00:00En suivant cette logique maman, que doit-on souligner dans 5 ?
00:04Là il y a écrit 1, 2, 3, 4, 5
00:06Oui, oui
00:07Le U du 2, il est souligné
00:09Le T, le R du 4, il est souligné
00:12Il faut souligner quelque chose dans 5
00:14Par contre, il faut que tu m'expliques
00:15Parce que vu qu'il y a 4 lettres, tu vas peut-être trouver au hasard
00:18J'étais en train de penser au hasard au cul
00:20Qui est souligné ?
00:22Ouais
00:22Il y a le U
00:23Le U de 2
00:24Voilà, ensuite T R
00:26Et ensuite tu me dis qu'est-ce qu'on souligne dans 5
00:29Ouais
00:29Par déduction, je passais au cul
00:37Mais pourquoi ?
00:39Il y a une logique maman
00:40Il faut que tu me trouves la logique
00:41Ah oui, truc, alors le C
00:44Le C ?
00:45Oui, pour faire truc
00:46T R U
00:48Non
00:49Maman, t'as trouvé
00:50C'est le cul
00:51Mais pourquoi ?
00:52Alors, aucune idée
00:54Je te donne un indice
00:55Il faut lire de haut en bas
00:58T'as un lien à chaque fois
01:00Le 1, il a un lien avec le 2
01:02Le 2 a un lien avec le 3
01:03Le 3 a un lien avec le 4
01:05Et forcément, le 4 a un lien avec le 5
01:08Par exemple, dans le 2, on trouve potentiellement quelque chose de 1
01:13Ben le U, oui
01:14C'est pour ça que c'est souligné
01:15Dans le 3, est-ce qu'on trouve quelque chose de 2 ?
01:18Non, il n'y a pas
01:19Il n'y a rien de souligné
01:20Dans le 4, on trouve quelque chose de 3 ?
01:23Ben oui, le TR
01:24Dans le 3, il est souligné
01:26Ou dans le 5, est-ce qu'on trouve quelque chose de 4 ?
01:28Ben oui, le Q
01:29Ben t'as la logique
01:31Ah, c'était simplement le 8
01:34J'ai dit ça au pif au mec
01:37Oh, il faut que je t'expliquer
01:38Ben oui, mais...
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