00:00Umur 1 tahun dia hari-hari benjol, sini, sini, sini, sini.
00:02Lepas tu dia pernah sampai, masa dia kan tinggi kan?
00:05Dia pernah kelakuk tingkap, duduk kata genting paling tinggi tu.
00:07Masa mungkin 5 tahun.
00:08Dia seorang-seorang kat atas kata nak jadi suku hero.
00:11Itulah kisah yang dikongsikan isteri usahawan sensasi Datuk Seri Alif Syukri,
00:17iaitu Datin Seri Nur Syahidah,
00:19mengenai anak keempat mereka, Yusof Al-Kardawi,
00:22yang disahkan menghidap penyakit ADHD dan disleksia.
00:26Menurut Syahidah, keadaan itu dapat dikesan seawal usia Yusof 1 tahun
00:31dan kini dia sedang mengikuti kelas terapi 2 kali seminggu
00:35bagi membantu perkembangan dan pembelajarannya.
00:38Syahidah turut menjelaskan kemungkinan penyakit itu berpunca daripada faktor genetik
00:43memandangkan bapanya Alif turut menghadapi masalah sama ketika di bangku sekolah.
00:49Sebenarnya, anak saya Khadijah Ibrahim sebenarnya memang pernah ada disiak-siak.
00:55So, diorang-dioranya pernah bersekolah di sekolah sekolah selama kurang enam bulan
00:59sebelum dah okey, baru semua sekolah biasa lah.
01:02So, Yusof pula, saya macam, saya macam sebabnya janganlah, Yusof ada masalah sama kan.
01:06Tapi masa dia kecil itu saya dah rasa lain tau sebab saya banyak nak lelaki.
01:08Tapi dia sangat hyper. Umur setahun-tahun dia hara-hari benjol.
01:11Sini, sini, sini, sini. Lepas itu dia pernah sampai, masa dia kan tinggi kan.
01:14Dia pernah melaporkan tingkap, duduk kata genting paling tinggi itu masa lebih lima tahun.
01:18So, seorang di atas kata nak jadi superhero.
01:21So, saya nampaklah dia, behavior dia berbeza. Dia tak ada rasa tak kata-kata dia no feel.
01:25Dia sebenarnya itu enjoy untuk dia kan. Sampai sekarang pun dia macam itu.
01:28Saya rasa dia something wrong, saya buat pergi kini pakar kanak-kanak lah.
01:31So, diorang dynastia adalah beberapa kecilan kan. Dia ada kecilan siap plus DTHD lah.
01:35Sekarang ini dia tengah terapi seminggu dua kali dan benda ini berlangsung selama setahun.
01:40Awal terdepan sebab sebenarnya ada isu dia sekolah sebenarnya sebab Yusof ni kan orang
01:45macam ADHD ni dia tak suka dia ketepakan. So, kadang bila orang nak terlalu friendly dengan dia,
01:48dia rasa macam tak suka. So, push dia mungkin dia menolak dengan cara kasar.
01:52Jadi, benda itu dah berlaku beberapa kali. So, tadi saya pergi ke luar sekolah
01:56dan saya hantar ke seorang dekat-dekat rumah dan sambil itu saya memang dia akan balik awal
02:00pergi terapi lah. So, saya nampak dia agak kurang lah. Kurang nasak lah sekarang.
02:03Kalau macam Baim dengan kari janji, dia ada masalah dari sini.
02:06Cara belajar adalah macam tak boleh belajar. Maksudnya, contoh dia tak boleh fokus lama.
02:11So, cara belajar dia kena berbeza. Macam tadi dia hantar sekolah-sekolah itu kan
02:14saya hantar sekolah swasta daripada kecil tau.
02:16Masa dia jatuh, tak pandai membaca, boleh terbalik. Saya pun tak tahu apa itu
02:19riset-sia. Sebab cikgu dia berkata, saya rasa anak perempuan dia
02:22bersalah riset-sia. Ternyata, apa riset-sia itu?
