una estación espacial
01:33y primero se tiene que probar la tecnología.
01:35Hay intereses económicos de fondo porque se pueden extraer recursos
01:39desde el espacio de la Luna, de Marte, del cinturón de asteroides
01:44que en los próximos años podrían ser utilizados.
01:47Y el primer paso para poder lograr esto, esto se sabe desde hace mucho tiempo,
01:52tiene que ser una base en la Luna
01:55porque es mucho más fácil salir desde la Luna
01:58hacia el sistema solar exterior que desde la Tierra.
02:01Entonces, China y Estados Unidos saben esto
02:04y están actualmente tratando de llegar primero
02:08porque quien llegue primero va a sentar las bases de lo que viene después.
02:12Entonces, Estados Unidos está tratando de llegar ahí primero que China.
02:16Pero otra parte aquí, no van a alunizar, ¿verdad?
02:19No van a llegar, van a orbitar nada más.
02:22Así es. La misión esta que estamos viendo el día de hoy
02:25es una misión análoga a la misión Apolo 8
02:28que se llevó a cabo en 1968.
02:30Esa misión también le dio una vuelta a la Luna
02:34y regresó para probar que se podía llegar primero a nuestro satélite
02:39para después alunizar.
02:41Además que la cápsula que llevaría a los astronautas a la superficie
02:45no está todavía completa.
02:48Elon Musk se supone es a quien le toca construir esta cápsula
02:52y se ha retrasado este programa.
02:54Entonces, solamente van a dar la vuelta a la Luna,
02:57van a observar algunas cuantas características geológicas importantes
03:01del lado que no vemos, además de hacer mediciones de cómo es que el recuerpo
03:05reacciona con la radiación cósmica en situaciones de microgravedad
03:10para poder preparar a futuros astronautas
03:13con la información que se recolecte.
03:17Alfredo, estamos hablando con Alfredo Manrique Rangel, astrofísico, divulgador de ciencia.
03:22Ya a ver, nos perdimos.
03:25Y aquellas misiones de lo que fueron aquellas naves de la NASA,
03:31el Columbia, el Challenger, el Discovery,
03:34esas que hicieron y ahora por qué la Luna?
03:39Bueno, las misiones que estás comentando son los transbordadores espaciales.
03:43Justo después de las misiones Apolo,
03:45después de que NASA tuvo este presupuesto increíblemente grande
03:49para poder llegar a la Luna,
03:51se hicieron recortes muy grandes al programa espacial estadounidense
03:54durante los ochentas, noventas.
03:56NASA tuvo que construir estos transbordadores espaciales reutilizables
04:01para poder poner, por ejemplo, la estación espacial en órbita.
04:06Sin embargo, estos avioncitos que veíamos que iban al espacio
04:09no llegaban a la Luna,
04:11simplemente orbitaban alrededor de la Tierra
04:14y no tenían la capacidad de poder llegar más lejos,
04:17sobre todo por el peso.
04:19Poner un kilogramo en el espacio es muy caro.
04:21Entonces, los cohetes estos que veíamos,
04:24estos aviones, estos transbordadores,
04:27pesaban mucho y no podían llegar a la Luna
04:29con la cantidad de combustible que se tenía.
04:31Entonces, solamente se estuvo estudiando el espacio exterior
04:35en órbita cercana a la Tierra,
04:37que es lo que hemos hecho desde hace más de 50 años.
04:40No se ha ido tan lejos como se está llegando con esta misión.
04:44Y de hecho, la cápsula es una cápsula pequeña
04:47en comparación de los transbordadores,
04:50donde van estas cuatro personas
04:52y están despegando con el cohete más grande jamás construido.
04:57Esta es una cosa muy impresionante de comentar,
04:59similar a lo que se hizo con los Saturno 5 en los 60.
05:03Con un cohete.
05:06Cuando vimos el cohete,
05:08lo que nos pasó por la cabeza es
05:10¿por qué lo seguimos haciendo con un cohete?
05:14¿Por qué una nave, pues, no más moderna?
05:16¿No era más moderna estos aviones,
05:19como el Challenger, como el Atlantis, ¿verdad?
05:23Hubo otro que se llama Atlantis, creo.
05:25No eran más modernos que un cohete.
05:27Y hacíamos una referencia, ¿no?
05:29No es más viejo que el cohete, decíamos en alguna ocasión.
05:32Pero claro, claro,
05:33con toda la tecnología de estos tiempos,
05:37no es el cohete del 68, del 72, ¿no?
05:41Sí.
05:42Bueno, para salir a órbita de la Tierra
05:44se necesita una cantidad de energía increíble.
05:47Un avión tradicional o estos aviones
05:50como los transbordadores que veíamos
05:52no tienen la capacidad por sus propios medios
05:55de alcanzar las velocidades que se requieren
05:57para poder entrar en órbita.
