- hace 2 horas
Cinemanía Club HD
Gran séptimo capítulo de una serie de documentales, que tratan sobre
los misterios del Universo.
Espero que os guste.
Gran séptimo capítulo de una serie de documentales, que tratan sobre
los misterios del Universo.
Espero que os guste.
Categoría
🎥
CortometrajesTranscripción
00:10La verdadera edad de la Tierra
00:30Los negocios prosperaban y la vida iba bien
00:33Salvo para un hombre, un geoquímico llamado Claire Patterson, conocido como Pat
00:40Él sabía que todas las personas que veía estaban en peligro por culpa de una amenaza invisible
00:50Pero estaba decidido a ponerle fin, costara lo que costara
01:27La verdadera edad de la Tierra
01:57La verdadera edad de la Tierra
02:27La Tierra
02:37Uno no puede contar la historia de Patterson sin retroceder hasta una época muy anterior al nacimiento de la Tierra,
02:44de nuestro hogar
02:45Cuando las estrellas empezaron a crear diferentes materiales
02:53Hierro, para el fundido núcleo del planeta
02:58Oxígeno, para las rocas, el agua y el aire
03:03Carbono, para los diamantes y la vida
03:35Un estrellas empezaron a crear diferentes materiales
03:36La estrella acaba de nacer
03:38La estrella acaba de nacer, la nuestra
03:41Durante los primeros millones de años, las cosas transcurrieron con calma a medida que las motas de polvo se iban
03:47agrupando para formar objetos más grandes
03:53Pero cuando dichos objetos crecieron hasta el punto de tener suficiente gravedad
04:05Empezaron a tirar los unos de los otros creando órbitas cruzadas
04:16Este era el aspecto que tenía nuestro mundo al principio
04:21Ninguna parte de la superficie de la Tierra ha sobrevivido intacta desde aquella época hasta ahora
04:30Pero con todos los registros de su nacimiento y su infancia borrados
04:34¿Cómo podemos saber con seguridad la verdadera edad de nuestro mundo?
04:39La gente lleva haciéndose esa pregunta desde la antigüedad
04:46En 1650 el arzobispo de Irlanda James Sasser hizo un cálculo que pareció zanjar la cuestión
04:52Como la mayoría de la gente de su época y de su mundo
04:55Aceptó la explicación bíblica sobre la creación como un hecho verídico
04:59Pero la Biblia no daba un número de años exacto
05:02Así que Sasser buscó algún hecho en el Antiguo Testamento que coincidiera con alguna fecha histórica conocida
05:08Lo encontró en el Segundo Libro de los Reyes
05:11La muerte de un gobernador de Babilonia llamado Nabucodonosor en el año 562 a.C.
05:17Sasser sumó las generaciones de los profetas y los patriarcas
05:21Los 139 engendrados del Antiguo Testamento entre Adán y la época de Nabucodonosor
05:27Y descubrió que el mundo había comenzado el 22 de octubre del año 4004 a.C.
05:34A las 18 horas
05:37Era sábado
05:39La cronología del arzobispo Aser fue dada por buena en el mundo occidental
05:43Hasta que decidimos recurrir a otro libro para averiguar la edad de la Tierra
05:47Aquel que estaba escrito en las mismísimas rocas
05:50La mayoría de las capas de roca que forman las paredes del Gran Cañón
05:54Están hechas de sedimentos depositados como finos granos en una época en la que esta parte del mundo era mar
06:06A lo largo de los eones los sedimentos se han ido comprimiendo y formando rocas por el peso de las
06:11capas superiores
06:12Dejando las más antiguas en la parte inferior
06:20Elijan una capa
06:21Cualquier capa
06:30¿Qué tal esa?
06:38Hace mucho tiempo tuvo que haber agua poco profunda en esta zona
06:43En el periodo precámbrico, hace unos mil millones de años, solo existía una clase de vida
06:51Estas bacterias azules y verdes estaban ocupadas absorbiendo la luz del sol para fabricar oxígeno
06:57Para ellas, solo era un residuo
06:59Pero para los animales que evolucionaron después, incluyéndonos a nosotros, supuso un soplo de vida
07:08Vale, elijan otra capa
07:10¿Qué tal esa?
