00:02Musique
00:04Musique
00:05Musique
00:08Musique
00:09Musique
00:09On a un camion du long
00:12Ouais, c'est pas grave
00:13Ça change la parade
00:17Bon
00:18Bon alors où est-ce qu'on a vu ce...
00:20Par là-bas
00:21Par là ? Ouais
00:22C'est pas grave
00:24C'est pas grave
00:29Non, c'est ta boite et tu regardes pas
00:31Tu les sautes
00:32Non
00:36Ou alors tu dis
00:37Ou alors quand tu fais un petit poquin
00:39Tu dis, eh petit poquin dis donc
00:41Tu vois
00:42Il faut que tu fasses une expression qui
00:46Voilà
00:47Tant qu'il est pas calme
00:48Non
00:56Laisse le faire, laisse le faire, tu parles
01:01Mâcher
01:01Mâcher
01:02C'est sa manière de
01:05D'absorber les odeurs
01:07A l'arrière échange avec la bouche
01:13Prends l'objet
01:14Prends l'objet
01:20Prends l'objet
01:27Il n'est pas très compliqué
01:28Il est un peu technique mais pas très compliqué
01:36Par contre, c'est pareil ce parcours-là
01:37On l'utilisera sûrement, je pense, pour les épreuves
01:43Si, si, je le mettrai, je le mettrai
01:45Mais en masqué
01:46En privé, je le mettrai
01:49Bon, concentre-toi bien sur le boulot, ok ?
02:03En face
02:04En face
02:05C'est le même
02:07Devant pas ça
02:11Avec des chiens
02:12Sa vingt-apanes
02:14Tant d'auries
02:16Le même
02:19En face
02:20En face
02:21En face
02:25Lâche la taille ronge, lâche la taille ronge, voilà, c'est très bien, voilà.
02:36Oui, absolument, absolument.
02:39Quand bien même s'il fait le bord, c'est pas grave.
02:42C'est ce qu'il a fait la dernière fois.
02:52Voilà, avance la clé, voilà.
02:57On laisse le faire, c'est marrant.
03:00Il n'est pas loin d'ici.
03:21Bien entendu l'oiseau, vous poussez.
03:42On va venir à 20 mètres près.
03:44On va à 30 mètres du truc.
03:48Il n'y a rien.
03:51C'est pareil, à l'époque c'est le gars qui est pareil.
04:05Ça a l'air qu'il y a un objet ici.
04:12Regarde ça il y a deux mois, trois mois.
04:25Tu vois, tu vois ce qu'il fait ?
04:28Aide-le.
04:41Oui.
04:41Ouais, c'est ça.
04:45Parce que c'est parce qu'il y a des chiens qui aboient.
04:48C'est parce qu'il y a des chiens qui aboient.
04:49Veuillez en face.
04:52On laisse le sud.
04:54On est à 30 mètres du parcours.
04:56C'est rien eu.
04:57Il n'y a que ce qu'il n'y a.
04:58Laisse-toi aller, voilà, vas-y, il y aille avec lui.
05:01Oui, il y aille avec lui.
05:14C'est très bien ce qu'il fait, franchement.
05:19Ouais, là ça va être aimé en concours.
05:21Les blanques, tout ça, je suis d'accord.
05:24Suive-le, suive-le, c'est pareil.
05:26Le problème c'est qu'il y a des chiens qui aboient derrière comme des couillons.
05:33On laisse le faire.
05:35Et repasse-saisir, regarde ce qu'il va faire ton chien.
05:41Il va chercher ton objet.
05:44Après tu courras, veillez doucement.
05:46Le temps qu'il y a.
05:48Doucement, doucement, veillez doucement.
06:02Le vent, en fait, ce qu'il s'est passé, c'est que le vent a poussé ton objet.
06:05Si tu ne le suis pas, si tu ne le suis pas, le chien, tu ne lui fais pas confiance.
06:10Là, en fait, ce qu'il s'est passé, c'est que le vent vient de là.
06:13Donc ça crée un vent de convection un petit peu.
06:19Il va t'amener l'objet, le doigt d'objet loin.
06:21Il s'est remis dans le vent pour faire l'objet.
06:24C'est super ce qu'il a fait.
06:28Lâche l'allonge, lâche l'allonge, relâche, tu vois, ça va passer pour moi.
06:33Allez, vas-y.
06:34Tu peux être un peu d'étoile, tu as un peu.
06:38Allez.
06:41Encore.
06:43Voilà, c'est bon.
06:49Il faut très bien toucher pour l'instant, franchement.
06:55Entre l'état de ferraille, tu crois, à ton enfant, il y a un fil.
07:12Il y a un fil de ferro-sol, tu fais attention.
07:14there, ça a été un fil.
07:15Ouais.
07:25Il y a un fil.
07:57...
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