05:59Para darnos una idea, más o menos,
06:01la velocidad es de 11 kilómetros por segundo.
06:05Es decir, todo el ancho de Hermosillo de norte a sur
06:07se tendría que recorrer en un segundo
06:09para poder hacer estas vuelos orbitales.
06:13Incluso los aviones más modernos
06:15no alcanzan estas velocidades,
06:17que son supersónicas, de hecho.
06:20Entonces, lo que necesitaríamos hacer
06:22para poder utilizar esta tecnología más moderna,
06:25se pueden utilizar tecnologías magnéticas,
06:28algunos cañones magnéticos
06:29que todavía están en desarrollo,
06:31pero la forma más probada y segura
06:35que se conoce para poder llegar al espacio
06:38actualmente son con estos cohetes
06:39que no utilizan gasolina.
06:41De hecho, están utilizando combustible especiales,
06:44hidrógeno mezclado con oxígeno
06:47que producen la reacción en el espacio
06:50y también combustibles sólidos.
06:52Entonces, la tecnología ya está probada.
06:55Sabemos que se puede llegar al espacio
06:57con un cohete en vez de un avión,
06:59sobre todo por las velocidades.
07:00Entonces, se está usando esta tecnología moderna.
07:04Y justamente las misiones Artemis
07:06lo que están tratando de hacer
07:07es probar la tecnología actual
07:10para ver cómo es que responde esta tecnología
07:13para llegar a la Luna.
07:14Entonces, es válido preguntarnos
07:16por qué no se ha modernizado esto,
07:18pero es que ya está probadísimo.
07:19Si ya funciona, pues no hay que moverle mucho.
07:22Sí, como bien dicen, ¿verdad?
07:24Es una máxima.
07:25Si te está funcionando algo,
07:27pues no le muevas.
07:29¿Tú qué expectativas tienes?
07:30A ver, platícanos tú.
07:31A ti que el mundo de ustedes,
07:34el gremio de ustedes,
07:35de los científicos,
07:36de los astrónomos,
07:38de los divulgadores de ciencia,
07:40astrofísicos,
07:41¿qué es lo que más les mueve?
07:42Bueno, a mí me emociona mucho
07:44porque no pensaba
07:45que iba a poder ver en mi lapso de vida
07:47personas de nuevo en la Luna.
07:48Es un evento histórico
07:50esto que estamos presenciando.
07:51En particular, a mí se me hace muy importante
07:54resaltar que en esta misión
07:56van no solamente estos cuatro astronautas,
07:59van también dos científicos.
08:01Durante las misiones Apolo
08:02solo se visitó de las doce personas
08:04que pisaron la Luna,
08:05solo fue un geólogo
08:07en la última misión,
08:08en 1972.
08:10Actualmente van dos personas especialistas
08:13con un trasfondo científico
08:15que van a estar haciendo trabajo
08:17durante el viaje
08:18para poder hacer experimentos
08:21y colectar información,
08:23que son Christina Koch,
08:24la mujer astronauta que va en el viaje,
08:27y Jeremy Hansen,
08:29el canadiense que también va en la cápsula.
08:32Es muy importante resaltar
08:34que en el contexto
08:36en el que estamos viendo actualmente
08:37la misión,
08:39los objetivos que se están proponiendo
08:42de frente,
08:43de primera instancia,
08:44son objetivos de exploración,
08:46de investigación científica
08:48y de buscar una presencia permanente
08:51en la Luna,
08:52cosa que los objetivos
08:53de las misiones Apolo
08:54no contemplaban.
08:55Las misiones Apolo
08:56solo trataban de llegar
08:57y regresar a la Tierra
08:59sin buscar una presencia permanente
09:01en la Luna.
09:02En este caso,
09:03sí se está buscando eso.
09:05De hecho,
09:05parte de la investigación
09:06que se va a hacer
09:07tiene que ver con
09:08cómo es que el cuerpo
09:09reacciona a la radiación lunar
09:11o a la radiación cósmica,
09:12mejor dicho,
09:13en la Luna
09:13porque esto afectaría
09:15astronautas en el futuro
09:17que tengan ahí más tiempo
09:18en nuestro satélite.
09:20Entonces,
09:20es muy interesante
09:22tener esta visión
09:23más a futuro
09:24de cómo es que esta misión
09:25nos va a estar dando esperanza,
09:28digamos,
09:29de poder llegar al espacio
09:31y de tener presencia permanente
09:32en el futuro
09:33allá en la Luna.
09:34Esto a mí se me hace
09:35algo muy bonito,
09:37muy bello
09:37y que sobre todo
09:39se le esté poniendo
09:39también énfasis
09:40a la parte científica,
09:42al desarrollo científico
09:43y tecnológico
09:44como parte
09:45de los objetivos
09:46de esta misión.