07:14Esta se conoce como la pizarra del ángel brillante
07:16Se formó hace unos 530 millones de años
07:22Estas huellas quedaron plasmadas aquí hace 260 millones de años
07:26¿Quieren saber cuál es la edad de la Tierra?
07:28Pues imaginen lo que ha tardado cada capa en asentarse
07:31Y luego, en vez de contar engendrados, sumen las capas
07:35Fácil, ¿verdad?
07:36Solo hay un problema
07:37Observando este proceso, podemos afirmar
07:40Porque sigue ocurriendo hoy en día en océanos y lagos de todo el mundo
07:43Que los sedimentos pueden depositarse a velocidades muy diferentes
07:46Normalmente ocurren muy despacio
07:49Unos 30 centímetros de sedimentos cada mil años
07:52Pero si se produce una inusual y catastrófica inundación
07:55Puede ocurrir mucho más rápido
07:57Unos 30 centímetros en solo unos días
08:11Muchos geólogos intentaron usar este método para calcular la edad de la Tierra
08:15Utilizaron el Gran Cañón y otras secuencias sedimentarias repartidas por todo el planeta
08:20Pero sus respuestas fueron demasiado dispares
08:22Y van desde los 3 millones de años hasta los 15.000 millones de años
08:30Esto planteaba otros problemas
08:32Las capas más profundas no eran las más antiguas de la Tierra
08:36¿Por qué?
08:37Porque ni siquiera las rocas pudieron sobrevivir a la violenta infancia de la Tierra
08:42En el espacio, es otra historia
09:01¿Existe algún recuerdo del nacimiento de la Tierra?
09:04¿Algún objeto capaz de decirnos su verdadera edad?
09:08Conozco un lugar donde podemos encontrar restos de materiales no utilizados
09:11Para la creación de nuestro sistema solar
09:14Están entre las órbitas de Júpiter y Marte
09:18Aquí están los restos de la recién nacida Tierra
09:21A la deriva, almacenados en frío e intactos desde aquella época
09:28Hace un millón de años aproximadamente
09:30Un enorme asteroide empujó a otro mucho más pequeño
09:34Modificando su trayectoria
09:35Una trayectoria de colisión que acabó una noche hace 50.000 años
10:06Seguramente perturbaría la paz del gran cañón al sobrevolarlo
10:14Y acabó creando este cráter
10:17En lo que algún día sería conocido como Arizona
10:33Algunos de los fragmentos del asteroide de hierro que creó este cráter
10:36Han permanecido intactos
10:38Si fuéramos capaces de saber en qué momento se forjó ese hierro
10:42Conoceríamos la edad del sistema solar
10:44Y por lo tanto, la de la Tierra
10:46Pero ¿cómo podríamos saberlo?
10:48Elijan una roca
10:49Cualquier roca
10:53¿Qué tal está?
10:57Algunos de los átomos de esta roca podrían ser radiactivos
10:59De modo que, de forma espontánea, se desintegran y se convierten en otros elementos
11:04Primero, un átomo de uranio se convierte en un átomo de torio
11:07De media, tarda unos cuantos miles de millones de años
11:10El torio es mucho más inestable
11:12En menos de un mes se convierte en protactinio
11:15Un minuto más tarde, el protactinio se convierte en otra cosa
11:19El átomo sufre 10 transmutaciones nucleares más
11:23Hasta llegar a la última parada de la cadena de desintegración
11:27Un átomo estable de plomo
11:31Y seguirá siendo plomo
11:33Durante toda la eternidad
11:38En el siglo XX se hizo un gran esfuerzo de varias décadas
11:41Para medir el tiempo que tarda cada elemento radiactivo
11:44En transformarse en otro
11:47Los físicos descubrieron que los átomos de todos los elementos inestables
11:51Se desintegran a una velocidad constante
11:55El núcleo de un átomo es una especie de santuario
11:57Inmune a los cambios e impactos de su entorno
12:02Denle con un martillo
12:08Y hérvanlo en aceite
12:16Evaporenlo
12:19El reloj nuclear sigue avanzando
12:21Manteniendo un estándar de tiempo absoluto
12:24Independiente del Sol y de las estrellas
12:26¿Qué mejor forma de averiguar la verdadera edad de la Tierra
12:29Que con un átomo de uranio?
