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Si parlerà di estetica e protesi dentale nella puntata di Agenda BenEssere con il dott. Beppe Picciolo
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00:00:39E buon pomeriggio, ben ritrovati con l'appuntamento settimanale di Agenda Benessere.
00:00:44Oggi parleremo di estetica e protesi dentale e lo facciamo con il dottor Beppe Picciolo del centro odontoiatrico Cucinotta Picciolo.
00:00:54Dottore, buon pomeriggio, ben trovati.
00:00:56Buon pomeriggio a voi, a te Rachele.
00:00:58E allora, cominciamo a parlare di questo tema dell'estetica del sorriso, ma quanto conta nel benessere psicologico di una
00:01:04persona?
00:01:05Conta tantissimo. Ovviamente oggi si va verso una società molto più smart, molto più social, tutti i giorni sui media,
00:01:17su Facebook, su Instagram, sui vari canali di comunicazione.
00:01:22E quindi la star bene, il sorridere, il poter essere in forma con se stessi, oltre che fisicamente, dà un
00:01:32contributo notevole al benessere psicofisico degli individui.
00:01:36E quindi l'odontoiatria rientra non solo più nel sistema, diciamo, dell'apparato digerente, dell'apparato, diciamo, di masticazione, ma
00:01:43rientra pienamente anche sull'aspetto di comunicazione sociale.
00:01:48Dico, lo è sempre stato. Ricordiamo le signorine Buonasera, dai tempi di Mamma Rai, che avevano degli splendidi sorrisi.
00:01:54Era il motivo per cui le avevano selezionate, ma lì era un fatto di marketing. Oggi invece è un fatto
00:01:59che investe tutte le classi sociali, anche quello che oggi definiamo terza età, e pensi che si va oggi verso
00:02:06la definizione di quarta età, anche dal punto di vista d'ontoiatrico.
00:02:09Allora, cominciamo con ascoltare la testimonianza di un giovane, Giovanni Russo, 24 anni.
00:02:17Io soffro di una condizione genetica che si chiama genesia dentale, la quale questa condizione mi fa nascere con un,
00:02:25diciamo, difetto genetico, nel senso che, come ben sapete, noi nasciamo con dei denti da latte che poi successivamente andranno
00:02:34a cadere, per poi far sì che ci sia posto per i denti definitivi.
00:02:38Allora, io invece sono nato in questa condizione che mi ha portato ad avere sei denti da latte, con i
00:02:46quali sotto non c'erano i definitivi, appunto.
00:02:49E quindi, a lungo andare, sarei rimasto con sei denti in meno e questi spazi vacanti.
00:02:55Quindi mi sono accorto di questa condizione in tempo e mi sono rivolto allo studio medico, dentista picciola e cucinotta.
00:03:04Quindi abbiamo fatto un trattamento di circa due anni, ortodontico, con il quale, grazie all'apparecchio, io mi hanno allargato
00:03:15la dentatura in maniera tale che ci sia lo spazio necessario per i denti definitivi, per questi impianti, praticamente.
00:03:21E quindi successivamente abbiamo fatto questo trattamento, con anche poi successivamente l'estrazione di questi denti da latte, per far
00:03:32sì che poi ci sia il modo di impiantare questi sei impianti, per questi denti mancanti.
00:03:40Quando lei si è accorto di questa condizione, è stato più l'impatto estetico a infastidirla e quindi a indurla
00:03:48a prendere provvedimenti?
00:03:50Allora, diciamo quello anche, però è stato più il fatto che di un domani che io potessi restare senza denti
00:03:59perché appunto questi denti andavano a cadere.
00:04:02La radice ovviamente come i denti da latte si assorbe e cadono, come cadono tutti i denti ai bambini e
00:04:09quindi anche a me purtroppo.
00:04:11Ha avuto fastidi durante il trattamento?
00:04:14Assolutissimamente no. Ovviamente le paure del dentista sono tante, ovviamente chi è che non ha mai affrontato un trattamento in
00:04:23questo modo,
00:04:24però l'equip medica di questo studio sono abbastanza bravi e abbastanza professionali, quindi no, assolutamente.
00:04:31Lei è abbastanza giovane, l'impatto con un bel sorriso, con un sorriso rinnovato, anche sotto il profilo psicologico, quanto
00:04:42conta?
00:04:43Per me personalmente conta tantissimo, anche perché io sono abbastanza, diciamo, fissato con la tentatura, quindi tantissimo.
00:04:59Ecco, dottore, cominciamo a capire che cosa è questa condizione, la genesia dentale.
00:05:05Intanto le devo dire che non sapevo che ci fosse questo paziente con l'ipotestimoniare perché quando avete fatto le
00:05:11riprese io ero fuori studio.
00:05:13E avete scelto un caso molto importante, un caso in cui, appunto, come spiegava benissimo il russo, il ragazzo, la
00:05:23genesia determina,
00:05:25la genesia addirittura, lui aveva pure la genesia dei denti decidui, oltre che dei permanenti, comporta la perdita del gettone
00:05:32del dente permanente,
00:05:33quindi comporta una atrofia, una riduzione del volume dell'osso, già perché la funzione stimola l'organo,
00:05:41quindi la mancanza dell'elemento dentario e del gettone dell'elemento dentario fa sì che l'osso sia sottigli nel
00:05:47suo volume,
00:05:48e poi chiaramente ha creato, nel caso suo, parecchi spazi, parecchi spostamenti, migrazioni dei denti,
00:05:55nell'intrararcata, determinando la necessità di fare prima un trattamento ortodontico per recuperare la corretta posizione
00:06:04e la corretta chiave di occlusione dentale, e successivamente, negli spazi che sono ritornati ad essere quelli fisiologici,
00:06:13si è applicata con una tecnica particolare implantologica perché aveva l'atrofia ossea,
00:06:19quindi una tecnica di ricostruzione della cresta ossea allargamento, si chiama split crest,
00:06:23e poi applicazione degli impianti, si sono messe queste radici artificiali che sono le viti,
00:06:29che hanno fatto sì di poter fare poi quella bellissima riabilitazione protesica che avete visto
00:06:34e che orgogliosamente, io ringrazio il paziente perché è la sua, una trasmissione di un segreto professionale,
00:06:42la mia sarebbe stata rivelazione, ha consentito di vedere che un ragazzo che aveva una oligodonsia,
00:06:48c'è un numero estremamente ridotto di denti, si è ritrovato invece con una bocca piena di denti
00:06:54e con un sorriso, come si diceva ai nostri tempi, ai miei tempi, lei è molto più benedetto,
00:06:59il sorriso Durbans.
00:07:00Durbans.
00:07:02Allora dottore, questo è uno di quei casi che ci fa comprendere l'importanza della protesi dentale
00:07:08sia sotto il profilo estetico che quello funzionale.
00:07:11Vediamo quali sono, vediamo di analizzare le due parti, i due aspetti.
00:07:15Non sono scindibili perché comunque per poter fare una riabilitazione protesica che sia estetica
00:07:23non si può prescindere dalla sua funzione perché non esiste mettere dei denti che non abbiano
00:07:30un supporto adeguato osseo o che non abbiano sia fisso che immobile che possa essere.
00:07:36Un tempo, quando parliamo di 20 anni, 30 anni fa, quando l'implantologia non era così diffusa,
00:07:41la riabilitazione protesica più frequente era quella di una protesi mobile, soprattutto
00:07:46quando c'erano grandi mancanze di elementi dentari e c'erano delle protesi mobili con
00:07:52scheletro di metallo oppure tutta di resina o le classiche dentiere, per spiegare ai nostri
00:07:56telespettatori, con il palato che sono quelle che i nostri nonni avevano e che a volte vediamo
00:08:04sul comodino la sera con grande disappunto di noi figli o di noi nipoti.
00:08:11Però ovviamente oggi si è passati intanto alla conservazione degli elementi dentari sia
00:08:17decidui che permanenti con molto successo con l'evoluzione dell'endodonzia, della
00:08:22devitalizzazione, della odontoiatria conservativa, quindi le riabilitazioni piccole delle carie,
00:08:27delle otturazioni estetiche e quant'altro.
00:08:29E poi si è passata una protesi fissa che sarebbe la copertura di questi denti devitalizzati,
00:08:36trattati che si potrebbero fratturare con delle corone protesiche che fanno anche supporto
00:08:42per mettere eventualmente in talunni casi anche i denti permanenti fissi e successivamente
00:08:49di vari materiali, zirconia, metalloceramica, titanio, legabile, a secondo le possibilità
00:08:56anche economiche del paziente e a secondo le necessità del paziente.
00:08:59E poi, ancora poi, l'implantologia che è la sostituzione permanente del pilastro
00:09:06dentario che è andato perso o come nel caso di Russo era genetico e in quel caso, cioè
00:09:11mancava dalla nascita, e in quel caso la riabilitazione poi si fonda sugli impianti.
00:09:18è difficile unire la protesi implantare sugli elementi implantari con quelli degli elementi
00:09:26dentari, in talunni casi, quando non se ne può fare a meno, si fa con dei rompiforze
00:09:31particolari, ma normalmente conviene non fare mai promiscuità impianti con impianti,
00:09:36denti con denti, perché hanno delle resilienze diverse nell'osso.
00:09:40Il dente, ricordiamo ai nostri amici telespettatori, anche per fare chiarezza, è legato all'osso
00:09:48tramite il legamento al veolo dentario, quindi ha delle fibre concentriche di varia natura,
00:09:54di varia forma, che lo tengono fisso con l'osso, ma ha una sua elasticità.
00:09:59L'attacco tra l'impianto e l'osso, invece, è un attacco statico, cioè vuol dire una osteoanchilosi,
00:10:07una sintesi dell'osso, quindi l'impianto titanio viene, come per la protesi dell'anca, per i
00:10:12chiodi quando uno si frattura un braccio o una gamba, viene ad essere agglutinato dall'osso
00:10:19e diventare un unicum, quindi non c'è quella flessibilità, è un corpo rigido.
00:10:24Quindi ha un vantaggio, perché manca il legamento al veolo dentario, che riduce comunque nell'implantologia
00:10:30il rischio di malattia parodontale, ma ha lo svantaggio di essere un corpo rigido.
00:10:34Quindi unire, come sanno ben tutti, dalla fisica elementare, un corpo rigido a un corpo
00:10:41mobile è un progetto che, diciamo, sia in edilizia che in medicina fisica, non conviene
00:10:51mai attuare.
00:10:52Ecco, dottore, parlavamo già prima di protesi fissa, protesi mobile.
00:10:57Ci sono delle indicazioni nell'uno o nell'altro caso e ci sono anche dei contrafetti, penso,
00:11:03non so, a dei rigetti, a delle reazioni allergiche che possono insorgere?
00:11:09Allora, ci sono dei pazienti che dichiarano apertamente di essere intolleranti alla resina
00:11:17o al nickel o ad altri metalli e in quei casi va per fatto un amnestico detto prima e chiarita
00:11:25la loro posizione dal punto di vista anche di queste possibili intolleranze a certi divi
00:11:31di metalli o di resine.
00:11:33In quel caso, ovviamente, si sceglie quelle resine atossiche o particolarmente neutre rispetto
00:11:40ai bisogni del paziente.
00:11:43Certamente la discriminante tra la protesi mobile e la protesi fissa è in funzione dei
00:11:47pilastri di appoggio.
