00:06¿Qué les atrajo de esta historia para sentar a trasladar este universo de Whatsapp a la licenaria?
00:15Para mí lo espectacular es que sucede por Whatsapp muchas cosas, pero esto pasa en vivo.
00:24Son muchas personas, son un grupo de personas reunidas en un aula del colegio de sus hijos porque surge un
00:32inconveniente y se empiezan a trasladar las cosas que pasan por ahí en el chat porque nos conocemos desde hace
00:38muchos años supuestamente y me parece que ahí es donde nace la bomba de esta obra, el amor entre todos.
00:47La obra parte de la premisa de que los chicos no son el problema, sino que son los adultos.
00:52De acuerdo, de acuerdo con esa premisa.
00:55Estamos de acuerdo.
00:56¿Qué habla hoy de la sociedad todo eso, no?
01:00¿Qué habla de la sociedad?
01:02Que los padres tenían los problemas cuando los chicos no.
01:05No sé si habla de la sociedad, habla de la humanidad.
01:09La historia de la vida del ser humano.
01:12Yo creo que un chico nunca tiene un problema porque es un pide que juega, que hace, que va al
01:19colegio.
01:21Sí, siempre el problema lo tienen los adultos y el problema es lo que los adultos le dan culpa, no,
01:28y como culpabilizan al más chico de
01:33¿Vos hiciste esto por qué?
01:34Ah, bueno, estaba jugando y se cayó.
01:37Hay que muchas madres padres como, ¿por qué te caíste?
01:39Porque me caí, contestaría yo.
01:42Un niño no te contesta porque me caí.
01:44Porque pasó.
01:45Porque pasó.
01:46¿Sabes qué pasa?
01:47Pero no te subas a la mesa si te dije que no.
01:49Ay, qué pasa, sos de esas, obvio.
01:51Obvio.
01:52¿Qué tiene el humor que podés trasladar esta historia de, no sé, rivalidades, peleas, conflictos, sin generar drama?
02:01¿Quién se dijo que no genera drama?
02:03No sé.
02:03Ah.
02:04Yo creo que van de la mano, ¿eh?
02:05La gente viene y se divierte, no se preocupa.
02:07Yo creo que van de la mano, que es como nunca más unidas las máscaras del teatro que esta obra.
02:14Sí.
02:14Me parece que tiene de los dos, que el humor sale de cosas por ahí feas o dramáticas, que angustian,
02:22pero terminan siendo graciosas.
02:25Que siempre es el mejor camino para mí.
02:26O sea, contar con humor siempre es el camino para que entre de una manera más fácil lo que estás
02:32contando.
02:32Me pareció divertido.
02:35Imítame.
02:36Ah, exacto.
02:37Nada, me parece que contar algo con humor siempre llega más que contar algo de una manera solemne o dramática.
02:45Sí.
02:45Pero si te vienen a contar algo y te lo vienen a contar de una manera más amena y simpática,
02:50yo creo que auditivamente te entra más que si te lo ponen solemnemente.
02:55Sí, sí.
02:55Sí, nuestro director, aparte de muchas veces, dijo que no hagamos comedia, que a través del drama la gente lo
03:02lee como comedia porque ya se pasa.
03:04¿Viste?
03:04Hay un límite donde ya...
03:06Ya te identifica.
03:07Sí, empieza a ser gracioso porque empezás a entender la trama de ese personaje.
03:12Y el desbarranque también de cada personaje.
03:17¿Qué tan exagerada es la obra?
03:18Quizás no, quizás le falta para hacer realmente lo que pasa dentro del grupo de papi.
03:23Mirá, yo cuando leí el guión me parecía que era todo muy exagerado.
03:28Dije, esto está muy por encima de la realidad.
03:33Y cuando empecé a hablar con mis compañeras madres me di cuenta que no,
03:38que son cosas que pasan a diario en los chats de mamis.
03:41Creo que de las tres la única vez que he hecho de mami es de Soho Pano.
03:44Tengo chats de mamis.
03:46¿Hay alguna historia que hayas contado para que funcione dentro de la obra?
03:51¿O hay historias reales dentro de la obra o es todo ficción?
03:53La obra...
03:54¿Qué onda esto?
03:55Tiene similitud con la realidad, es pura coincidencia.
03:58No hay personajes...
03:59Y la obra ya estaba escrita, digamos.
04:01No es que yo vine y conté una anécdota o...
04:03No, pero sí lo que pasó es que cada situación que había es como...
04:07Ay, a mí me pasó que no sé qué, que no sé qué, que no sé qué.
04:09Yo no soy madre, pero Carla, Euge...
04:12Sí, si no te pasó a vos, le pasó al curso de al lado y te enteraste.
04:16O sea, es como...
04:16Es un mundo, es un universo que está buenísimo porque estamos como todas en la misma,
04:21en la misma situación, en el mismo año, que tenemos que llevar el mismo mapa,
04:25la misma mochila...
04:25Pero Manu, por suerte, tiene un buen grupo de madres.
04:27Pero yo tengo un grupazo.
04:30Debo reconocerlo.
