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  • il y a 15 heures
Aujourd’hui, j’ouvre un nid de frelons chauves !

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Éducation
Transcription
00:00Aujourd'hui, on va ouvrir un nid de Frolon Chauve.
00:02C'est un spécialiste qui m'a envoyé ça pour me proposer de l'ouvrir et de découvrir comment c
00:05'était fait à l'intérieur.
00:06J'ai peur en fait que le nid ait subi des dommages pendant la livraison.
00:13Il est plutôt bien conservé.
00:15Il y a plein de trucs. Je me demande si ce n'est pas de la merde en fait.
00:19C'est forcément de la merde de guêpe mec.
00:22C'est tout léger. C'est vraiment particulier.
00:24Ça a vraiment un look de structure alien.
00:27Il y a plein de choses à dire sur le fonctionnement.
00:30La fabrication, la conception d'une merveille de la nature comme ça.
00:33On va passer à l'ouverture.
00:34Première analyse, c'est que c'est très léger, très compact aussi quand même.
00:37Ce nid, c'est un nid de Frolon Chauve.
00:40Il faut faire super attention avec les noms ici parce que son nom scientifique au Frolon Chauve, c'est Dolico
00:44Vespula Maculata.
00:46Ou encore Guêpe à tâche blanche de la famille des Vespidés.
00:48Donc en gros, c'est un nid de guêpe.
00:50Mais une guêpe qui se fait aussi appeler Frolon Chauve ou Frolon à queue blanche.
00:53Ça donc, c'est aussi ces noms mais qui sont plutôt utilisés aux Etats-Unis.
00:56C'est d'ailleurs de là où il provient ce nid.
00:57Alors cette matière-là, elle est vraiment incroyable.
01:00Venez voir, venez voir.
01:01Ça se coupe tout seul.
01:04Je n'ai jamais ouvert de nid de guêpe ou de nid de Frolon ou d'ailleurs aucun nid au
01:08monde.
01:08Je sais juste a priori qu'il y a des strates comme ça de niveau alvéolaire.
01:11Donc si on veut voir un petit peu les alvéoles, l'endroit stratégique, ça va être là.
01:15Et bien c'est parti.
01:20Ah, ça coupe bien quand même.
01:22Le bruit, il est vraiment particulier.
01:26Je me demande s'il y a du monde encore à l'intérieur.
01:29Ah ouais, là il y a un gros trou.
01:32Ok, c'est bon.
01:32J'ai vu l'intérieur, ça a l'air intéressant.
01:34Tout ce qui tombe là, juste comme ça, à votre avis, qu'est-ce que c'est ?
01:38Je vous suggère de mettre ça dans les commentaires là.
01:40Toute une colonie de trucs qui vivent là-dedans.
01:42Moi j'ai ma petite idée.
01:46C'est pas possible.
01:47Il y a ces porteurs là.
01:50Avec des ciseaux.
01:52Ouais, ça devrait le faire.
01:55Ok, dans un premier temps, vous le savez, les colonies, que ce soit de fourmis, de guêpes, de frolons ou
02:00que sais-je,
02:01c'est ultra bien organisé pour que tout ça puisse fonctionner.
02:03Il y a des fonctions différentes, des hiérarchies différentes.
02:06Et tout ça fonctionne normalement assez bien pour faire fonctionner la colonie.
02:09Mais le truc, c'est qu'il faut bien un début à tout ça.
02:11On n'obtient pas une merveille de la nature et de technologies pareilles, comme ça, par magie.
02:15Non, non.
02:15Tout ça démarre avec une reine qui se charge de débuter le travail.
02:18Sa première tâche, ça va être naturellement de chercher le meilleur endroit possible pour pouvoir démarrer les travaux.
02:23L'intérieur de ce nid illustre parfaitement comment elle fonctionne,
02:26parce que vraiment, il est traversé de part en part d'une branche.
02:28Donc à une époque, il y a une reine qui s'est dit,
02:31tiens, cette branche là, c'est pas mal, je vais commencer la construction.
02:34Pour commencer la construction, il faut bien qu'elle fabrique un petit peu les balbutiements de ce nid.
02:38Et ça démarre par la production d'un élément, le papier.
02:41Ce qu'elles font, les guêpes ou les frolons, etc.,
02:43c'est qu'elles vont manger du bois et donc récupérer la cellulose,
02:46la mélanger avec leur sécrétion salivaire, et ça va donner du papier.