00:11:49Cioè, se ci sono sufficienti pilastri di appoggio si può parlare di una protesi fissa.
00:11:54Se invece ci sono pochi pilastri si può usare una protesi cosiddetta ibrida, cioè con
00:12:01i ganci o con degli attacchi, delle cerniere che poggiano sui denti per dare una maggiore
00:12:06stabilità alla protesi.
00:12:07Se invece si vuole fare una protesi fissa pura bisogna avere un certo numero di pilastri
00:12:12che deve essere, c'è una legge che credo sia dei primi del Novecento, si chiama legge
00:12:18di Ante.
00:12:20La posso citare perché è facile da capire pure per noi stessi telespettatori.
00:12:23Il numero degli elementi dei denti pilastro deve essere superiore al numero degli elementi
00:12:29che vengono sostituiti.
00:12:31È un conto facile, quindi considerando che il molare ha tre radici, il premolare ne ha
00:12:36due, l'incisivo e i canini hanno uno, si applica questo conto facile e si dice che se
00:12:41mancano cinque denti, due denti non possono sostituire cinque denti in maniera fissa, bisogna
00:12:45ricorrere alla protesi mobile o all'implantologia.
00:12:48Viceversa quando sei nella condizione malaugurata di essere totalmente dentulo, in quel caso devi
00:12:55ricorrere a una protesi totale.
00:12:57Se non utilizzi poi lì dei meccanismi di supporto che non hanno età, cioè non c'è un limite
00:13:05tranne delle patologie particolari, sistemiche, cardiovascolari, fisiche o l'uso di fosfonati
00:13:13che sono i farmaci che purtroppo devono ricorrere le persone, le donne, le uomini a una certa
00:13:20età per quando hanno fenomeni di osteoporosi e quindi sono farmaci salvavita, in quel caso
00:13:25bisogna, è l'unico caso in cui una contraddizione quasi assoluta all'utilizzo dell'implantologia.
00:13:33Viceversa anche nell'edentulo, anche io ho pazienti di 80 anni, 85 anni che non sopportavano,
00:13:41mal sopportavano la protesi totale pur avendo un'ottima estetica a proposito del suo quesito
00:13:49perché la protesi totale a volte ha un'estetica quasi ineccepibile dal punto di vista del paziente
00:13:55quando è fatta bene, però ha sempre l'inconveniente di dover utilizzare o la pasta adesiva o comunque
00:14:03sfruttare l'effetto ventosa che fa la protesi nel parato, in tal caso l'uso degli impianti
00:14:09anche due nelle regioni strategico, tre uniti da una barra o con degli attacchi della sfera
00:14:17che vengono sommersi a maschio e femmina come le famose clips dei nostri vestiti delle donne
00:14:23più che altro, ecco il maschio rimane nella bocca legato all'impianto, la femmina va nella
00:14:31protesi mobile e a quel punto il paziente ha il comfort di poter avere l'incastro della
00:14:36protesi e quindi utilizza in maniera quasi perfetta la protesi mobile perché la protesi
00:14:43mobile, la protesi totale che ha un'alta estetica ha un obbligo soltanto dal punto di vista della
00:14:50sua funzionalità di far sì che i denti lavorino nella cresta ossea, quindi i denti che vanno
00:14:57fuori cresta danno difficoltà poi nella tenuta della protesi e danno difficoltà nel tempo perché
00:15:04provocano riassorbimento delle creste osse. Diceva prima quindi uno dei casi in cui è
00:15:09controindicato l'applicazione di questi sistemi è in quei pazienti che utilizzano i farmaci salvavita,
00:15:18penso invece ai soggetti diabetici o con cardiopatie? Allora il diabete è una controinducazione
00:15:24relativa perché se il paziente diabetico che ovviamente tutti sanno bene determina una
00:15:32sofferenza a livello dell'apparato parodontale, dell'apparato di sostegno del dente, in realtà
00:15:38il diabete prima anni fa era una grande limite alle riabilitazioni protesi implantali, oggi
00:15:46invece il paziente che è compensato, ci sono farmaci che diciamo salvavita antidiabetici che si
00:15:53fanno una volta al mese, una volta alla settimana, che fanno svolgere ai pazienti relativamente con
00:15:59i canoni che devono seguire anche dal punto di vista alimentare una vita regolare, anche
00:16:05l'implantologia soltanto con la prescrizione di fare delle pulizie degli elementi dentari
00:16:13specifici e specialistiche anche sugli impianti in tempi più ristretti, possono tranquillamente
00:16:19affrontare l'implantologia e utilizzare, diciamo, approfittare di questa tecnologia per poter
00:16:25sostenere o protesi mobili o protesi fisse e quindi in realtà, diciamo, prodesi validamente
00:16:32sostitutive degli elementi dentari perduti. Ricordiamoci che una gran parte delle patologie
00:16:38gastrointestinali, che è molto importante, derivano da un apparato stomato ignatico che
00:16:45è scadente, perché la gente decludisce il cibo sano, ha difficoltà durante la masticazione,
00:16:53a volte anche dolori a livello articolare e quindi sono delle limitazioni non solo psicologiche,
00:16:58ma estetiche e funzionali. Ecco perché oggi, come vedete in questo momento sul monitor,
00:17:04con gli ausili delle telecamere introrali, dei microscopi, dell'altra tecnologia, si può
00:17:10creare col paziente una grande comunicazione visiva e spiegare al paziente quelle che sono,
00:17:18diciamo, le necessarie attività per poter riportare la salute nella bocca del paziente. Salute
00:17:25che viene modulata, direi io sempre ai pazienti, uno può arrivare da qui a Catania con la Vespa,
00:17:33con la 500, con la 1100, con la Ferrari, è chiaro in funzione di quello che è il costo
00:17:39della benzina, il costo della macchina e il proprio portafoglio. Quindi ovviamente la modulazione
00:17:44funziona anche sulla base di quelli che sono i costi, alcune attrezzature, soprattutto a livello
00:17:51di materiali implantologici e a livello anche di materiali di innesto osseo, sono molto dipendenti
00:17:59dai prezzi. Perché, questo lo posso dire, perché difende tutta la categoria e diciamo assolutamente
00:18:06la verità, quando sento di parlare dei paesi dell'est, dei viaggi della speranza, è chiaro
00:18:12che i materiali utilizzati hanno un range di costo che va da, per fare un esempio, da
00:18:2150 euro a 1000 euro e quindi ovviamente tu non sai che cosa ti utilizzano. Quindi infatti
00:18:29io raccomando sempre ai pazienti di farsi rilasciare una carta di identità dei materiali utilizzati
00:18:34che è essenziale per comunicare con il dentista successivo, perché tu puoi trovarti fuori,
00:18:40puoi avere un problema, puoi anche cambiare dentista e quindi in questo caso hai il diritto
00:18:46di avere una carta che dimostri, un documento che ti dica ciò che tu hai in bocca, perché
00:18:53chi viene dopo di te possa continuare l'attività del dentista precedente.
00:18:58Adesso parliamo di chirurgia parodontale e lo facciamo con il dottore Giacomo Picciolo.
00:19:06La chirurgia parodontale è una chirurgia che paradossalmente non si fa per togliere dei
00:19:11denti o per estrarre dei denti, ma si fa per salvare i denti che sono presenti o per rigenerare
00:19:17il tessuto osseo o parodontale che è presente. Quindi è una chirurgia che si effettua allo
00:19:23scopo di rimuovere il tessuto infetto che circonda gli elementi dentari o gli elementi
00:19:28implantari e di rigenerare con degli interventi che prevedono l'utilizzo di membrane, di osso
00:19:35artificiale o osso ricavato da bovini o quant'altro per aumentare il volume di osso presente e poter
00:19:43mettere successivamente degli impianti o in alcuni casi anche prelevando il tessuto dal palato
00:19:49del paziente per andare a aumentare il volume del gengiva che circonda alcuni elementi dentari
00:19:54e coprire eventualmente delle recessioni e trattare quella che è la malattia parodontale.
00:19:58Oggi sappiamo che la malattia parodontale, che è la malattia dentale più diffusa in assoluto,
00:20:04nel senso che si può pensare che la causa principale della perdita dei denti siano le carie,
00:20:09questo è vero fino ai 30 anni, superati i 30 anni i denti vanno via, vengono estratti principalmente
00:20:14per la malattia parodontale. La malattia parodontale prevede un riassorbimento dell'osso e di tutti i tessuti
00:20:21di sostegno del dente che porta successivamente alla mobilità del dente. Quando il dente si muove
00:20:27siamo già in una fase in cui il trattamento parodontale è in ritardo perché è importante fare prevenzione
00:20:33con la pulizia fatta semestralmente quantomeno e successivamente fare degli interventini dove si è
00:20:39creata la tasca parodontale, che è una zona in cui la gengiva si scolla dal dente, quindi c'è uno
00:20:45spazio all'interno del quale i batteri riescono a inserirsi, proliferare e aggravare la malattia
00:20:50parodontale appunto portando poi alla mobilità del dente.
00:20:53Dottore, sono dei trattamenti parecchio invasivi questi che possono avere degli effetti,
00:21:01dei controeffetti, degli effetti collaterali?
00:21:03Allora è chiaro che sono degli interventi dove quando si va a fare un intervento parodontale
00:21:09si lavora su diversi strati della gengiva, dei tessuti molli e questo può portare sicuramente
00:21:15nell'immediato magari un po' di confiore, qualche livido, questo è più che normale.
00:21:20Però trattati, seguiti da una terapia farmacologica adeguata, il paziente non proverà assolutamente
00:21:26un dolore importante o quant'altro, ma è fondamentale se si vuole salvare il dente e mettere al sicuro
00:21:31anche gli altri denti. Sappiamo anche dal punto di vista economico, sicuramente tutti questi biomateriali
00:21:36che si utilizzano hanno dei costi importanti, però nulla a che vedere con la riabilitazione protesica,
00:21:42la protesi, gli impianti che hanno sicuramente un costo ancora maggiore per il paziente,
00:21:46quindi hanno dei costi importanti ma anche rapportati a quello che sarebbe l'alternativa.
00:21:51Sicuramente per noi dentisti so che è strano da dire, ma è molto più comodo togliere magari un dente
00:21:56e andare a mettere un impianto, perché in una seduta via il dente si mette l'impianto
00:22:01e dopo sei mesi si mette la corona protesica e è fine del trattamento.
00:22:06Mentre provare a salvare un dente è molto più complicato e anche in termini di tempo qua da noi
00:22:14sicuramente anche più impegnativo.
00:22:16Però allo stesso tempo è come il dente del paziente, in realtà non c'è mai nulla.
00:22:21Io amo la parodontologia perché appunto consente di preservare quelli che sono i denti del paziente
00:22:27e allo stesso tempo la letteratura scientifica ci dice che la durata media di un impianto è 10 anni.
00:22:35Per carità noi abbiamo, sicuramente in tanti avranno casi di implantologia di 30 anni,
00:22:40quindi non sto dicendo che è una data di scadenza, che a 10 anni il paziente perderà l'impianto.
00:22:44Però sicuramente se la letteratura ci dice che la media è quella, noi dobbiamo pensare anche al giorno dopo.
00:22:50Andare a mettere a un ragazzo di 20 anni, di 30 anni un impianto vuol dire che potenzialmente a 40
00:22:56anni
00:22:56il paziente rimarrà senza quei denti.