02:24Dia kata, biasanya dia sebutkan genetik. Bila saya tanya dengan suami saya,
02:28dia betulkan dia kata, dia umur tuasan baru-baru membaca.
02:30Dia confused kiri-kanan, nasuk terbalik. Jadi, saya kata, saya nak
02:35ada knowledge lah, saya mulai bantang kerja. Kerja bahagian pula.
02:38Saya macam, janganlah anak lain ada ni. Saya tak larat dah ni sebab
02:41kenapa terapi, kena ada range apa-semua. Saya cuba menidakkan
02:46tapi akhirnya saya kena perlima lah. Dia je nanti bapak dia.
02:49Saya rasa Al-Shubh dia ada ADHD. Nampak orang ADHD ni, dia punya
02:53energi tak sama macam orang biasa. Orang biasa tak boleh follow dia.
02:55Dia tak retipan nak kaji dia. Lepas tu kalau dia pergi terapi,
02:58balik terapi dia mesti kaji tu. Yusuf ni pula, dia tak ada
03:00penanda antara swimming tapi dia sangat pandai berenang.
03:03Tanya lah gaya apa pun. Dia boleh pandai sendiri, siapa tak pandai
03:05tak tahu dia boleh jaga mana. Dia sangat kaya berenang tau.
03:07Tapi dia tak pula kalau dia pandai kan. Sebab saya ambil
03:09cikgu yang ajar bintu yang bintu dia nak sokong kompetisi
03:12ke apa-apa kan. So sekarang dia fokus pada benda-benda dia suka.
03:14Dia suka benda-benda lasak. Di Yusuf ni, kita tak boleh lepa tau
03:17walaupun dia kena banyak anak. Dia seorang tengok sebab kalau
03:20person belakang, dia tak ada. Dia memang sangat senang hilang.
03:23Lepas tu dia bukan lagi takut. Tak ada nak dia takut.
03:25Nanti mungkin ada nasihat kepada ibu apa-apa lulus lah.
03:28Tak mungkin. Nanti kata orang bernidak kan. Tak nak tak rasa lah.
03:31Mungkin dah tentu nasihat lah. Sebenarnya kepada
03:33parent-parent sekolah. Saya rasa sebab zaman dulu orang tak
03:35tahu tak apa ibu sosial, apa ibu ADHD. Sebab dia rasa
03:38ni anak dia lasak ke anak dia tak pandai sekolah kan. So
03:41kadang-kadang ada sekolah peralihan tu sebenarnya
03:43ahli syukur tu keluar peralihan tu betul. Jadi sebenarnya kita ni
03:45bila sekarang kita suka orang ni macam ni. Sebenarnya
03:47diorang ni bukannya orang upaya ke apa. Bagi saya diorang
03:50saya angkat dia macam diorang macam. Cuma cara dia belajar tak
03:53sama macam orang-orang. So kalau kita hantar terapi, hantar
03:55sekolah yang betul, dia sya Allah akan jadi okey lah.
03:57Saya dah ada experience. Tadi siapa dulu tak boleh membaca.
04:00Tapi sekarang ni saya boleh kata dia dalam pelajaran dia
04:03sangat bagus. Dulu dia tak boleh cakap mayu langsung kan
04:05sebab kalau orang macam ni dia orang lebih senang
04:06khasib bahasa Inggeris. Tapi sekarang ni dah okey.
04:08Dah okey ni dah boleh cakap. Saya dah boleh cakap
04:10kayu sikit lah. Mungkin dari segi saya, saya rasa
04:12beruntut sebab saya ada segi kewangan. Saya hantar
04:14dah sebuah berarti yang cikgu tahu orang lain cikgu
04:16orang lain. Semua ni saya ambil yang special untuk
04:18dia siapa ni. So pada mereka yang tak berkonggung
04:21sebenarnya ada je macam buzat-bzat disediakan
04:23sekarang ni. Cuma kita kena rajin cari lah yang
04:24mereka tak nak ambil pindah.
Comments