12:31Si supiéramos qué fracción del uranio
12:33Que hay dentro de una roca se ha convertido en plomo
12:35Podríamos calcular cuánto tiempo ha pasado
12:38Desde que se formó dicha roca
12:39Pero hay un problema
12:41Las rocas que estuvieron presentes
12:43Durante la formación de la Tierra
12:44Ya no existen como tal
12:47Todas ellas han acabado machacadas
12:49Derretidas o reconstruidas
12:53Pero sí que hay una forma de calcular
12:55La cantidad de plomo presente desde el principio
12:57Es un regalo del cielo
12:59Los meteoritos
13:00Este, un fragmento de aquel que creó este enorme cráter
13:04Sería ideal
13:04La cantidad de plomo que hay en el interior de este meteorito
13:08Es exactamente la misma que había cuando se formó la Tierra
13:12Como conocemos la constante de desintegración del uranio
13:15Eso debería darnos la edad del meteorito
13:17Que se formó al mismo tiempo que la Tierra
13:21Lo único que tendríamos que hacer
13:22Sería medir la cantidad de plomo de los meteoritos
13:25Fácil
13:26¿Verdad?
13:33Un científico llamado Harrison Brown
13:35De la Universidad de Chicago
13:36Fue el primero en entender esto en 1947
13:40Eligió a uno de sus jóvenes estudiantes
13:42Claire Patterson
13:43Para hacer el trabajo
13:47Pero Patterson no sabía que esta misión alteraría el curso de su vida
13:53Y de la nuestra
14:08Lo que parecía una mera investigación científica
14:12Resultó ser mucho más
14:36Claire Patterson
14:38Hijo de un cartero de Iowa
14:39Era rebelde por naturaleza y no era un muy buen estudiante
14:43Pero era un científico innato
14:46Un geólogo llamado Harris Brown
14:49Le encomendó a Patterson lo que parecía una simple tarea científica
14:54Primero, Pat
14:55¿Te importa si te llamo Pat?
14:58Bien, sé que no eres geólogo
15:00Probablemente no sepas distinguir el granito del feldespato
15:03Pero he oído que sabes manejar muy bien un espectrómetro de masas, Pat
15:08Bien, ¿estás casado, Pat?
15:10Sí, con Lori
15:10Sí, es química también
15:13Trabajamos juntos en el proyecto Manhattan en Oak Ridge
15:16Bien, vale, bueno, lo primero que has de saber es que existen unos pequeños cristales llamados circonitas
15:21Son muy pequeños, como la cabeza de un alfiler
15:24Firmes como la piel de un tambor
15:25Y muy duros
15:26Nada puede entrar o salir de ellos
15:28Y hablo de miles de millones de años
15:30Sabemos lo antiguos que son estos granitos porque ya hemos datado las rocas de las que proceden
15:35Cada circonita solo tiene unas pocas partes por millón de uranio en su interior
15:39Y este uranio se divide formando cantidades aún más pequeñas de plomo
15:45Bien, si consigues averiguar cómo medir ese plomo sabrás cómo hacer lo mismo con un meteorito
15:49¿Crees que podrás hacerlo, Pat?
15:52Sí, sí, no sé por qué no
15:54Bien, porque cuando lo hagas serás el primer hombre en conocer la edad de la Tierra
15:58Y serás famoso
16:02Ya verás, será fácil
16:04Pan comido
16:29Mientras Patterson intentaba medir la cantidad de plomo en los granos de circonita
16:33Otro estudiante, George Tilton, estaba midiendo la cantidad de uranio en los mismos granos
16:39Lo único que Patterson tenía que hacer era medir la cantidad de plomo con la misma precisión
16:44Todo tuyo, Pat
16:45Lo he medido seis veces
16:46El mismo resultado
16:48Tres con dos partes por millón
16:49Vale, bien hecho, George
16:51Gracias
16:56Los resultados de Tilton siempre eran los mismos
17:00Pero los resultados de Patterson sobre la cantidad de plomo en los mismos granos eran increíblemente inconsistentes
17:07Aquello no tenía ningún sentido
17:22¿Podrían haber contaminado el laboratorio con experimentos previos con plomo?