00:22:58Quindi se si può salvare, prolungare la vita di quei denti anche di 4, 5 anni, 10 anni,
00:23:04si posticipa l'applicazione della fixura implantare e si ottiene poi un trattamento che dura anche nel tempo per il
00:23:10paziente.
00:23:11Rischio rigetto biomateriali contro protesi?
00:23:15Allora, l'implantologia chiaramente ha un rischio di rigetto che è legato sicuramente anche alla genetica,
00:23:24alle condizioni osse del paziente.
00:23:26Ci sono diverse densità dell'osso e quindi l'impianto può attecchire o meno,
00:23:31anche se oggi sappiamo che nella gran parte dei casi riusciamo anche a farlo attecchire,
00:23:36a far attecchire la fixura implantare all'interno dell'osso.
00:23:39Per quanto riguarda i biomateriali, tendenzialmente sono tutti biocompatibili,
00:23:43quindi non c'è nessun problema di attecchimento dell'osso.
00:23:46Quello che è fondamentale è la complianza del paziente, la collaborazione,
00:23:50perché per esempio c'è uno dei fattori di rischio come il fumo,
00:23:54sia nel caso dell'implantologia che nel caso della rigenerativa parodontale,
00:23:58vanno a complicare gli esiti del trattamento,
00:24:02e lo stesso vale per le manovre di igiene orale domiciliare,
00:24:05per patologie sistemiche come per esempio il diabete.
00:24:08Sappiamo che il diabete ha un rapporto di diretta proporzionalità con la malattia parodontale
00:24:13e a differenza di quello che si possa pensare non è solo il diabete
00:24:18che peggiora il controllo della malattia parodontale, ma anche l'opposto.
00:24:21Si è visto che il controllo glicemico nei pazienti con diabete
00:24:25è nettamente più complicato se il paziente soffre di malattia parodontale.
00:24:31Per non parlare di altre malattie sistemiche come per esempio eventuali depositi di colesterolo
00:24:37all'interno dei vasi sanguigni, si è visto che i batteri presenti nella bocca
00:24:41e nelle tasche parodontali sono presenti anche nelle placche aterosclerotiche dei vasi sanguigni,
00:24:46quindi i batteri non stanno fermi nella bocca.
00:24:49Per questo è importante fare l'igiene, la pulizia e rimuovere i batteri dall'interno del cavo orale
00:24:53perché quei batteri entrano nel circo lematico e provocano patologie sistemiche.
00:24:59Ecco, dottore, a che età può insorgere la malattia parodontale
00:25:05e quali sono i primi segni ai quali si dovrebbe prestare attenzione?
00:25:09Beh, in realtà, come diceva il professor Umberto Barr,
00:25:15che è uno dei padri italiani della parodontologia, quello mondiale del professor Linde,
00:25:20la malattia è in funzione della presenza del tartaro,
00:25:23quindi, diciamo, l'elemento scatenante della patologia parodontale è la presenza del tartaro
00:25:30e la formazione, come diceva il dottore Picciolo Junior,
00:25:35la formazione della tasca parodontale.
00:25:38Quindi, in realtà, in presenza del tartaro, dei batteri e della pocket,
00:25:43della tasca parodontale, è chiaro che già siamo in presenza di una avanzata malattia parodontale.
00:25:50Chiaramente si passa dall'infiammazione gengivale, dalle gengivite,
00:25:56dalle, diciamo, lesioni parodontali superficiali e quindi arrivare a quelle profonde
00:26:01e poi arrivare a quelle infraosse che sono quelle che poi portano a mobilità gli elementi dentari.
00:26:07Quindi c'è una gradazione, una gradualità nell'insorgenza della malattia.
00:26:11Ovviamente il diabete ha questo rapporto di interscambio con il parodonto,
00:26:18per cui la presenza della malattia diabetica provoca un'accelerazione della malattia parodontale
00:26:24e viceversa la presenza della malattia parodontale e i batteri provocano un aggravarsi della patologia del diabete.
00:26:31Quindi diciamo che c'è alcune patologie di confine che accelerano molto l'insorgenza della patologia.
00:26:39C'è un biotipo gengivale che è quello, diciamo, che è determinante.
00:26:44Vuol dire il biotipo gengivale, perché poi a volte siamo termini che la gente non capisce.
00:26:48C'è, io dico sempre ai pazienti, un ordito, una trama.
00:26:51C'è chi ha una gengiva che è sottile come la seta, c'è uno che ha la gengiva a
00:26:57buccia d'arancia, molto spessa.
00:26:58Allora, quelli che hanno la gengiva spessa, a volte, come dico, uso gli stessi termini che usano lo studio,
00:27:04i miei pazienti lo potranno confermare, anche se sono zozzoni,
00:27:08hanno difficilmente la presenza di una malattia parodontale profonda,
00:27:12perché hanno comunque una protezione legata alla forma e alla genetica della loro gengiva
00:27:18che, pur in presenza di tartaro abbondante, quando tu rimuovi il tartaro,
00:27:22birbanti, quando tu rimuovi il tartaro, la gengiva torna ad essere nuovamente col festone normale.
00:27:30Invece ci sono quelli che hanno quelle gengive che magari sono degli spazzolatori seriali,
00:27:34delle persone che sono molto attente all'igiene, ai controlli,
00:27:39e che invece basta un minimo di infiammazione parodontale, un minimo di tartaro sub-gengivale
00:27:45che immediatamente tu vedi subito il festone, si forma la lesione prima a V, poi a U,
00:27:52e quindi la lesione gengivale, fino alla mobilità del dente.
00:27:56Quindi, a volte, diciamo, c'è questa predisposizione genica,
00:28:01perché sicuramente la malattia parodontale è una malattia geneticamente predeterminata,
00:28:08sitospecifica, cioè colpisce alcuni denti della bocca rispetto a altri,
00:28:14ed è tartarodipendente.
00:28:16Quindi ha queste tre categorie fondamentali, che vuol dire che se io sono geneticamente predeterminato,
00:28:23cioè mio padre, mia madre, mia nonna hanno perso i denti,
00:28:26io sono fortemente a rischio di contrarre, in giovane età ovviamente,
00:28:30sono fortemente a rischio di contrarre la malattia parodontale.
00:28:32Quindi devo alzare il livello delle mie difese, andare dal dentista,
00:28:37fare le pulizie periodiche, controllare un'ottima igiene orale.
00:28:42Le cure bisogna anche meritarsele.
00:28:45Non solo uno paga, ma pure deve avere il merito di potersi, diciamo, meritare il trattamento che fa.
00:28:54Perché se io faccio un trattamento parodontale bellissimo,
00:28:57faccio interventi, innesti ossei, levicature parodontali, ricostruzione della gengiva,
00:29:03mettendo membrane, quello non si dà ai denti, io ho buttato tutto il mio lavoro,
00:29:07e lui ha buttato tutti i suoi soldi dalla finestra,
00:29:10perché dopo sei mesi, otto mesi, tornerà peggio di prima.
00:29:13Quindi lo scopo della odontiatria, della conoscenza da trasmettere al paziente,
00:29:19che è quello, ti devi meritare il trattamento che il tuo dentista specialista ti ha programmato,
00:29:26perché tu devi capire, prima di iniziare il lavoro,
00:29:31se sei nelle condizioni mentali, psicologiche e attitudinali,
00:29:35di poter mantenere un livello di igiene orale adeguato al trattamento proposto.
00:29:40Se hai una dentiera, il trattamento sarà molto banale,
00:29:44lavare la dentiera con lo spazzolino e con il vedersivo dei piatti o con i prodotti appositi.
00:29:49Se invece fai una ricostruzione ossea o fai delle faccette estetiche sui tuoi incisivi frontali,
00:29:56è chiaro che se lì tu sgarri e non ti lavi adeguatamente i denti,
00:30:02dopo sei mesi vedrai il loro letto infiammatorio,
00:30:06e quindi il lavoro andrà veramente ad essere danneggiato in maniera impropria dal paziente.
00:30:13Con quale frequenza va fatta l'igiene dentale, la pulizia cosietta dei denti?
00:30:18È una domanda intelligente, ovviamente.
00:30:22La frequenza da calendario è annuale nei pazienti molto bravi,
00:30:28semestrale nei pazienti che sono la maggioranza,
00:30:32quelli che non riescono a mantenere adeguatamente l'igiene,
00:30:36a volte trimestrale, mensile.
00:30:40Se fai un intervento, un trattamento parodontale,
00:30:43e vedi che il paziente non ti segue, devi fare come fa l'insegnante a scuola,
00:30:48devi chiamare il bambino alla cattedra e lo devi interrogare costantemente
00:30:52per vedere se ha studiato solo per l'interrogazione o continua a studiare.
00:30:58È la stessa cosa, il mio maestro, il professore Bracco a Torino,
00:31:01diceva sempre alle mamme quando venivano a perorare le cause dei bambini,
00:31:09che lui richiamava perché faceva delle visite, diciamo,
00:31:13in grandi stanzoni comuni con tutti i pazienti,
00:31:16si chiamano il rione di reparto con lo studio del caso,
00:31:20e diceva, ma il figlio si è lavato di denti,
00:31:22signora, si è lavato di denti prima di venire qui.
00:31:25Non posso dire per decenza cosa diceva in trasmissione,
00:31:29ma faceva un esempio ginecologico che molti potranno capire bene,
00:31:34come se tu andassi dal ginecolo e ti lavassi prima.
00:31:38In realtà è giusto il suo ragionamento,
00:31:41estremizzava con forza il ragionamento per dire sostanzialmente
00:31:44che l'igiene va fatta costantemente,
00:31:48ma stasera sono stanco, non mi lavo.
00:31:50No, stasera, prima di coricarti, ti lavo i denti.
00:31:53Io posso dire con orgoglio che non mi sono mai coricato nella vita,
00:31:58mia vita è mai alzato, senza essermi lavato i denti.
00:32:02A volte a pranzo capita,
00:32:05utilizzo mezzi collaterali se sono fuori,
00:32:07però voglio dire è una regola,
00:32:09perché la rimozione della patina batterica,
00:32:15che sarebbe la materialba,
00:32:16quella che si forma dopo che uno ha finito di mangiare,
00:32:19quella strato patinoso,
00:32:21che tu credi aver tolto con una semplice sciacquo,
00:32:25una semplice detersione con la lingua,
00:32:28quelli che si danno la famosa leccatona sui denti,
00:32:30che non ha niente a che vedere con l'igiene dentale,
00:32:34è un elemento che successivamente,
00:32:37nel giro di 24 ore,
00:32:40viene immediatamente calcificato dagli ioni calcio
00:32:44presente nella placca batterica, nella saliva,
00:32:46perché l'azione della saliva è un'azione tampone,
00:32:48quindi il calcio presente nella saliva
00:32:52va sull'acido della placca batterica
00:32:55e la calcifica,
00:32:56quindi già diventa,
00:32:57da placca diventa patina,
00:32:58poi diventa tartaro,
00:33:00tartaro bianco,
00:33:01poi viene colonizzato dai batteri
00:33:03e diventa il tartaro nemico,
00:33:05perché lì si vanno le colonie batteriche
00:33:07che determinano l'insorgenza,
00:33:08il primo movens della malattia parodontale.
