00:00Vous écoutez les textes d'Ayam.
00:02Ils ont même fait un texte sur la mort de Nicolas.
00:05On le suggère.
00:06On est loin de la violence ambiante.
00:09Ce sont des vrais artistes.
00:11Ils sont vieux maintenant.
00:12Mais quand je vous parle de pognon,
00:15tout à l'heure je vous disais les politiques,
00:16mais tout le monde est complice.
00:18Les maisons de disques qui produisent,
00:21ces artistes chopent la calache,
00:24je te bute les keufs, machin.
00:25Parce que ça se vend.
00:26Après il y a le marketing.
00:28Vous voyez ce que je veux dire ?
00:30Ça vend à 80%.
00:31Est-ce qu'on a changé nos critères ?
00:34Je pense que calache,
00:36je ne sais pas ce qu'il fait comme texte,
00:37mais certains artistes ne marcheraient pas
00:39en 1960 ou en 1970.
00:41Calache, je ne connais pas trop,
00:44mais c'est du raga.
00:46Non, mais nous on a des chanteurs.
00:48Après, je ne reproche pas à quelqu'un
00:49de faire de l'argent avec des choses légales et réelles
00:53qui sont du vrai de l'art,
00:55même si l'art a bien changé.
00:56Moi j'ai 80 ans,
00:57donc je considère que je ne peux pas toujours comprendre.
01:00Mes parents, Ray Charles et les Beatles,
01:03ce n'étaient pas leur tasse de thé.
01:04Ils étaient restés à Guettari et à Louis Mariano.
01:07Je vous arrête.
01:08C'est facile.
01:09Là, en nous regardant,
01:11certains d'entre vous vont nous se dire déjà
01:13à les deux vieux cons.
01:16Les deux vieux cons qui,
01:18mais pardonnez qu'entre les textes de Brel,
01:21de Gainsbourg,
01:22qu'entre les textes des Doors,
01:25des Rolling Stones,
01:26ou plus récemment de Sonic Youth ou de Nick Cave,
01:29pardonnez-moi,
01:30quand on écoute Carice,
01:31je prends cet exemple.
01:32Ce n'est pas de la musique.
01:34Si, c'est de la musique,
01:35c'est de l'art.
01:36Ce n'est même pas qu'elle ne me plaît pas.
01:38Moi, je trouve ça...
01:39Pauvre.
01:40Pauvre.
01:40Voilà.
01:41Ce que je veux dire,
01:42pour en revenir à notre...
01:44Parce qu'on ne va pas dévier sur nos goûts musicaux.
01:47Ce que je veux dire aujourd'hui,
01:48la médiocrité s'est fait une place.
01:51Et beaucoup de jeunes aujourd'hui
01:53écoutent des choses médiocres
01:54et des choses violentes,
01:57voient des choses violentes.
01:58Tout ça, ça s'inscrit sans doute dans votre combat
02:02lorsque vous parlez des contours psychologiques
02:05de ces jeunes.
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