09:46Entonces,
09:47estamos celebrando,
09:48la verdad,
09:49estamos de fiesta
09:50en estos momentos
09:50con esta misión
09:52dentro de la comunidad científica
09:53y toda la bola
09:54de nerds como yo
09:55que nos gusta el espacio.
09:57Hoy,
09:58de tal manera
09:59que hoy
10:00en unas horas más
10:02estará el hombre
10:03en el lugar
10:04más lejano
10:05a la Tierra
10:05en la historia.
10:07Así es.
10:08Hoy,
10:09a partir de las 10
10:10de la mañana
10:10inicia la transmisión
10:11para el vuelo
10:13del lado lejano
10:14de la Luna
10:14y justo como lo comentas,
10:16unas horas después
10:17van a alcanzar
10:19el punto más lejano
10:20que ha alcanzado
10:20cualquier ser humano
10:22de la Tierra.
10:23Esto es también
10:24parte de los objetivos
10:26de la misión,
10:27alcanzar estos puntos
10:28cada vez más lejanos
10:29y la transmisión
10:31ahí va a estar.
10:32Si alguien quiere ver
10:33el lado oscuro
10:34de la Luna
10:34en vivo prácticamente
10:36en el canal de NASA
10:37se va a estar transmitiendo
10:38y va a durar
10:39cerca de 6 horas
10:40desde las 10 de la mañana
10:42hasta alrededor
10:42de las 4 o 5 de la tarde
10:44del día de hoy
10:45va a estarse transmitiendo
10:46lo que los astronautas
10:48estén viendo
10:48a través de su ventana.
10:49Esto va a ser
10:50impresionante
10:51porque podremos compartir
10:52en tiempo real
10:53lo que se está viviendo
10:55en esta misión.
10:55Oye,
10:56¿qué te parecieron
10:56ya nada más
10:57las fotos
10:58que tomaron de la Tierra
11:00desde allá?
11:01Uf,
11:01las imágenes,
11:03todo lo que se ha estado
11:03compartiendo
11:04ha estado increíble.
11:05Hay muchas anécdotas
11:07también muy curiosas
11:07que nos llevaría
11:09aquí un poco de tiempo
11:09a explicarlas
11:10pero ha sido
11:11una misión muy bonita
11:13muy impresionante
11:13de hecho aquí atrás
11:14tengo un par de fotografías
11:16de lo que se ha compartido
11:18entonces ha sido
11:19muy bello
11:19la experiencia
11:20de poder estar observando
11:22estar viendo esto
11:23me ha emocionado mucho
11:24y la verdad
11:25lo quiero compartir.
11:26¿Qué son las imágenes
11:27estas que tienes ahí?
11:28Sí,
11:29tengo aquí
11:29a Cristina Koch
11:31que es la mujer
11:32que va
11:33tomó una selfie
11:34una fotografía
11:35un retrato
11:36donde tiene
11:37su perfil
11:38ocultando la Tierra
11:39entonces su perfil
11:40se está dibujando
11:41en la Tierra
11:42que es una foto
11:43muy bonita
11:43que la está mirando
11:44a través de la ventana
11:45los cuatro astronautas
11:47lograron sacar
11:47estas fotografías
11:48muy bellas
11:49y creo que
11:50por acá
11:51no
11:51hay otra fotografía
11:53también de la Tierra
11:53en oscuridad
11:55de noche
11:55que se ha compartido
11:56muchísimo
11:57que me gustó mucho
11:58no la puse
11:59la debía repuesto
12:00por acá
12:00pero ahí están
12:02las fotos
12:02las fotografías
12:03ahí están
12:03es una cantidad
12:04increíble
12:04en las redes sociales
12:05de los astronautas
12:06redes sociales
12:07de NASA
12:07y ahorita prácticamente
12:09todo el internet
12:09del espacio
12:10está repleto
12:11de estas fotografías
12:12que estamos
12:13recibiendo
12:14prácticamente en vivo
12:15desde el espacio
12:15bueno pues
12:16seguimos
12:17conversando
12:18Alfredo
12:19si nos permites
12:19un par de días
12:21más
12:21tres días
12:22si te lo permite
12:23tu tiempo
12:24ahí para que nos sigas
12:25explicando
12:25lo que está haciendo
12:26esta misión Artemis
12:28gracias
12:29claro
12:29regresan
12:30el día viernes
12:31entonces vamos
12:31a tener oportunidad
12:32de seguir conversando
12:33de esta misión
12:34para poder ir
12:35haciendo el resumen
12:35de qué fue lo que
12:36vivieron estos astronautas
12:37por mientras
12:38muchas gracias
12:38por recibir
12:39no no gracias
12:39gracias a ti
12:40gracias a ti
12:41vamos a un corte
12:42regresamos en un momento
12:43más a Expreso 24 7
12:47Expreso 24 7
12:50noticias que se mueven contigo
12:52regresamos
Comentarios