00:33:11Tra l'altro ci sono dei soggetti,
00:33:14a proposito di tartaro,
00:33:15che hanno una maggiore concentrazione
00:33:18della cosiddetta sostanza di pialina nella saliva
00:33:21e questa influisce su una più rapida formazione di tartaro,
00:33:26quindi questi soggetti devono stare maggiormente attenti?
00:33:28Allora non sono stato chiaro prima,
00:33:31un rimprovero per la dottoressa Rachele,
00:33:34è esattamente questo che ho detto,
00:33:36non esiste questa presenza degli ioni calcio nella saliva,
00:33:40sì, tu puoi avere una saliva o la pialina più evidenziata,
00:33:45ma se non c'è l'acidità della patina batterica,
00:33:48di qualsiasi livello,
00:33:49che si forma sul bordo gengivale,
00:33:52sul bordo dentale,
00:33:53non c'è modo per farlo calcificare,
00:33:55quindi l'elemento disgregante è lo spazzolino.
00:33:59Io dico sempre,
00:34:00e lo dico qui ai telespettatori,
00:34:02provate a lavare a terra nella cucina
00:34:07dopo che avete mangiato senza aver scopato,
00:34:09senza aver usato la scopa.
00:34:11Distribuite le molliche,
00:34:13i residui alimentari negli angoli della casa,
00:34:16pensando di aver pulito,
00:34:18magari usate detersivo,
00:34:20usate i migliori detergenti che ci siano,
00:34:24il moscio e quant'altro,
00:34:25ma alla fine senza la scopa,
00:34:27che è lo spazzolino,
00:34:29non fate nulla.
00:34:30Lo spazzolino rappresenta elettrico,
00:34:34manuale che sia,
00:34:35assieme all'idropulsore,
00:34:37assieme agli scovolini,
00:34:38che sono gli spazzolini monosciufo,
00:34:40rappresentano l'unico valido presidio
00:34:42per rimuovere la patina batterica aggregata al dente.
00:34:46Poi il dentifricio funziona per tanti motivi,
00:34:49ha dei prodotti additivi spesso,
00:34:52funziona perché comunque ha un'azione minimamente,
00:34:56diciamo,
00:34:57detergente abrasiva,
00:34:59oggi ha abrasività calibrata,
00:35:02perché aiuta anche per motivi organolettici,
00:35:04per l'alito e per quant'altro,
00:35:05ma il vero elemento di desgregazione
00:35:08è indiscutibilmente lo spazzolino da denti.
00:35:12Piccolo spazio di benessere,
00:35:14torniamo subito in studio.
00:35:18Eccoci in studio,
00:35:19siamo rientrati
00:35:20e adesso cambiamo argomento,
00:35:22parliamo di ortognato donzia,
00:35:24lo facciamo con la dottoressa
00:35:26Elina, cucinotta specialista del settore.
00:35:30L'ortognato donzia è una specialità dell'odontoiatria
00:35:34che si occupa ortodonzia dell'allineamento dentario,
00:35:39quindi tutte le malocclusioni
00:35:41sia nei bambini che negli adulti,
00:35:44la gnatologia,
00:35:45da dove viene ortognato donzia,
00:35:47e invece qualsiasi problema
00:35:50dell'articolazione temporomandibolare,
00:35:52quindi i disturbi dell'ATM,
00:35:55il click,
00:35:57le parafunzioni,
00:35:59tutta questa, diciamo,
00:36:00porzione delle malocclusioni
00:36:04e della patologia orale.
00:36:06Un tempo questo tipo di correzioni
00:36:08si apportavano solo nei piccoli,
00:36:11oggi invece anche i grandi
00:36:12provvedono alle correzioni,
00:36:14no, occlusive?
00:36:15Allora, solo perché chiaramente
00:36:18magari l'adulto è meno predisposto
00:36:22ad accettare degli apparecchi ortodontici,
00:36:26i bambini molto più facilmente,
00:36:30però grazie a Dio adesso ci sono delle discipline.
00:36:34Un tempo questi processi correttivi
00:36:37venivano fatti sui bambini,
00:36:40oggi invece anche gli adulti
00:36:42li richiedono,
00:36:44vi si approcciano non solo
00:36:45per un fattore estetico,
00:36:46ma anche funzionale.
00:36:48Sì, l'adulto oggi è più avvantaggiato
00:36:51perché al posto dell'apparecchio fisso,
00:36:54che magari noi utilizziamo nei ragazzi,
00:36:56o dell'apparecchio funzionale,
00:36:57nei bambini,
00:36:59può avere la possibilità
00:37:01di allineare i denti
00:37:03o di risolvere le malocclusioni
00:37:04grazie all'uso degli allineatori.
00:37:06Sono delle mascherine
00:37:07che si mettono ogni 15 giorni,
00:37:1110-15 giorni,
00:37:13che funzionano come un apparecchio fisso,
00:37:15perciò è come se loro avessero
00:37:17un'apparecchiatura fissa in bocca,
00:37:19li tolgono soltanto per mangiare,
00:37:22quindi quei 10-15 minuti,
00:37:24e chiaramente non sono visibili,
00:37:26quindi sono completamente trasparenti
00:37:29e l'adulto è molto più portato,
00:37:31diciamo,
00:37:32a poter finalizzare una terapia ortodontica.
00:37:36Dottoressa,
00:37:37anche gli apparecchi per i bambini
00:37:39un tempo erano molto più evidenti,
00:37:42anche fastidiosi,
00:37:43ricordo quei bite che si legavano
00:37:46dietro il collo,
00:37:47insomma,
00:37:47notturni.
00:37:48Oggi è cambiato,
00:37:51è cambiata anche la struttura
00:37:52di queste apparecchiature.
00:37:55Sì,
00:37:56certamente ci sono state
00:37:57dei miglioramenti in tutto,
00:37:59però ci sono degli apparecchi
00:38:02che sono apparecchi
00:38:05non proprio ortodontici
00:38:06ma ortopedici
00:38:07che ancora adesso
00:38:08vengono utilizzati.
00:38:10Quelli a cui si riferisce lei
00:38:11probabilmente del classico
00:38:12chiamato dai bambini
00:38:13il baffo,
00:38:14che è la trazione extraorale,
00:38:16però ci sono anche degli apparecchi
00:38:17che sono abbastanza
00:38:20un po' ingombranti
00:38:21anche per i bambini,
00:38:22perché se ci sono
00:38:22delle malocclusioni scheletriche
00:38:24e quelle vanno affrontate
00:38:26anche in tenere età
00:38:28con apparecchi
00:38:29che sono anche un po'
00:38:30troppo,
00:38:30alcune volte anche
00:38:33molto, diciamo,
00:38:35poco confortevoli.
00:38:36A che età
00:38:37è giusto cominciare
00:38:39una correzione?
00:38:40Allora,
00:38:41è bene che il bambino
00:38:43se non ha problemi
00:38:46di carie dentarie,
00:38:47eccetera,
00:38:48venga dallo specialista,
00:38:50parliamo dello specialista
00:38:50in ortodonzia
00:38:51intorno ai 5-5 anni e mezzo,
00:38:56sai anche perché
00:38:57per un inizio
00:38:59di una correzione
00:39:02almeno abbiamo bisogno
00:39:04dei primi molari permanenti
00:39:05e degli incisivi,
00:39:07quindi anche per un apparecchio funzionale
00:39:09che è un apparecchio
00:39:10comunque mobile
00:39:11per un bambino
00:39:12che lavora
00:39:13sia nell'arcata superiore
00:39:14che nell'arcata inferiore
00:39:15e abbiamo bisogno
00:39:18di questi elementi dentari,
00:39:19quindi intorno ai 5-5 anni
00:39:20anni e mezzo
00:39:21la visita
00:39:22e poi si comincia.
00:39:24Dottoressa,
00:39:25questo che vediamo
00:39:26sullo schermo
00:39:27che cos'è?
00:39:29Questo è un caso
00:39:31che è stato inviato
00:39:32per la correzione
00:39:34con degli allineatori
00:39:35e prima di ordinare
00:39:38gli allineatori
00:39:39le ditte
00:39:41mandano,
00:39:42inviano a noi
00:39:43specialisti
00:39:43dei clean check
00:39:45delle simulazioni
00:39:47e ci fanno vedere
00:39:49il caso
00:39:50come inizia,
00:39:51come parte
00:39:52e nelle varie fasi
00:39:56tutte le parti,
00:39:59tutte le mascherine
00:40:00che piano piano,
00:40:01piano piano,
00:40:02piano piano
00:40:02portano alla risoluzione
00:40:04del caso
00:40:05e questo serve anche
00:40:06per valutare
00:40:08il numero delle mascherine
00:40:10che servono,
00:40:11il risultato finale
00:40:12e se è il caso
00:40:14anche la discussione
00:40:15preliminare
00:40:16con il paziente
00:40:17prima ancora
00:40:18di ordinare
00:40:18le mascherine.
00:40:21Ecco dottore,
00:40:22quindi qua parliamo
00:40:23di correzione,
00:40:24correzione che una volta
00:40:25si faceva nei piccoli,
00:40:27no?
00:40:27Gli apparecchietti
00:40:28messi ai bambini
00:40:28e oggi anche gli adulti
00:40:30per fattori estetici,
00:40:31funzionali
00:40:32anche legati alla professione
00:40:33ricorrono a questi
00:40:35sistemi.