17:27Quizás las grandes cantidades de plomo que había de forma natural en el medio ambiente estuvieran afectando a los resultados
17:38Patterson hizo todo lo que pudo para limpiar el laboratorio de cualquier rastro de plomo
17:52Aún así, había cien veces demasiado plomo
17:56Llevaba dos años con aquello
17:59Pan comido, claro
18:12Patterson se dio cuenta de que tendría que hervir sus recipientes y utensilios en ácido
18:16Y purificar todos sus productos químicos para reducir, aún más, el plomo en su laboratorio
18:21¡Oh, no!
18:22Soy nuevo aquí, ¿dónde está el baño?
18:26¡Maldita sea!
18:29La obsesiva limpieza y esterilización de Patterson no había resuelto el problema
18:34Tendría que diseñar su propio laboratorio y construirlo de cero
18:38La oportunidad surgió cuando Harrison Brown se trasladó al Instituto de Tecnología de California en Pasadena
18:44e invitó a Patterson a irse con él
19:00Vale, Tom, ya es suficiente
19:02Ya podemos atravesar la puerta
19:05Patterson ya llevaba seis años trabajando en esto
19:08Intentando encontrar y eliminar a conciencia las múltiples fuentes de plomo
19:12que estaban comprometiendo sus instrumentos
19:14Había construido la primera habitación ultralimpia del mundo
19:18Por fin fue capaz de medir qué cantidad de plomo había realmente en la roca
19:22Una roca cuya verdadera edad ya había sido determinada
19:26Por fin Patterson estaba listo para enfrentarse al meteorito de hierro
19:31y averiguar así la verdadera edad de la Tierra
19:37Llevó su fragmento de meteorito de vuelta al Laboratorio Nacional de Argon
19:42donde acababan de poner en marcha el espectrómetro más preciso del mundo
19:49Doctor, ¿no puede esperar hasta mañana?
20:10Vale, pequeñín, vamos a evaporarte
20:25Un espectrómetro de masas utiliza imanes para separar los elementos que hay en el interior de una muestra
20:30y poder cuantificar así las cantidades de cada uno
20:33Esto le proporcionaría la última pieza del puzzle para averiguar la verdadera edad de la Tierra
20:43Ahora voy a ionizarte, sí
20:46Suena peor de lo que es
20:48¿Qué es un electrón entre amigos?
20:52Al aislar la muestra de cualquier contaminación externa por plomo
20:56Patterson por fin estaba listo para medir la cantidad de plomo y uranio que había dentro de la muestra
21:01y calcular así cuántos años antes se había formado
21:05La verdadera edad de la Tierra
21:09Gracias a todos los científicos que me han precedido
21:13Gracias geólogos
21:17Gracias Charles Lyell
21:22Gracias Michael Faraday
21:31J.J. Thompson
21:40Ernest Rutherford
21:51Gracias Harrison Brown
22:01El mundo tiene 4.500 millones de años de antigüedad
22:07Lo hemos conseguido
22:21Mamá
22:22Mamá
22:23Mamá
22:25Patterson quiso que su madre fuera la primera persona en saber lo que tantos años le había costado descubrir
22:30La verdadera edad de la Tierra
22:37La recompensa por su descubrimiento
22:39Un montón de problemas
22:41No lo sabía
22:42Pero su camino estaba a punto de colisionar con el de algunas de las personas más poderosas del planeta
23:12Para los antiguos romanos
23:15El majestuoso y anular planeta Saturno no era un lugar real
23:19Ni un mundo
23:20Sino una especie de Dios Rey
23:22El hijo del matrimonio entre el cielo y la tierra
23:24El Dios del plomo
23:30Estas columnas son lo único que queda del templo más antiguo del foro romano
23:34Consagrado a Saturno por primera vez hace 2.500 años
23:38También sirvió como tesoro romano y como instituto de pesos y medidas
23:46Esta noche es Saturnalia
23:47Una festividad celebrada en diciembre en honor a Saturno
23:51Y el día a día acabará patas arriba
23:53Los maestros servirán a los esclavos
23:55Ni las guerras ni las ejecuciones estarán permitidas
