00:00Dalle nostre analisi, ancora non è una ricerca estensiva, ma sono le nostre esperienze,
00:05quando i docenti fanno una supervisione attenta, quotidiana, di come viene utilizzata l'intelligenza artificiale
00:12e poi esaminano e valutano gli studenti in maniera tradizionale, quindi con un esame orale
00:18piuttosto che con un compito scritto carta e penna, quindi senza alcun ausilio di tecnologia,
00:22l'apprendimento degli studenti è più efficace perché l'intelligenza artificiale è un grande supporto
00:30se utilizzata in maniera efficace. Chiaramente se viene utilizzata come un sostituto,
00:35cioè al posto dell'intelligenza umana, può rischiare di avere un impatto negativo sull'apprendimento.
00:41Ecco, questa è un po' la filosofia alla base di questa intesa con Google, utilizzare la tecnologia
00:48in maniera strategica ed efficace, responsabile, governandone i rischi e valorizzandone le opportunità.
00:56We're excited today to be announcing a collaboration between Google and Luisa University
01:02and it really thinks about how we can collaborate to support staff, so faculty as well as administrative
01:09staff as well as students, by enabling them with the best technology for AI in a safe, secure
01:16environment to help create a lighthouse for how AI can be used and support higher education.
01:26So we see this as a long-term collaboration, where Google will be supporting both with technology
01:31but also professional development, training, certification in collaboration with Luisa University.
01:38L'intesa ci può permettere da un lato di lavorare sulla frontiera tecnologica, quindi lavorare
01:42con chi sviluppa i tool e ci darà la possibilità di utilizzarlo meglio, ma l'intesa ci permette
01:46anche di poter customizzare rispetto alle esigenze delle diverse discipline.
01:51Ho fatto prima l'esempio e abbiamo sviluppato dei casi d'uso per diritto penale, statistica, management,
01:57quindi si ha la possibilità di effettivamente valorizzare la potenzialità dell'intelligenza artificiale.
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