00:40:36Certo,
00:40:37come diceva bene
00:40:37la dottoressa Cuscinotta,
00:40:39diciamo,
00:40:39il ricorso può essere fatto
00:40:42in funzione
00:40:44del livello
00:40:45di patologia ossea
00:40:48che c'è,
00:40:48quindi se tu hai
00:40:50un morso incrociato,
00:40:51se hai un problema
00:40:52di terza classe,
00:40:53una prognazia
00:40:56mandibolare notevole,
00:40:57è chiaro che
00:40:58da adulto
00:40:59non potrai risolvere
00:41:00il problema
00:41:00con l'allineatore,
00:41:01potrai allineare
00:41:02la parola stessa
00:41:03i denti,
00:41:04mentre l'ortodonzia,
00:41:06quella strutturale
00:41:07di cui si riferiva
00:41:08l'ortodossa Cuscinotta
00:41:09prima è quella
00:41:10fatta nella fase
00:41:11diciamo
00:41:13dai 5
00:41:15ai 14 anni
00:41:17in cui ancora
00:41:18le strutture osse
00:41:19dei giovani
00:41:20pazienti
00:41:22non sono formate
00:41:23del tutto
00:41:23o sono in via
00:41:24di formazione
00:41:25e in quel caso
00:41:26diciamo
00:41:27puoi agire
00:41:28anche sui parametri,
00:41:30sui diametri
00:41:30trasversali
00:41:31del palato,
00:41:32sulla crescita
00:41:33mandibolare,
00:41:34puoi provare
00:41:34a contrastare
00:41:35una crescita
00:41:36mandibolare
00:41:37notevole
00:41:38con quella
00:41:38maschera
00:41:39di Deler
00:41:39con gli apparecchi
00:41:40di trazione
00:41:41estrorale
00:41:41in cui si riferiva
00:41:42lei prima
00:41:42il baffo
00:41:43o questi
00:41:44cilici
00:41:46che purtroppo
00:41:47si devono utilizzare
00:41:48per evitare
00:41:49di dover ricorrere
00:41:50alla chirurgia
00:41:50ci sono alcuni casi
00:41:51in cui purtroppo
00:41:53quando c'è una genetica
00:41:54così evidente
00:41:56così forte
00:41:56si è obbligato
00:41:58a ricorrere
00:41:59poi alla chirurgia
00:42:00ortognatica
00:42:01nei casi
00:42:03in cui invece
00:42:03c'è soltanto
00:42:04come diceva bene
00:42:05lei prima
00:42:06una semplice
00:42:08malocclusione
00:42:09un disallineamento
00:42:10una disarmonia
00:42:11anche abbastanza grave
00:42:13a volte
00:42:13allora in quel caso
00:42:15si può intervenire
00:42:15con questi allineatori
00:42:17che
00:42:18come spiegava bene
00:42:19la dottoressa
00:42:21danno la possibilità
00:42:23cambiando periodicamente
00:42:25ogni 15 giorni
00:42:26queste mascherine
00:42:28che loro mandano
00:42:30questi bite
00:42:31molto trasparenti
00:42:33e pressoché invisibili
00:42:35per poter consentire
00:42:37al paziente
00:42:38di indossarli
00:42:40come dei guanti
00:42:41e tenerli
00:42:42praticamente H23
00:42:43perché
00:42:44tolto
00:42:45gli atti
00:42:46masticatori normali
00:42:47per il resto
00:42:48la mascherina
00:42:49va sempre in bocca
00:42:51non si vede nulla
00:42:53anche perché
00:42:53cambiando ogni 15 giorni
00:42:55ammesso che si potesse
00:42:56pigmentare
00:42:57macchiare
00:42:57le pigmentazioni
00:42:58scompaiono
00:42:59perché la butti
00:43:00e ne metti
00:43:00una nuova
00:43:01e il compito
00:43:03dello specialista
00:43:03è guidare
00:43:04lo sviluppo
00:43:08del trattamento
00:43:09ortodontico
00:43:09la programmazione
00:43:11ortodontica
00:43:12che ha visto
00:43:12prima la dottoressa
00:43:13fa al computer
00:43:14comunicando
00:43:15con il laboratorio
00:43:16che molto spesso
00:43:18è fuori Italia
00:43:18per fare
00:43:19questo tipo
00:43:20di valutazioni
00:43:21secondo la marca
00:43:22utilizzata
00:43:23di allineatore
00:43:24e successivamente
00:43:26poi
00:43:28intervenire
00:43:28con tutte
00:43:29quelle modifiche
00:43:30strutturali
00:43:30che a volte
00:43:31bisogna fare
00:43:31anche intraorali
00:43:33dentro la bocca
00:43:34nonostante sia
00:43:35un allineatore
00:43:35e sia un apparecchio
00:43:37che in teoria
00:43:37dovrebbe viaggiare
00:43:38da solo
00:43:39alla fine
00:43:40prima di iniziare
00:43:41il paziente
00:43:42ha già
00:43:42l'esatta
00:43:43contezza
00:43:44di quello
00:43:45che è il trattamento
00:43:46che deve fare
00:43:48quanto durerà
00:43:49e quanto
00:43:50gli costerà
00:43:51e
00:43:52quale sarà
00:43:53il punto di arrivo
00:43:54perché
00:43:55la simulazione
00:43:56sul computer
00:43:57consente di vedere
00:43:59non solo
00:44:00l'evoluzione
00:44:01come avete visto
00:44:02step by step
00:44:03ma successivamente
00:44:05anche
00:44:05il risultato finale
00:44:08che è
00:44:09quasi sempre
00:44:10sovrapponibile
00:44:12alla
00:44:12programmazione
00:44:14fatta
00:44:15a livello
00:44:15del computer
00:44:16ovviamente
00:44:17anche per
00:44:18l'adulto
00:44:19come per
00:44:19il bambino
00:44:21come per
00:44:21il giovane
00:44:22ragazzo
00:44:23essenziale
00:44:24del trattamento
00:44:25ortodontico
00:44:26è la contenzione
00:44:27cioè il mantenimento
00:44:29del risultato
00:44:30per almeno
00:44:31uno o due anni
00:44:32con la stessa
00:44:32nel caso
00:44:33dell'allineatore
00:44:34con la stessa
00:44:34mascherina
00:44:35o a volte
00:44:36con dei bloccaggi
00:44:37fatti sui denti
00:44:39sugli incisivi
00:44:40da canino a canino
00:44:42ecco
00:44:42per tener fermo
00:44:44il risultato
00:44:44ottenuto
00:44:45perché
00:44:45i denti
00:44:46anche nell'adulto
00:44:48hanno
00:44:48una certa
00:44:50memoria elastica
00:44:51cioè vuol dire
00:44:52che se io
00:44:53un dente
00:44:53lo sposto
00:44:54faccio vedere qua
00:44:56ecco
00:44:56in maniera
00:44:57come se fosse
00:44:59il mio dito
00:44:59e poi lo mollo
00:45:01improvvisamente
00:45:01una parte
00:45:03di recidiva
00:45:04ce l'ha
00:45:04perché
00:45:04abbiamo detto
00:45:05prima
00:45:05che il dente
00:45:06è fissato
00:45:07nell'osso
00:45:07dal legamento
00:45:08alveolo dentario
00:45:09quindi
00:45:09ha una memoria elastica
00:45:10questa capacità
00:45:12di deformare
00:45:13questo legamento
00:45:14questa
00:45:15diciamo
00:45:15memoria elastica
00:45:16del dente
00:45:16è data
00:45:17soltanto
00:45:17da una
00:45:18pervicace
00:45:19contenzione
00:45:20che sia
00:45:21nell'adulto
00:45:22che nel bambino
00:45:23è elemento
00:45:25essenziale
00:45:25della terapia
00:45:26anche se non pagata
00:45:28ma
00:45:28è essenziale
00:45:30abbiamo visto
00:45:31anche da
00:45:32da queste simulazioni
00:45:33che faceva vedere
00:45:34la dottoresse Lina
00:45:35ormai la tecnologia
00:45:36digitale
00:45:37ha pervaso
00:45:38anche la pianificazione
00:45:39estetica
00:45:40dei denti
00:45:40l'ha migliorata
00:45:42hanno agevolato
00:45:42il lavoro
00:45:43di voi professionisti
00:45:44ma scherzi
00:45:45è essenziale
00:45:46cioè la tecnologia
00:45:48digitale
00:45:48ha sostituito
00:45:49gran parte
00:45:51di quel lavoro
00:45:53che prima
00:45:53veniva fatto
00:45:54manualmente
00:45:55con le impronte
00:45:56tradizionali
00:45:57che ancora si fanno
00:45:58in larga
00:45:59parte
00:46:00per quanto riguarda
00:46:01alcuni aspetti
00:46:02protesici
00:46:03o altri tipi
00:46:04di riabilitazioni
00:46:05tipo
00:46:06le prodisi totali
00:46:08o
00:46:08altro tipo
00:46:09di materiale
00:46:10perché ovviamente
00:46:11hanno una loro
00:46:11obbligatorietà
00:46:12una loro necessità
00:46:13però
00:46:14fondamentalmente
00:46:15tutta questa parte
00:46:17è anche una parte
00:46:18dell'implantologia
00:46:19intesa come
00:46:21ad esempio
00:46:21le preparazioni
00:46:23di queste
00:46:23dime chirurgiche
00:46:25preintervento
00:46:26le dime chirurgiche
00:46:27sarebbero
00:46:28diciamo
00:46:28delle mascherine
00:46:29tipo quelle
00:46:30ortodontiche
00:46:30che
00:46:31facendo prima
00:46:32una TAC 3D
00:46:34e facendo
00:46:35una impronta digitale
00:46:37mandandola
00:46:38al centro
00:46:38specializzato
00:46:39studiando
00:46:40da parte nostra
00:46:41dallo specialista
00:46:42al computer
00:46:43la sede ideale
00:46:45dove apporre
00:46:46l'impianto
00:46:47si può stabilire
00:46:49già
00:46:49in maniera
00:46:50preordinata
00:46:51incastrando
00:46:52o avvitando
00:46:53addirittura
00:46:53nell'osso
00:46:54sembra cruento
00:46:55ma è un gioco
00:46:57perché
00:46:57quando il paziente
00:46:58è anestetizzato
00:46:58come avviti
00:47:00l'impianto
00:47:00non sente neanche
00:47:01la vita di bloccaggio
00:47:02dell'addima chirurgica
00:47:03e riesce a porre
00:47:05i denti
00:47:06gli impianti
00:47:07nella posizione
00:47:08in cui è preordinato
00:47:10al computer
00:47:10e quindi hai
00:47:11una perfetta
00:47:12sovrapposizione
00:47:13un accoppiamento
00:47:14tra l'immagine
00:47:15radiografica
00:47:17la mascherina
00:47:18l'addima chirurgica
00:47:19e la realizzazione
00:47:20chirurgica
00:47:21che tu fai al momento
00:47:22e poi fai il controllo
00:47:24radiografico
00:47:25a fine intervento
00:47:25e vedi che esattamente
00:47:26gli impianti
00:47:27sono andati
00:47:28dove tu avevi previsto
00:47:29questo
00:47:30ti consente
00:47:31in alcuni casi
00:47:32di fare
00:47:33gli interventi
00:47:33flapless
00:47:34cioè vuol dire
00:47:34senza fare
00:47:35il taglio
00:47:37del lembo
00:47:37quindi fai soltanto
00:47:38togli il loro percolo
00:47:39fai
00:47:41metti la mascherina
00:47:43togli
00:47:45inserisci
00:47:46l'impianto
00:47:47nella sede
00:47:48dove hai
00:47:49mondato
00:47:49diciamo
00:47:50hai tolto l'opercolo
00:47:51come una carotina
00:47:52di gengiva
00:47:52e poi
00:47:53quando togli
00:47:54la mascherina
00:47:56hai già gli impianti messi
00:47:57senza aver fatto
00:47:57nessun taglio
00:47:58quindi in realtà
00:48:00ovviamente
00:48:00lo dico
00:48:01per i nostri amici
00:48:02telespettatori
00:48:03questo ha un costo
00:48:05aggiuntivo
00:48:06extra
00:48:07e necessita
00:48:09di una tecnologia
00:48:10extra
00:48:10quindi in realtà
00:48:12a volte
00:48:13chiedere questo tipo
00:48:14di trattamento
00:48:15che molti studi
00:48:17fanno in maniera
00:48:18rutinaria
00:48:19ovviamente
00:48:20comporta
00:48:21che il preventivo
00:48:22come il pane