23:58Y se intercambiarán regalos
23:59Dentro de un par de cientos de años
24:02Cuando los padres de la iglesia miren más allá para atraer a más paganos
24:05Decidirán convertir Saturnalia en Navidad
24:07Pasando a ser la última de una larga lista de festividades del solsticio de invierno
24:12Cuyo propósito fue modificado
24:21Puede que esta estatua de Saturno
24:23Tuviera un aspecto similar a este en la noche de Saturnalia
24:29En la antigua Roma este Dios tenía otro lado más oscuro
24:34Ese otro Saturno es un demonio frío, sombrío e indolente
24:38Que sufre ataques irracionales de ira
24:42Cometió un atroz acto de violencia contra su padre
24:45Y devoró a sus propios hijos
24:48De todos los planetas perceptibles a simple vista para nuestros ancestros
24:52Saturno era el más lento
24:54Lo que podría explicar por qué fue bautizado con el nombre del Dios del plomo
25:00Pero es innegable que los aspectos más negativos de la personalidad de Saturno
25:05Reflejan el conocimiento que tenían de los síntomas del envenenamiento por plomo
25:10Qué curioso lo de los romanos
25:12Aunque sabían que el contacto con el plomo envenenaba
25:14Dejaba estéril y volvía loca a la gente
25:17¿Qué metal utilizaban para fabricar las tuberías que llevaban el agua por sus legendarios acueductos?
25:23Les daré una pista
25:24La palabra plomería viene de la palabra latina plumbum
25:28Plomo
25:41¿Qué material usaban para forrar sus famosos baños?
25:45¿Y cómo endulzaban sus vinos cuando estaban demasiado amargos?
25:49¿Qué utilizaban para forrar sus tinas y ollas para cocinar?
25:53Hay algunos historiadores que creen que el amplio uso del plomo
25:56Fue una de las principales razones del declive y la caída del imperio romano
26:01¿Por qué continuaron usándolo aún sabiendo que era un material tóxico?
26:06Porque era barato, muy maleable, fácil de trabajar
26:10Y aquellos que estaban expuestos a él a sus niveles más letales
26:13Los mineros y trabajadores que procesaban el plomo
26:16Se consideraban prescindibles
26:18Sus vidas no importaban
26:20Eran esclavos
26:21La mayoría del plomo de la tierra empezó a formarse a una distancia segura de los seres vivos
26:26Bajo la superficie
26:28Pero hace unos 8.500 años
26:30Los humanos empezaron a pensar en cómo excavar para extraer metales de las rocas
26:35Cuando este pueblo acababa de fundarse
26:38Hace un par de miles de años
26:39Los romanos ya producían 80.000 toneladas de plomo al año
26:46¿Por qué el plomo es tan venenoso para nosotros?
26:50Porque cuando penetra en nuestro cuerpo
26:52El plomo imita otros metales como el zinc y el hierro
26:56Elementos que nuestras células necesitan para crecer y prosperar
27:02El plomo enmascarado engaña a las enzimas de la célula y empiezan a bailar
27:07Pero es un baile de la muerte
27:09Porque el plomo es un impostor que no puede satisfacer las necesidades vitales de la célula
27:15El plomo bloquea los neurotransmisores, las redes de comunicación entre las células
27:22Interfiere con los receptores moleculares que son vitales para la memoria y el aprendizaje
27:27Esto es especialmente dañino para los niños
27:29Pero el envenenamiento por plomo no perdona a nadie
27:33A principios del siglo XX, los fabricantes de pintura con plomo
27:37Contrataron a la incipiente industria de la publicidad
27:40Para persuadir a los consumidores de que el plomo no era malo para los niños
27:45Un soldadito de plomo le dijo una vez a un niño holandés
27:48Tenemos buenas relaciones y eso que todos llevamos algo de plomo
27:52¿Por qué no organizas una fiesta para que podamos conocernos y ver a otros felices miembros de la gran familia
27:57del plomo?
