00:00Tras la aprobación del Congreso de Jalisco para declarar el 14 de marzo como el Día Estatal
00:04de las aptitudes sobresalientes, madres de familia y especialistas señalaron que el
00:08reconocimiento debe ir acompañado de políticas públicas y apoyos concretos para niñas,
00:13niños y adolescentes con altas capacidades intelectuales. Lo anterior se dio a conocer
00:17el pasado fin de semana durante una actividad conmemorativa organizada en Guadalajara por
00:22el Grupo de Madres y Familias en Acción. Las participantes indicaron que la intención
00:26es visibilizar este sector de la población y promover su detección oportuna, explicaron
00:31que en muchos casos pasan desapercibidos en un entorno familiar o escolar, lo que retrasa
00:36el acompañamiento adecuado.
00:38¿Qué se necesita? En primer lugar recursos para poder evaluarlos. Los costos de las evaluaciones
00:44de las altas capacidades son caros, porque se aplican tres de coeficiente intelectual que
00:49son caros. Un centro de recursos en donde se identifique el talento. Después los niños
00:55sobresalen en diferentes tipos de talentos. Por ejemplo, cuando salen en talentos académicos,
01:01los niños entran en una serie de concursos y ganan premios. Ganan el concurso de la escuela,
01:07de la zona, luego del país y luego se van a competir. ¿Y quién crees que les paga?
01:12Sus papás.
01:13De acuerdo con estimaciones citadas por las familias y especialistas, entre el 5 y el 10%
01:18de la población podría presentar altas capacidades intelectuales, por lo que consideran que se
01:23trata de un sector amplio que requiere mayor atención desde el sistema educativo y las
01:27políticas públicas.
01:28Para UDG Noticias, Pablo Toledo López.
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