00:48:24lieviti un po'
00:48:25e ovviamente
00:48:25perché sono tecnologie
00:48:27che hanno
00:48:27un loro costo
00:48:29anche nel tempo
00:48:30di manutenzione
00:48:30di programmi
00:48:31di aggiornamenti
00:48:32quindi
00:48:32è tutta una metodica
00:48:33anche insomma
00:48:34per dire
00:48:35l'apparecchio
00:48:36per l'impronta digitale
00:48:37il lettore ottico
00:48:38noi c'è il terzo
00:48:39che cambiamo
00:48:40le dirò
00:48:42che il primo
00:48:42che abbiamo
00:48:43comprato
00:48:44circa
00:48:45otto anni fa
00:48:46costa cinque volte
00:48:48quello che
00:48:49adesso abbiamo
00:48:50comprato
00:48:50quindi
00:48:50perché la tecnologia
00:48:52per fortuna
00:48:52pur elevandosi
00:48:54nella
00:48:56qualità
00:48:57ha
00:48:58una possibilità
00:49:00poi nel tempo
00:49:00di calmierarsi
00:49:01e di scendere
00:49:02verso il basso
00:49:03quindi
00:49:03consentire di diventare
00:49:05un po'
00:49:05uno strumento
00:49:06nelle mani
00:49:06di tutti
00:49:08diagnostica per immagini
00:49:09altro importantissimo
00:49:11supporto
00:49:12radiografia
00:49:13TAC
00:49:13quali le differenze
00:49:14i complementi
00:49:16la radiografia
00:49:18genericamente
00:49:19è un esame
00:49:20bidimensionale
00:49:21noi utilizziamo
00:49:23come professione
00:49:25i odontari
00:49:26sono abilitati
00:49:27a fare esami
00:49:28radiologici
00:49:29diagnostici
00:49:29per i pazienti
00:49:30non possiamo fare
00:49:31referto
00:49:32perché non fa parte
00:49:33della nostra
00:49:34specializzazione
00:49:36ma le possiamo
00:49:36refertare
00:49:37per uso interno
00:49:38e quindi
00:49:39per fare
00:49:40diagnosi
00:49:42intraoperatoria
00:49:42e successivamente
00:49:45postoperatoria
00:49:45questa che sta vedendo
00:49:46in televisione
00:49:47è una
00:49:48teleradiografia
00:49:49laterale del cranio
00:49:50quella si fa
00:49:51per quanto riguarda
00:49:52il tracciato
00:49:55cefalometrico
00:49:56che è elemento
00:49:57essenziale
00:49:57per l'ortonsia
00:49:58questa ad esempio
00:49:59è un esame
00:50:01bidimensionale
00:50:02una radiografia
00:50:032D
00:50:03che dimostra
00:50:04ecco
00:50:05questo è proprio
00:50:06il confronto
00:50:07della stessa radiografia
00:50:08fatto con
00:50:09un attack mirata
00:50:103D
00:50:11come vedete
00:50:12nonostante apparentemente
00:50:14il sigillo apicale
00:50:16della devitalizzazione
00:50:17fosse perfetto
00:50:18in realtà
00:50:19potete vedere
00:50:20che attorno al dente
00:50:21ecco lo sto indicando
00:50:23in questo momento
00:50:23perdurava
00:50:25una lesione
00:50:26endodontica
00:50:27infettiva
00:50:29quindi
00:50:29quello che
00:50:30all'apparenza
00:50:30della prima immagine
00:50:31era un trattamento
00:50:33ineccepibile
00:50:34dal punto di vista
00:50:35endodontico
00:50:36con la radiografia
00:50:37a due dimensioni
00:50:39con la mirata
00:50:403x4
00:50:41con la TAC
00:50:43mirata
00:50:44che si può
00:50:45eseguire
00:50:46con determinati
00:50:47tipi di tagli
00:50:48TAC
00:50:48oggi si riesce
00:50:50a vedere
00:50:50dove prima
00:50:51non si vedeva
00:50:52e quindi in realtà
00:50:53si riesce a garantire
00:50:54una vera guarigione
00:50:55tessutale
00:50:56al paziente
00:50:57ossea
00:50:57adesso ascoltiamo
00:50:59due contributi
00:51:00quello di
00:51:01Stefania Costa
00:51:02assistente sanitario
00:51:03odontoiatrica
00:51:04e quella
00:51:05del signor
00:51:06Giuseppe Vitrano
00:51:07che è il segretario
00:51:08del vostro centro
00:51:10quali sono i compiti
00:51:11che svolge
00:51:12quella figura
00:51:13che un tempo
00:51:14si chiamava
00:51:15assistente alla poltrona
00:51:17diciamo che
00:51:18io mi occupo
00:51:19innanzitutto
00:51:19dell'accoglienza
00:51:20del paziente
00:51:21nella stanza
00:51:22e la preparazione
00:51:23di tutto ciò
00:51:23che servirà
00:51:24per l'eventuale intervento
00:51:26perciò
00:51:26la preparazione
00:51:26degli strumenti
00:51:27e la gestione
00:51:29anche proprio
00:51:29del rispetto
00:51:32nei confronti
00:51:33del paziente
00:51:34nel senso
00:51:34che bisogna
00:51:35metterla a proprio agio
00:51:36bisogna entrare
00:51:36in empatia
00:51:37con quelli
00:51:37che sono ovviamente
00:51:38i suoi problemi
00:51:39le sue ansie
00:51:40le sue domande
00:51:41e poi assistere
00:51:42il dottore
00:51:42durante tutto
00:51:43il corso
00:51:43dell'intervento
00:51:44e anche dopo
00:51:45perché bisogna
00:51:46prendersene cura
00:51:47coccolarlo
00:51:48se è il caso
00:51:48preparare la terapia
00:51:49sempre con l'ausilio
00:51:50dei dottori
00:51:51e gestire
00:51:52tutto quello
00:51:52che poi
00:51:53sono i vari preventivi
00:51:54tutto quello
00:51:55che poi giustamente
00:51:56ne consegue anche
00:51:56negli appuntamenti successivi
00:51:58gestire tutto il piano
00:51:59terapeutico sempre
00:52:00codio vada
00:52:00dalla presenza
00:52:01dei dottori
00:52:03lei fa questo lavoro
00:52:04da tanti anni
00:52:05quindi sicuramente
00:52:07ha raggiunto
00:52:08un grado anche
00:52:09di intesa
00:52:09col professionista
00:52:10per cui spesso
00:52:11non ha bisogno
00:52:12neanche che le venga
00:52:13mi hai chiesto
00:52:14cosa porgere
00:52:14sì sì
00:52:15io lavoro qua
00:52:16da 21 anni
00:52:17e ovviamente
00:52:18sì
00:52:18ho imparato a capire
00:52:19quali sono
00:52:20le esigenze
00:52:21dei dottori
00:52:22durante appunto
00:52:22i vari interventi
00:52:23e spero
00:52:25mi auguro
00:52:25insomma di essere
00:52:26riuscita in questo
00:52:27a non aver
00:52:29bisogno ecco
00:52:29che mi si venga
00:52:30richiesto una determinata cosa
00:52:31anche se
00:52:32anche questo capita
00:52:33perché non tutto
00:52:34è preventivato
00:52:34non tutto
00:52:35è programmato
00:52:36perciò di volta in volta
00:52:37bisogna sempre sapere
00:52:38cosa organizzare
00:52:39in che modo
00:52:40però sempre
00:52:41grazie a Dio
00:52:41c'è l'aiuto dei dottori
00:52:42che anche
00:52:43con uno sguardo
00:52:44ci indirizzano
00:52:45verso ciò
00:52:45che è giusto fare
00:52:48come fate a gestire
00:52:49la paura dei pazienti
00:52:50perché
00:52:51si ha paura
00:52:52del dentista
00:52:52lo hanno
00:52:53paura che hanno i piccoli
00:52:54ma hanno anche i grandi
00:52:55spesso
00:52:56ma devo dire che
00:52:57ne hanno più i grandi
00:52:58dei piccoli
00:52:58perché i piccoli
00:52:59vengono tranquilli
00:53:00vengono
00:53:01con l'incoscienza
00:53:02che è appunto
00:53:02propria dell'età
00:53:04i grandi invece
00:53:05sì
00:53:06hanno tanta paura
00:53:07però
00:53:08diciamo che
00:53:08i dottori
00:53:09sono bravissimi in questo
00:53:10facciamo interventi cantati
00:53:12vengono veramente
00:53:13coccolati
00:53:14coccolati
00:53:15i pazienti appena
00:53:16entrano qui
00:53:18allo studio
00:53:18la prima persona
00:53:20il primo
00:53:20volto che vedono
00:53:21è il suo
00:53:23quindi
00:53:23lei ha un ruolo
00:53:26importante
00:53:26sì
00:53:27diciamo che il mio
00:53:28lavoro inizia
00:53:28il giorno prima
00:53:29con il programmare
00:53:30l'agenda per i dottori
00:53:31quindi
00:53:32chiamo il paziente
00:53:34ricordo l'appuntamento
00:53:35cerco di accontentare
00:53:37tutti i pazienti
00:53:38perché ognuno ha la sua esigenza
00:53:39quindi
00:53:40chi vuole venire il mattino
00:53:43diciamo
00:53:44cerco
00:53:45provo anche perché
00:53:46il dottore con tutti gli interventi
00:53:48che ha
00:53:48tutti i dottori
00:53:50è molto difficile
00:53:52programmare l'agenda
00:53:53quindi
00:53:54li chiamo
00:53:58dietro ogni caso
00:54:00che arriva qui
00:54:01di paziente
00:54:02poi ci sono anche storie di vita
00:54:03che lei probabilmente raccoglie
00:54:04perché lei impara a conoscere
00:54:06queste persone
00:54:06appuntamento dopo appuntamento
00:54:09sì certo
00:54:09quando arrivano qui
00:54:11la prima cosa
00:54:11è cercare empatia
00:54:13quindi
00:54:15dialogare
00:54:16cercare di metterli
00:54:17a proprio agio
00:54:18perché ognuno
00:54:19viene
00:54:20quindi le sue ansie
00:54:21ti spiegano
00:54:22perché devo fare questo
00:54:24perché devo fare quello
00:54:24e quindi
00:54:26li accompagno
00:54:27in sala d'attesa
00:54:29appunto
00:54:30mettendoli a proprio agio
00:54:31qui si respira
00:54:32un clima
00:54:33molto familiare
00:54:34credo che
00:54:35l'umanizzazione
00:54:37dei percorsi di cura
00:54:38sia
00:54:38sia un punto
00:54:40fondamentale
00:54:41che voi mettete in atto
00:54:42sì
00:54:43quello che dice sempre il dottore
00:54:45noi siamo una grande famiglia
00:54:49ecco allora dottore
00:54:50partiamo
00:54:50dallo sfatare
00:54:52un mito atapico
00:54:54la paura del dentista
00:54:55ce l'hanno i piccoli
00:54:56ce l'hanno i grandi
00:54:57io dico sempre
00:54:59alle mamme
00:55:00e ai papà
00:55:01i figli sono
00:55:02dei libri bianchi
00:55:03in cui noi scriviamo
00:55:05e iscriviamo
00:55:06tutte le nostre sensazioni
00:55:08positive e negative
00:55:09molto spesso
00:55:11purtroppo
00:55:12i bambini
00:55:13vengono
00:55:14per fortuna
00:55:14oggi molto meno
00:55:16con una paura
00:55:17inconsapevole
00:55:19perché
00:55:19magari sentendo parlare
00:55:21la mamma
00:55:21il papà
00:55:22il nonno
00:55:23oh mamma mia
00:55:24il dentista
00:55:24non me ne parlare
00:55:26cioè come se fosse
00:55:27l'orco
00:55:27torturatore
00:55:29in realtà
00:55:29noi facciamo
00:55:32svolgiamo
00:55:32una funzione
00:55:33a volte
00:55:34difficile
00:55:35perché
00:55:35farsi mettere
00:55:36le mani in bocca
00:55:37è una profanazione
00:55:39è una violenza
00:55:40sia pure fatta
00:55:41con la delicatezza
00:55:42di cui avete
00:55:44visto
00:55:45anche dal punto di vista
00:55:46dei nostri
00:55:47collaboratori
00:55:48dei nostri assistenti
00:55:48che sono
00:55:49l'elemento
00:55:50il perno
00:55:50dello studio
00:55:52diciamo
00:55:53il vero perno