27:57El primero en llegar a la fiesta fue Gay Electric Light
28:00Dijo, soy muy brillante, siempre brillo de noche
28:03Pero mi resplandor tiene mucho que ver con mi cabeza de cristal
28:07Que proporciona una luz mucho más brillante porque está hecha de plomo
28:10Un par de suelas de goma entraron y cogieron al niño holandés del brazo
28:14Le dijeron, somos protectores y te mantenemos seco y caliente
28:17Cuando nos moldearon, el hombre que nos hizo dijo
28:20Somos fuertes, duros y alegres porque en nuestro interior hay plomo
28:24Pero la producción de plomo no alcanzó su punto álgido hasta principios de los años 20
28:30Cuando el químico Thomas Mitzley y el inventor Charles Catering de General Motors
28:35Descubrieron que el tetraetilo de plomo podía comercializarse como aditivo antidetonante para la gasolina
28:41Crearon una nueva empresa llamada Diecil Corporation
28:44Y eso que el Departamento de Guerra de Estados Unidos había llegado a considerarlo un gas venenoso
28:50Al contrario que el plomo de la pintura, el tetraetilo de plomo era soluble en grasa
28:55Media tacita en la piel podía matar a cualquier persona
28:59Los fabricantes calcularon que podrían vender unos 60 millones de toneladas al año
29:05El único problema era que algunos de los trabajadores que procesaban aquella sustancia en las fábricas de Delaware y Nueva
29:11Jersey
29:12Se volvían locos, alucinaban
29:16Saltaban desde las ventanas y morían gritando
29:21Vender aquello requeriría mucho más que una bombilla bailarina
29:34Lo que necesitaban era a un hombre de ciencia que calmara los miedos de la opinión pública y mejorara la
29:39imagen del plomo
29:41Encontraron al hombre perfecto para el trabajo
29:43Aquella fue una de las primeras veces que se utilizó la autoridad de la ciencia para encubrir una amenaza a
29:49la salud pública y al medio ambiente
29:52Robert Kehoe, un joven médico de Cincinnati, fue contratado por General Motors
29:57Planteó dudas científicas en la opinión pública sobre los peligros del plomo
30:02El plomo se encuentra de forma natural en nuestro entorno, dijo
30:06Sí, puede que haya riesgos laborales para la gente que trabaja con plomo
30:10Pero eso podría gestionarse mejor a través de la autorregulación de la industria
30:14Y no hay pruebas que demuestren que el plomo supone una amenaza para los consumidores
30:20Durante décadas, nadie le retó
30:26Hasta que Claire Patterson empezó a investigar la edad de la Tierra
30:33La investigación de Claire Patterson sobre la edad de la Tierra
30:37Le convirtió en el mayor experto del mundo a la hora de medir rastros de plomo
30:40Y como todo el mundo en aquella época, dio por hecho que la prevalencia del plomo ocurría de forma natural
30:48Al ser un auténtico científico, se propuso descubrir todo lo posible sobre cómo circulaba el plomo por el medio ambiente
30:55Con una beca del Instituto Americano del Petróleo, midió cuidadosamente las concentraciones de plomo en las aguas más profundas y
31:02más superficiales del mar
31:03Una vez más, Patterson se dio cuenta de que sus datos iniciales no tenían ningún sentido
31:09En la parte más profunda, solo había minúsculas concentraciones de plomo
31:13Pero en la parte menos profunda y en la superficie, las concentraciones de plomo eran cientos de veces superiores
31:19En cualquier océano se necesitan cientos de años para que las aguas más superficiales se mezclen con las más profundas
31:25Esto le indicó a Patterson que el plomo que había en la superficie había llegado recientemente
31:30Si no, habría estado distribuida de forma más equitativa
31:34Conociendo la cantidad de plomo que había en la parte más superficial
31:37Y el tiempo necesario para mezclarse con las capas más profundas
31:40Fue capaz de estimar la tasa de contaminación por plomo de la superficie
31:45Patterson se preguntó a sí mismo qué era lo que estaba suministrando tales cantidades de plomo a los océanos de
31:50todo el mundo
32:12¿De dónde procede todo ese plomo?
