00:00C'est comme les statistiques en général, c'est-à-dire que oui...
00:03C'est pas vrai.
00:05Mais non, parce qu'on additionne tout et n'importe quoi.
00:09Vous avez comme 396, je ne suis pas sûr d'ailleurs que ce soit vraiment en augmentation par rapport aux
00:14années précédentes,
00:14mais c'est l'augmentation démographique, vous voyez ?
00:17Donc vous prenez le Congo et vous considérez, vous prenez tel pays, vous considérez que ça fait X millions
00:22comme si le français était transmis par les gènes, quoi.
00:26Le français, ça s'apprend, on apprend à le lire, on apprend à l'écrire, on apprend à le parler.
00:32La guerre, la guerre.
00:34Et donc, il y a des moyens, pas des académiciens, pas une organisation internationale de la francophonie
00:38avec toutes sortes de bureaucrates sur les bords de Seine, mais des profs de français, des instits.
00:43Je suis d'accord.
00:44Un effort constant.
00:45La guerre.
00:46Le président qui parle français et le club de l'Elysée qui est en français et les brevets qui sont
00:50en français
00:51et toutes sortes de choses comme ça, c'est un véritable combat.
00:53Arrêtez de mettre ça au musée.
00:55Mais arrêtez, le président, il aime bien montrer qu'il parle anglais, attends.
00:58Il aime bien dire je parle anglais.
00:59Oui, il aime bien faire des discours en anglais.
01:02Même devant les éditois francophones.
01:03Le forcheur.
01:04Le forcheur pour le portavion, ça aurait été pas.
01:05En fait, le vrai nom qu'il aurait aimé l'appeler, non, mais il ne pouvait pas.
01:10Il voulait l'appeler Emmanuel Macron.
01:13Mais là, on lui a dit, c'est sûr, monsieur le président.
01:17Alors, il ne pouvait pas l'appeler le François Hollande parce que c'est un nom de pédalo.
01:21Mais en revendant.
01:23C'est vraiment...
01:24Mais en revendant.
01:25C'est bas, c'est bas, en fait.
01:27Mais non.
01:27Le pédalo.
01:28Mais oui, mais...
01:29Bon.
01:30C'est pas bon.
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