02:50Petit à petit, elles vont produire tout ce papier pour former ce nid.
02:53C'est quand même fou, quoi.
02:53Donc la reine va tranquillement démarrer la fabrication au niveau de cette branche.
02:57Au début, ça va ressembler simplement à un espèce de petit cordon,
02:59autour duquel elle va fabriquer les premières alvéoles
03:02dans lesquelles elle va mettre au monde les premières ouvrières
03:04pour ne plus être seule dans la fabrication.
03:06Parce qu'au début, le nid, il est tout petit.
03:07La reine va évidemment avoir besoin d'aide pour la suite de la fabrication.
03:10On ne fabrique pas un truc gigantesque comme ça tout seul.
03:12Mais tout est très bien organisé,
03:13puisque la reine, qui est une femelle ou une gine, comme on dit,
03:16ou une femelle reproductrice,
03:17va commencer à pondre dans justement les premières alvéoles qu'elle a faites.
03:20Mais elle va pondre spécifiquement des ouvrières,
03:23donc des femelles qui ne vont pas être fécondées.
03:24En fait, ces ouvrières n'auront qu'un seul but,
03:26c'est aller chasser, ramener du matériel pour pouvoir continuer la construction,
03:29et en gros aider à bâtir ce nid, quoi.
03:32Donc à ce moment-là, il y a déjà un petit peu plus de monde là-dedans,
03:34et surtout, il y en a de plus en plus,
03:36et ensemble, elles vont pouvoir donc terminer la construction de ce nid.
03:40Et c'est maintenant que je vais vous montrer ce à quoi ça ressemble dedans.
03:42Regardez-moi ça.
03:45Et donc, comme je vous disais, il y a cette fameuse branche qui traverse le nid,
03:49avec ici un étage.
03:51D'ailleurs, c'est tellement stylé parce qu'on peut bel et bien voir que les alvéoles ont cette fameuse
03:55forme hexagonale,
03:56une forme qui est vraiment hyper importante.
03:58Là, on voit qu'il y avait d'autres alvéoles.
03:59Il faut quand même s'imaginer qu'une alvéole est égale à un œuf.
04:02Et ouais, je pense qu'il est assez vieux parce que tout se décompose,
04:05mais on peut quand même voir ça.
04:06Et généralement, à ce moment-là, quand on a tout, on rentre dans une nouvelle phase,
04:10celle où des individus reproducteurs sont mis au monde.
04:13On a donc des mâles et des gynes qui sont des femelles reproductrices.
04:16Et donc, parmi elles, potentiellement, des futures reines à la fin de la saison.
04:20Futures reines qui vont donc hiberner tranquillement
04:22et essayer de redévelopper une nouvelle colonie à la saison suivante.
04:24On y reviendra.
04:25Je pense que c'est intéressant de regarder d'un peu plus près la conception même de ce nid.
04:28C'est vraiment là où on se rend compte de ce que la nature est capable de concevoir.
04:31Vous avez déjà vu, je pense, passer ce genre de forme hexagonale dans des photos de nids
04:34où vous avez peut-être même déjà vu des nids vous-mêmes.
04:36Vous voyez que lorsqu'il y a des strates, des étages, vraiment avec les alvéoles,
04:40eh bien, il y a ces structures hexagonales qui apparaissent.
04:42Et cette conception, spécifiquement, c'est tout simplement du génie.
04:45En gros, cette forme, en plus d'être ultra-résistante,
04:48eh bien, c'est une forme qui permet de maximiser l'espace dans un seul et même périmètre.
04:52En fait, c'est une forme très pratique si on veut faire plein de petits sous-espaces
04:55dans un même espace, comme ici par exemple.
04:57Imaginez un nid avec plein de petits lits à l'intérieur.
05:00Chaque lit, c'est une alvéole dans laquelle il y a une petite larve qui se développe.
05:03Et cette fameuse forme hexagonale permet donc de maximiser les connexions entre chaque alvéole.
05:07Ce ne serait pas pareil si c'était une forme carrée, rectangle, triangle ou quoi.
05:10L'hexagone, ça marche trop bien.
05:12Le truc, c'est qu'à la base, elles ne forment pas d'alvéoles, les guêpes ou les frelons.
05:15Ce n'est pas comme ça.