32:16Creo que lo sé, Harrison
32:18Es de la gasolina con plomo
32:20Bueno, pues tenemos un problema, Pat
32:22Porque es el mismo lugar del cual procede el dinero
32:29Pero Patterson no estaba dispuesto a rendirse
32:31Se puso manos a la obra para publicar un artículo científico que expusiera los argumentos en contra de la gasolina
32:37con plomo
32:38Cuando envió su artículo a la prestigiosa revista científica Nature
32:43Patterson puso su nombre en segundo lugar
32:45Solía hacer eso con sus estudiantes para ayudarles a mejorar su reputación
32:49Se pasó toda su vida intentando evitar ser el centro de atención y los privilegios que aquello conllevaba
32:57Solo tres días después de su publicación
33:02Comenzaron los problemas
33:14Hola, doctor Patterson
33:15Un placer conocerle
33:17Muy impresionado por su trabajo
33:18Su trabajo es de gran interés para los que trabajamos en la industria del petróleo y en la industria química
33:23Bueno, no habría sido posible sin su financiación
33:27Exacto, y hay muchas más cosas que nos gustaría hacer por usted
33:31Bueno, he estado pensando en medir el plomo del hielo polar para ver si muestra el mismo patrón que los
33:36océanos
33:38¿Plomo?
33:38Pero eso ya lo he hecho yo
33:41Creemos que es hora de que pase a buscar rastros de otros elementos
33:45De hecho, doctor Patterson, nuestra capacidad de financiarle en cualquier otra línea de investigación es prácticamente ilimitada
33:55El plomo es una neurotoxina
33:57Cuando sacan el tetraetilo de plomo de la fábrica antes de añadírselo a la gasolina
34:02Lo manipulan como un arma química
34:04Y hay una razón para eso
34:06¿A dónde creen que va todo ese plomo cuando sale de los tubos de escape?
34:10Piensen en lo que podría estar causándonos a nosotros y a nuestros hijos
34:15El doctor Kijo ha demostrado que el nivel de plomo que hay en el medio ambiente es igual de natural
34:20que la nieve en diciembre
34:23Entonces, ¿por qué no se encuentra en las aguas más profundas?
34:26Vale, déjenme que se lo enseñe
34:29Gracias por su tiempo
34:31Esperen, ¿van a seguir vertiendo millones de toneladas de veneno al aire que respiramos?
34:36Si mi investigación no consigue acabar con su negocio, algún futuro científico lo hará
34:41La financiación de Patterson a cargo de la industria petrolífera desapareció de la noche a la mañana
34:46De hecho, intentaron que le despidieran
34:49Pero el gobierno de Estados Unidos, el ejército, la marina, la comisión de energía atómica
34:54El servicio de salud pública y la Fundación Nacional de Ciencia
34:57Estuvieron a su lado y apoyaron su investigación sobre la contaminación del plomo
35:03Sus investigaciones le llevaron desde Groenlandia, en el extremo norte, hasta la Antártida, en el extremo sur
35:08Y a todos los ríos, montañas y valles que había entre medias
35:15Incluso en las condiciones más hostiles, Patterson y su equipo trabajaron para replicar el entorno inmaculado de una habitación limpia
35:22Sus trajes de plástico se reemplazaban a diario
35:25Tras trabajar jornadas de entre 10 y 12 horas a temperaturas bajo cero
35:29Excavaron un túnel de 61 metros de largo en el hielo de la Antártida
35:34Era una forma de viajar en el tiempo y de recuperar nieve que había caído tres siglos atrás
35:39Antes del comienzo de la revolución industrial
35:43¡Tu nariz!
35:45Límpiate la nariz, maldita sea
35:47Hay mil veces más plomo en ti que en este hielo
35:50¿Quieres contaminar toda la maldita muestra?