04:30Tengo un grupazo.
04:31Yo creo que está amenazada de volver.
04:32Sí, sí.
04:33Todos creemos eso.
04:34Ya las van a conocer, las van a amar.
04:36Son grandes mamis.
04:38Como...
04:38Nos quiero sacar un poquito de este tema y preguntarles cómo ven la actualidad de la situación,
04:42¿no?
04:42En estos momentos donde en la televisión no hay más ficción, desapareció, los streamen
04:46cada vez más potentes, pero quizás con no tanta propuesta nacional.
04:49Y hoy Calle Corrientes o el teatro, tanto independiente como el comercial, cobran más
04:53valor.
04:54¿Cuál es la actualidad del artista?
04:56¿Cómo ven ustedes en la Calle Corrientes?
04:58¿Si es una oferta laboral importante?
05:00¿Si siempre se mantuvo y se mantiene?
05:03Bueno, creo que el teatro tiene esto que es tan artesanal y tan maravilloso, que eso
05:10se mantiene y se va a mantener siempre.
05:12Yo tengo una teoría igual.
05:13A ver.
05:13Que para mí...
05:14Quiero escucharte.
05:14Lo que pasa es que la Calle Corrientes se llena de figuras y de personajes que antes
05:20estaban muy abocados al cine, al audiovisual.
05:24Digo, hoy tenés un Marrale, una Moria haciendo una obra de teatro que capaz antes, digo, estaban
05:29filmando, estaban Moria haciendo su talk show.
05:32No los tenías en la Calle Corrientes.
05:34Como que lo que pasa para mí cuando baja el audiovisual es que la Calle Corrientes se
05:38peta de...
05:40Echarri.
05:40¿Hace cuánto que no hacía teatro?
05:41Y de repente está...
05:42Teatro, teatro, teatro.
05:43Pero como que para mí pasa un poco eso cuando baja el audiovisual y...
05:47Sí, también creo que el audiovisual está todavía encontrándose.
05:51Estamos en momentos del audiovisual bastante complejos por todo lo nuevo que salió de
05:58inteligencia artificial.
05:59Es como que para mí todavía no hay una plancha sobre qué va a suceder con eso.
06:04Y me parece que el teatro es muy difícil de suplantar.
06:07El teatro es algo que va a ser siempre artesanal, siempre van a ser los actores ahí en la cornisa,
06:15con el vértigo.
06:17O sea, me parece que es lo que se va a mantener y va a seguir manteniendo la magia esa
06:23del actor.
06:24Después lo otro, no sé en qué va a quedar, sinceramente.
06:27¿Quién tiene el teatro que no tenga otras ofertas laborales, streaming, cine?
06:32El vértigo para mí.
06:34El vértigo y que tiene vida.
06:35Es el aquí y ahora.
06:37Es el momento.
06:38Que si un día por ahí vas con, no sé, dolor de cabeza, te sentís mal.
06:42Igual tenés que hacer lo mismo que hiciste el día anterior sintiéndote bien.
06:46O sea, tiene algo de eso que para mí es muy sanador también.
06:49Es muy sanador.
06:51Y para el público también, siento, como que hay algo de cortar con la energía de tener celulares en la
06:59mano,
06:59viste, todo el día, de estar viendo las notificaciones.
07:02Que pasa mucho en el teatro, que la gente está una hora y media en el teatro y no agarra
07:07el celular.
07:07Y no entra al chat de mamis.
07:08Y no entra al chat de mamis, que es muy importante.
07:12Y me parece que eso también, tenemos que empezar a buscar betas donde, bueno, desconectemos de ese mundo,
07:18que lo tenemos 24-7 ahí habilitado.
07:21Gracias.
07:25No las molesto más.
07:27La primera es, ¿qué mensaje esperan o qué reflexión esperan que se lleve el público después de ver el chat
07:33de mamis?
07:34Yo no sé si es una obra que, ah, te dejo esta moraleja.
07:38Ah, no.
07:39Ahora no.
07:40No, pará, no terminé.
07:42Tienes que rematar.
07:43Lo que sí siento es que es una obra con la que te vas a sentir identificada, que te vas
07:47a reír,
07:48y que para mí lo que va a pasar con la identificación es que vas a decir como,
07:52che, yo soy esta madre y estoy haciendo esto con mi hija, estoy haciendo esto con mi hijo.
07:57Como, para mí va a haber algo de eso.
08:01Sí, pero no sé si es una obra que deja una moraleja, viste, como...
08:04¿No crees, o de la última que les hago, crees que después de ver la obra,
08:08ahora más de un papi, mamá o papá, va a pensar dos veces antes de mandar un audio al grupo?
08:14Yo creo que sí.
08:15Yo creo que sí.
08:16Y que va a pensar dos veces muchas cosas, te digo.
08:19Sí, sí.
08:20Siento que sí, que hay que pensar, hay que pensar, chicos.
08:23Hay que arrancar.
08:24Naturalísimo pensar.
08:25Sí, sí, sí.
08:26Muchas gracias.
08:27Muchas gracias.
08:27Gracias por ver el video.