05:15Ce qu'elles font plutôt, c'est des ronds.
05:18Elles font des ronds, les uns à côté des autres.
05:20Et en fait, ces ronds deviennent petit à petit des hexagones via les forces de tension
05:24à force de rajouter justement des alvéoles rondes.
05:26On peut d'ailleurs voir ce phénomène avec une petite expérience plutôt simple.
05:29Regardez.
05:30Vous prenez un petit peu d'eau savonneuse, vous mettez ça dans le fond d'une assiette.
05:33Ensuite, tu prends du liquide vaisselle ou du savon.
05:35Et avec une paille, tu viens déposer une bulle de savon sur l'eau.
05:38Et en fait, tu vas voir que la base de cette bulle, naturellement, c'est un rond.
05:40Et ensuite, tu viens placer d'autres bulles juste à côté.
05:43Tu en mets plusieurs.
05:44Et là, on se rend compte du même phénomène en fait.
05:46La forme va naturellement devenir hexagonale via les forces de tension.
05:49Et bien en gros, c'est un peu la même chose qui se passe ici dans ce nid de guêpes
05:53ou de nid de frelons.
05:54Le rond des alvéoles, à force d'en mettre plein les uns à côté des autres et de faire des
05:58connexions, deviennent des hexagones via les forces de tension.
06:01Et d'ailleurs, on peut se demander comment ces animaux font dans la nature pour former des structures aussi bien
06:05foutues.
06:05Des trucs droits, des trucs symétriques, des trucs vraiment comme ça, millimétrés.
06:09C'est très géométrique.
06:10Comment c'est possible ?
06:11Une étude faite par des scientifiques a montré en 2001 quelque chose d'incroyable à ce niveau-là.
06:15En fait, ils ont cherché à comprendre comment une telle prouesse était possible.
06:18Et donc, ce qu'ils ont fait, c'est qu'ils ont découpé des petites alvéoles et ils en ont
06:21mis plusieurs dans des microscopes électroniques à balayage.
06:23Et ils se sont rendus compte d'une chose, d'un petit détail incroyable, c'est qu'en fait, à
06:27la surface de chaque dôme, de chaque alvéole, se trouvait un tout petit minuscule microscopique cristal.
06:34Un tout petit cristal appelé hylménite que les frelons sécrètent naturellement.
06:38En fait, ils ont ça dans leur corps carrément.
06:39A noter que cette étude, elle a été faite sur des nids de frelons, je sais pas ce que ça
06:43vaut pour les nids de guêpes, etc.
06:44Mais en tout cas, cette étude est folle.
06:46En fait, selon les scientifiques et selon l'étude, le poids de ces tout petits cristaux pourraient donner des informations
06:50très précieuses aux frelons.
06:52En fait, ils pourraient savoir un petit peu l'orientation de leurs nids dans l'espace.
06:55Et donc, grâce à ça, de construire droit.
06:57Alors, il faut bien comprendre que tout ça, même ce nid-là, c'est très cyclique, en fait.
07:00Et dans la majeure partie des cas, eh bien, un nid de frelons, un nid de guêpes, c'est à
07:03usage unique.
07:04Une fois que c'est fait, après la saison, ça, ça dégage.
07:07Ça sert plus à rien.
07:08Elle décampe.
07:09À un moment donné de la saison, les mâles et les futures reines vont quitter le nid et ils vont
07:12s'accoupler, généralement à la fin de l'été.
07:14Et là-dedans, dans ce nid, eh bien, tout le monde va commencer petit à petit à mourir.
07:18C'est un peu triste, mais même la reine, elle va crever là-dedans.
07:21La reine, elle a passé tout ce cycle à donner naissance à fond dans toutes les alvéoles.
07:25T'imagines le taf, elle est fatiguée et donc, elle meurt là-dedans.
07:27Ensuite, le cycle va pouvoir bel et bien repartir, car des jeunes femelles futures reines ont été fécondées, fécondées par
07:33des mâles qui, eux, décèdent après l'accouplement.
07:34Et ensuite, ces futures reines vont passer l'hiver tranquillement, en sécurité, en hibernation, sous le sol, enfin cachées, vraiment,
07:40tranquilles.
07:41Et lorsqu'elles vont ressortir, elles vont pouvoir bel et bien démarrer un nouveau cycle, un nouveau nid, et ainsi
07:45de suite.
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