35:59Después de cuatro extenuantes semanas recogiendo muestras meticulosamente, Patterson estaba listo para volver al laboratorio
36:08Igual que en los océanos, descubrió que la cantidad de plomo era muy inferior en la nieve que tenía unos
36:12cuantos cientos de años de antigüedad
36:14Daba igual en qué parte de la Tierra investigase, daba igual lo mucho que retrocediese en el tiempo
36:19Los resultados siempre contaban la misma historia
36:22Los niveles naturales de plomo en el aire y en el agua del pasado eran muy inferiores
36:33Desde hacía miles de años, se sabía que el plomo causaba daños cerebrales
36:37Problemas de desarrollo, comportamiento violento e incluso la muerte
36:42Al intentar averiguar la edad de la Tierra, Patterson se había topado con pruebas que demostraban un envenenamiento masivo a
36:48una escala sin precedentes
36:54Pero Kijo y otros científicos empleados por la industria del plomo convencieron a la gente de que no tenían que
37:00preocuparse
37:01Todos creían que Patterson era un maniático
37:04Hasta que un hombre empezó a prestarle atención
37:14Patterson hizo público sus descubrimientos sobre el plomo a lo grande
37:17Publicó sus hallazgos en una importante revista sobre salud medioambiental
37:21Y envió copias a varios líderes gubernamentales, incluyendo a un senador de gran influencia
37:31Edmund Maskey, de Maine, era el presidente del subcomité sobre contaminación del aire y del agua del Senado
37:38En 1966 organizó vistas relacionadas con la cuestión del plomo
37:42El primer testigo fue el doctor Robert Kijo
37:45Aquel científico que llevaba tiempo defendiendo la gasolina con plomo
37:49¿Es su conclusión que, desde 1937 hasta el día de hoy, no ha habido ningún aumento en la cantidad de
37:57plomo
37:58Que respiran los policías de tráfico, los dependientes de las gasolineras o los motoristas?
38:05No existe ni la más mínima prueba de que haya habido un cambio en ese sentido durante dicho periodo de
38:10tiempo
38:11Ni la más mínima
38:14Las vistas se programaron para que tuvieran lugar mientras su mayor crítico, Claire Patterson, estaba fuera en la Antártida
38:20Pero apareció inesperadamente durante el quinto día de testimonios
38:26Parece ser que hay un aumento en la concentración de plomo de la gente como resultado de su exposición al
38:33medio ambiente
38:34¿Es eso correcto?
38:36Es correcto
38:37Para identificar los niveles normales de plomo, ¿utiliza mediciones extraídas de su trabajo de campo?
38:45Sí
38:47¿Son dichas observaciones diferentes a aquellas que hemos estado escuchando de boca de otros testigos?
38:53No, son las mismas observaciones
38:57Usted ha testificado que no se ha producido ningún cambio en los niveles naturales de plomo, ¿es eso correcto?
39:03Es correcto
39:04¿Está usted seguro de eso?
39:06Por supuesto
39:08Puede que los niveles de plomo que vemos hoy en día en la gente sean típicos, pero en ningún caso
39:12son naturales
39:13Entonces, ¿no discrepa de las cifras del Dr. Quijo?
39:16No, no
39:18¿Entonces está diciendo que las mismas cifras nos llevan a conclusiones diferentes?
39:23Sí
39:24¿Sabe? Eso es algo que esperaríamos oír de boca de... abogados, no de científicos
39:32Estoy de acuerdo con eso, sí
39:35Parece muy seguro de sus conclusiones, Dr. Quijo
39:39Resulta que tengo más experiencia en este terreno que cualquier otra persona con vida
39:45A estos niveles, el plomo supone un insulto severo y crónico para el cuerpo humano
39:50No hay ninguna prueba médica que demuestre que el plomo supone un peligro para la salud pública
39:56Es irresponsable extraer millones de toneladas de material tóxico y desperdigarlo por el medio ambiente
40:03Si hubiera pruebas de daños, las habríamos encontrado
40:06No si su propósito es vender plomo
40:10Patterson luchó contra esa industria durante 20 años más hasta que por fin se prohibió el plomo en los productos
40:16de consumo de Estados Unidos
40:18El hombre que averiguó la edad de la Tierra también fue el responsable de una de las mayores victorias de
40:23la salud pública del siglo XX
40:26En sólo unos años, los niveles medios de plomo en la sangre de los niños se desplomaron un 75%
40:32Hoy en día, el consenso médico es unánime
40:35No hay ningún nivel de plomo que no sea tóxico para el ser humano, por pequeño que sea
40:41Hoy los científicos han dado la señal de alarma por otros peligros medioambientales
40:46Gente con intereses creados sigue contratando a sus científicos para confundir a la opinión pública
40:51Pero al final, resulta imposible engañar a la naturaleza
Comentarios