00:55:53è mia moglie
00:55:55ahimè
00:55:55lo devo dire
00:55:56ma è una cosa
00:55:57notoria
00:55:58quindi non
00:55:59non nascondo
00:56:00le donne
00:56:01sono sempre
00:56:02comunque
00:56:02hanno sempre
00:56:03una marcia in più
00:56:04e quindi
00:56:04noi abbiamo
00:56:06uno staff
00:56:06maschile
00:56:07ma femminile
00:56:08che ha una
00:56:09grande capacità
00:56:11di dialogo
00:56:12con i pazienti
00:56:13diventano amici
00:56:14diventano confidenti
00:56:15si scambiano i numeri
00:56:17vengono rassicurati
00:56:18e vengono anche
00:56:19sostenuti
00:56:20nelle loro paure
00:56:21e anche
00:56:22nei loro disagi
00:56:23perché
00:56:24è indiscutibile
00:56:25che
00:56:25Cumancia
00:56:26fa mugì
00:56:26che si dice
00:56:27in francese
00:56:28e quindi
00:56:28a volte
00:56:29possono nascere
00:56:30anche con i pazienti
00:56:31delle incomprensioni
00:56:33a volte
00:56:34io posso essere
00:56:35nervoso
00:56:36il paziente
00:56:36può essere nervoso
00:56:37il dottore
00:56:38X
00:56:38può essere nervoso
00:56:39e loro sono
00:56:40i mediatori
00:56:40naturali
00:56:41del rapporto
00:56:42che ci sta
00:56:43ora con il paziente
00:56:44e quindi
00:56:45sono i loro
00:56:46tranquillanti
00:56:47quello che
00:56:48diciamo
00:56:50rappresenta
00:56:50la voce
00:56:51dello studio
00:56:52la voce terza
00:56:52perché comunque
00:56:53pur essendo
00:56:54dipendenti
00:56:54noi abbiamo
00:56:55dipendenti
00:56:56come Stefania
00:56:58come Erminia
00:56:59che hanno
00:57:00ultraventennali
00:57:02abbiamo
00:57:02andato in pensione
00:57:04pochi giorni fa
00:57:05una dipendente
00:57:06che avevamo
00:57:07da quando abbiamo
00:57:07aperto lo studio
00:57:09con orgoglio
00:57:10e con amicizia
00:57:11e quasi con
00:57:12commozione
00:57:12e devo dire
00:57:15che
00:57:15questa
00:57:17sensazione
00:57:18di famiglia
00:57:19è una sensazione
00:57:20mi sono
00:57:20commosso
00:57:21mi perdonerete
00:57:23questa sensazione
00:57:24di famiglia
00:57:24è una sensazione
00:57:25essenziale
00:57:25nello studio
00:57:26perché la vita
00:57:27dello studio
00:57:28è la vita
00:57:28quotidiana
00:57:29e noi
00:57:30rappresentiamo
00:57:30uno spaccato
00:57:31della società
00:57:32lì con
00:57:34tutti i nostri
00:57:34pregi
00:57:35con i nostri
00:57:35difetti
00:57:36con le nostre
00:57:36paure
00:57:36con i nostri
00:57:37investimenti
00:57:38con la nostra
00:57:38volontà di fare
00:57:39e di fare bene
00:57:41e di dare
00:57:42sempre di più
00:57:42è chiaro che
00:57:43questo comporta
00:57:44anche dei sacrifici
00:57:45per loro
00:57:46per i nostri
00:57:46dipendenti
00:57:47per i pazienti
00:57:48che sono orgogliosamente
00:57:49tutti
00:57:50in tutti gli studi
00:57:51non dico
00:57:52non faccio
00:57:53una
00:57:55vicenda
00:57:56prodomo
00:57:56dello studio
00:57:57piccolo
00:57:57cucinotta
00:57:58ma in generale
00:57:59tutti gli studi
00:58:00di un certo livello
00:58:01hanno questo tipo
00:58:02di compliance
00:58:03con i pazienti
00:58:03perché è l'elemento
00:58:05essenziale
00:58:05è la forza
00:58:06dello studio
00:58:07ma non di odontietria
00:58:08di medicina
00:58:09di estetica
00:58:11di ingegneria
00:58:13perché il rapporto
00:58:14l'empatia
00:58:15è l'elemento
00:58:16essenziale
00:58:17elemento cardine
00:58:18che unisce
00:58:19e fa battere
00:58:21all'unisono
00:58:22i cuori
00:58:23ecco è difficile
00:58:24questo crearlo
00:58:24ma quando si crea
00:58:25si va giù
00:58:26come un coltello
00:58:27caldo nel burro
00:58:30è un aspetto
00:58:31che io
00:58:31tengo sempre
00:58:33a mettere in evidenza
00:58:34è quello
00:58:34dell'umanizzazione
00:58:35delle terapie
00:58:36delle cure
00:58:37ed è quello
00:58:37poi che sta
00:58:38alla base
00:58:38del rapporto
00:58:39tra medico
00:58:40e paziente
00:58:40voi raccogliete
00:58:41anche storie
00:58:42lo diciamo prima
00:58:43col signor Giuseppe
00:58:44su quelle poltrone
00:58:45tra un trattamento
00:58:46e l'altro
00:58:47magari condividete
00:58:48anche spaccati di vita
00:58:49che non sono
00:58:50meno importanti
00:58:51delle cure stesse
00:58:52che apportate
00:58:55non dico nulla
00:58:56di strano
00:58:57posso chiamare
00:58:58testimone
00:58:59tutti i nostri
00:59:01collaboratori
00:59:02e tutti i nostri
00:59:02pazienti
00:59:03noi spesso
00:59:04siamo i confidenti
00:59:05dei pazienti
00:59:07i consiglieri
00:59:08i consigliori
00:59:09quelli che
00:59:10li guidano
00:59:12anche nelle patologie
00:59:13nella scelta
00:59:13dei medici
00:59:14delle altre malattie
00:59:15li seguono
00:59:17se hanno problemi
00:59:18di salute
00:59:19a 360 gradi
00:59:21perché
00:59:21rispetto al medico
00:59:25generico
00:59:26strane forse
00:59:27il medico
00:59:27di famiglia
00:59:28ma
00:59:28più che altro
00:59:30diciamo
00:59:31i medici
00:59:32specialisti
00:59:33esterni
00:59:34noi abbiamo
00:59:36una frequentazione
00:59:37per lunghi periodi
00:59:39della loro vita
00:59:40quotidiana
00:59:40o settimanale
00:59:41o mensile
00:59:42o semestrale
00:59:45quindi
00:59:45il paziente
00:59:46diciamo
00:59:47ha il piacere
00:59:49di venire
00:59:49perché si sente
00:59:50a casa sua
00:59:50e ha il piacere
00:59:51di raccontarti
00:59:52pezzi
00:59:53della sua vita
00:59:54l'altro giorno
00:59:54è venuta
00:59:55una paziente
00:59:56è ritornata
00:59:56allo studio
00:59:57una cara paziente
00:59:58di 30 anni fa
00:59:59che era in rianimazione
01:00:02è stata
01:00:03tre mesi
01:00:03in rianimazione
01:00:04l'hanno
01:00:05fatto la tracheotomia
01:00:07e la figlia
01:00:09mi chiamava
01:00:09ogni giorno
01:00:10per averlo
01:00:11l'odice della mamma
01:00:11perché io chiamassi
01:00:12in ospedale
01:00:13i miei amici medici
01:00:15i miei colleghi
01:00:15per averlo
01:00:16e l'ho vista
01:00:18e ho avuto
01:00:18un tonfo
01:00:19ma tutto lo studio
01:00:20ha avuto un tonfo
01:00:21al cuore
01:00:21perché la davamo
01:00:23purtroppo
01:00:23per
01:00:25diciamo
01:00:26borderline
01:00:27invece lei
01:00:28non solo
01:00:28è ritornata
01:00:29è ritornata
01:00:30bella di prima
01:00:30con un cappellino
01:00:31bellissimo
01:00:32che non la riconoscevamo
01:00:33neanche per quanto
01:00:34sembrava giovanile
01:00:35quindi ecco
01:00:35c'è una partecipazione
01:00:37corale
01:00:38della famiglia
01:00:39odontoiatrica
01:00:41in generale
01:00:41quindi dei dentisti
01:00:42in generale
01:00:43alle attività
01:00:44alla vita
01:00:44dei pazienti
01:00:45adesso ascoltiamo
01:00:47di nuovo
01:00:47la dottoressa
01:00:48Elina Cucinotta
01:00:49perché parliamo
01:00:49di medicina
01:00:50e di trattamenti estetici
01:00:52sono tante le pazienti
01:00:54che si approcciano
01:00:55anche a trattamenti estetici
01:00:57migliorativi
01:00:58evidentemente
01:00:59che non riguardano
01:01:00solo i denti
01:01:01sia pazienti giovani
01:01:05che meno giovani
01:01:06perché oggi
01:01:08sono tante le persone
01:01:11uomini e donne
01:01:12le dico anche
01:01:13che molto volentieri
01:01:15vogliono migliorare
01:01:16il loro viso
01:01:18chi viene da noi
01:01:20anche per questo motivo
01:01:21viene perché
01:01:22magari vuole migliorare
01:01:24la tonicità del viso
01:01:25della cute
01:01:26o vuole riempire
01:01:27delle piccole rughe
01:01:28di espressione
01:01:29o magari
01:01:30se ci sono delle rughe
01:01:32molto profonde
01:01:33con la tossina botulinica
01:01:35il botox
01:01:36cerchiamo di distenderle
01:01:39però noi abbiamo anche
01:01:40molto a cuore
01:01:42un dispositivo medico
01:01:44che è il Morpheus 8
01:01:46e che è una tecnologia
01:01:48molto particolare
01:01:49allora
01:01:50il Morpheus 8
01:01:51usa due tipi di tecnologie
01:01:53contemporaneamente
01:01:54la radiofrequenza frazionata
01:01:56e il microneedling
01:01:57la radiofrequenza
01:01:59frazionata
01:02:00è una radiofrequenza
01:02:01più forte
01:02:02più potente
01:02:03rispetto a quella
01:02:04utilizzata nei centri estetici
01:02:05perché è comunque
01:02:07una radiofrequenza
01:02:08più forte
01:02:12questa è più conosciuta
01:02:15della seconda parte
01:02:17cioè del microneedling
01:02:18la radiofrequenza agisce
01:02:20producendo questo calore
01:02:22in profondità
01:02:23che come effetto
01:02:24ha un aumento
01:02:25della produzione
01:02:26sia del collagene
01:02:26sia dell'elastina
01:02:27che miglioramento
01:02:28anche della microcircolazione
01:02:30la radiofrequenza
01:02:31quella utilizzata
01:02:33in medicina estetica
01:02:34praticamente
01:02:36è abbastanza
01:02:37come le dicevo
01:02:38più potente
01:02:39dell'altra
01:02:40il microneedling
01:02:41invece
01:02:42è una
01:02:43sono dei microaghi
01:02:45piccolissimi
01:02:47che
01:02:47ad una profondità
01:02:49massima
01:02:50di 7 mm
01:02:51nella cute
01:02:52quindi agiscono insieme
01:02:54la radiofrequenza
01:02:55e il microneedling
01:02:56questi microaghi
01:02:58in profondità
01:02:59arrivano fino a 7 mm
01:03:01piano piano
01:03:02piano piano
01:03:03in uscita
01:03:04e in entrata
01:03:04però la profondità
01:03:05la stabiliamo noi
01:03:06in base
01:03:07a quello
01:03:08che vogliamo ottenere
01:03:09o dall'appunto
01:03:10di partenza
01:03:11è chiaro
01:03:11se un viso
01:03:12è molto segnato
01:03:13oppure no
01:03:14e queste micro
01:03:15micro lesioni
01:03:17cosa fanno
01:03:18stimolano
01:03:20la guarigione
01:03:21cellulare
01:03:22perché se tu
01:03:22causi delle micro lesioni
01:03:24hai subito dopo
01:03:25la guarigione
01:03:26come attraverso
01:03:27sempre
01:03:28l'aumento
01:03:29dell'elastina
01:03:30l'aumento
01:03:30del collagene
01:03:31e diciamo
01:03:33l'effetto
01:03:33è bellissimo
01:03:34Dottoressa
01:03:35questi trattamenti
01:03:36possono essere
01:03:37eseguiti
01:03:38contemporaneamente
01:03:39a trattamenti
01:03:40ortodontici
01:03:41conservativi?
01:03:42Assolutamente
01:03:43sì
01:03:44diciamo che
01:03:45noi consigliamo
01:03:46quasi sempre
01:03:47di effettuarlo
01:03:48se noi abbiamo
01:03:49dei pazienti
01:03:50che stanno facendo
01:03:51delle riabilitazioni
01:03:52protesiche
01:03:52magari questi trattamenti
01:03:54li facciamo alla fine
01:03:55per migliorare il tutto
01:03:56anche perché
01:03:57è un paziente
01:03:57che per tanti anni
01:03:58ha avuto
01:03:59mancanze di elementi
01:04:00dentari
01:04:01quindi anche la stessa
01:04:02tonicità della pelle
01:04:04è diversa
01:04:04cambia
01:04:05però i giovani
01:04:07vogliono magari
01:04:08il filler
01:04:08per aumentare un po'
01:04:09il volume delle labbra
01:04:10un po'
01:04:11la tonicità
01:04:12eccetera
01:04:12e allora
01:04:13questa è una cosa
01:04:14indipendente
01:04:17ecco dottore
01:04:18a completamento
01:04:20di questa cura
01:04:21del sorriso
01:04:22del volto
01:04:23anche questi trattamenti
01:04:24ormai vengono richiesti
01:04:25da giovani
01:04:26o meno giovani
01:04:27assolutamente
01:04:28sì
01:04:28assolutamente
01:04:29oggi
01:04:30è quasi un must
01:04:31al termine
01:04:32di un trattamento
01:04:33complesso
01:04:34parlo
01:04:34dell'aspetto
01:04:35protesico
01:04:36ovviamente
01:04:36prima
01:04:37prima di tutto
01:04:38perché nasce
01:04:38per quello
01:04:40diciamo
01:04:41ridurre
01:04:43al meglio
01:04:44l'aspetto
01:04:45della tonicità
01:04:46di cui parla
01:04:46la dottoressa Cucinotta
01:04:47dei tessuti
01:04:49soprattutto
01:04:50della zona
01:04:51periorale
01:04:52che è quella
01:04:53che normalmente
01:04:54risente molto di più
01:04:56dell'inclinazione
01:04:57degli elementi dentari
01:04:58o delle
01:04:59vecchie protesi
01:05:01quando tu puoi
01:05:02fare la riabilitazione
01:05:03protesica
01:05:03e riaumentando
01:05:04la dimensione verticale
01:05:05che sarebbe la distanza
01:05:06tra il naso e il mento
01:05:08che è quella
01:05:08che si perde
01:05:09nel tempo
01:05:10quando si perdono
01:05:11gli elementi dentari
01:05:12quindi in quel caso
01:05:13ecco
01:05:14diventa quasi
01:05:15obbligatorio
01:05:16per funzionalizzare
01:05:18un trattamento
01:05:18per ridare
01:05:19l'estetica vera
01:05:20perché il sorriso
01:05:21è anche in funzione
01:05:22della capacità
01:05:23di scoprire
01:05:23i denti del paziente
01:05:24e quindi
01:05:25se il paziente
01:05:26ha un
01:05:26diciamo
01:05:27un ipotono labiale
01:05:29cioè un muscolo
01:05:29che funziona poco
01:05:30è chiaro
01:05:31che prima
01:05:32gli fai
01:05:33la riabilitazione
01:05:35muscolare
01:05:35con questi macchinari
01:05:37che sono eccezionali
01:05:38ovviamente
01:05:38parliamo del top
01:05:40di gamma
01:05:41a livello mondiale
01:05:43israeliani
01:05:43ecco
01:05:44non me ne vogliono
01:05:45gli amici
01:05:47dei paesi arabi
01:05:49ma sono veramente
01:05:50hanno una marcia in più
01:05:51e successivamente
01:05:52la tecnologia
01:05:53e successivamente
01:05:54poi puoi fare
01:05:55anche questi
01:05:56filler
01:05:57puoi fare il botox
01:05:58puoi fare
01:05:58quei trattamenti
01:05:59complementari
01:06:00che affascinano
01:06:02molto
01:06:03i giovani
01:06:04e che comunque
01:06:04sono anche
01:06:06molto
01:06:07molto belli
01:06:08dal punto di estetico
01:06:09ovviamente
01:06:09cummugrano sales
01:06:10con la delicatezza
01:06:12che la nostra
01:06:14professionalità
01:06:15comporta
01:06:16noi non sconfiniamo
01:06:17mai
01:06:17nella patologia
01:06:18che è prettamente
01:06:20del chirurgo plastico
01:06:21quando vediamo
01:06:22che ci sono
01:06:22danni
01:06:23importanti
01:06:24strutturali
01:06:25a quel punto
01:06:26noi
01:06:27affidiamo
01:06:28correttamente
01:06:29alle mani sapienti
01:06:30del chirurgo plastico
01:06:31perché mio figlio piccolo
01:06:32Pierluca
01:06:33che al secondo anno
01:06:35di specializzazione
01:06:35di chirurgia plastica
01:06:36ci picchierebbe
01:06:37sonoramente
01:06:38se noi potessimo
01:06:39ci permettessimo
01:06:40soltanto di pensare
01:06:41ma vale per tutti i colleghi
01:06:43ovviamente
01:06:44di andare a sconfinare
01:06:45nelle patologie
01:06:46noi il nostro
01:06:47limite
01:06:48è il volto
01:06:48e noi lì
01:06:49cerchiamo
01:06:50di
01:06:51diciamo
01:06:51mettere mano
01:06:52con estrema
01:06:54capacità
01:06:55e professionalità
01:06:56ma molta semplicità
01:06:57alle aree
01:06:58che sono
01:06:59diciamo
01:06:59di pertinenza
01:07:00prettamente
01:07:01odontoiatrica
01:07:02e sicuramente
01:07:03sempre affidandosi
01:07:05questo lo ricordiamo
01:07:06i pazienti
01:07:06e le pazienti
01:07:07a mani esperte
01:07:08a mani di professionisti
01:07:09ci sono dei controeffetti
01:07:10dottore
01:07:11per questi trattamenti
01:07:12nei casi
01:07:13in cui voi dite
01:07:13no
01:07:14meglio non effettuarli
01:07:15sicuramente
01:07:16tutte le patologie
01:07:17neoplastiche
01:07:19in cui
01:07:21abbiamo
01:07:22avuto
01:07:23diciamo
01:07:25neoplasie
01:07:25particolari
01:07:27che
01:07:27con metastesi
01:07:29o con
01:07:29sono
01:07:30trascorse
01:07:31almeno
01:07:315-7 anni
01:07:32e con
01:07:33il supporto
01:07:35dell'oncologo
01:07:36noi
01:07:36ad esempio
01:07:36non facciamo mai
01:07:37un trattamento
01:07:38della
01:07:39anche
01:07:41diciamo
01:07:42della fase
01:07:43quella
01:07:43con il
01:07:44microneedling
01:07:45perché
01:07:45quelli
01:07:46sono
01:07:46interventi
01:07:47che comunque
01:07:47possono determinare
01:07:49un'accelerazione
01:07:50del turnover
01:07:51cellulare
01:07:52quindi
01:07:52massima prudenza
01:07:54ma sempre
01:07:55nel rispetto
01:07:55diciamo
01:07:56della biologia
01:07:57noi non alteriamo nulla
01:07:59non iniettiamo nulla
01:08:00non facciamo nulla
01:08:01di particolare
01:08:01soltanto
01:08:02acceleriamo
01:08:03dei processi
01:08:04di guarigione
01:08:05di riparazione
01:08:06come si chiama
01:08:06perfettamente
01:08:07la dottoressa
01:08:07Cucinotta
01:08:08dei fibroblasti
01:08:10delle cellule
01:08:11che normalmente
01:08:12producono il collagene
01:08:14e quindi
01:08:14esaltiamo
01:08:15la capacità
01:08:16di guarigione
01:08:17ringiovanendo
01:08:18la pelle
01:08:19ma senza mai
01:08:20sconfinare
01:08:21in campi
01:08:22che sono
01:08:23di pertinenza
01:08:23di altri specialisti
01:08:24ovviamente
01:08:25ma la nostra
01:08:26è diciamo
01:08:26un'estetica
01:08:27riparativa
01:08:28di zona
01:08:29ecco
01:08:29ci limitiamo
01:08:31a sistemare
01:08:33al meglio
01:08:34il volto
01:08:35e l'aspetto
01:08:37periorale
01:08:38perché comunque
01:08:39è quello che
01:08:39tante volte
01:08:40è compromesso
01:08:41proprio dalla
01:08:43mancanza
01:08:44degli elementi dentari
01:08:45o dall'età
01:08:46ovviamente
01:08:46e siccome
01:08:47vogliamo belli
01:08:48i nostri pazienti
01:08:49come il titolo
01:08:50della trasmissione
01:08:50l'estetica
01:08:51in protesi
01:08:52essenziale
01:08:53un complemento
01:08:56indispensabile
01:08:56per completare
01:08:58una buona
01:08:58riabilitazione
01:08:59protesica
01:08:59è anche quello
01:09:00di avere
01:09:00un bel sorriso
01:09:01e un bel volto
01:09:02come c'era lei
01:09:03ma non ha fatto
01:09:04nessun trattamento
01:09:05Dottore Piccio
01:09:06l'inchiusura
01:09:07perché
01:09:08prendersi cura
01:09:09della propria bocca
01:09:10dei propri denti
01:09:11del proprio sorriso
01:09:13le potrei rispondere
01:09:14perché no
01:09:14perché
01:09:15non c'è un motivo
01:09:17per non farlo
01:09:17perché i motivi
01:09:19per curare
01:09:20la propria bocca
01:09:23sono iscritti
01:09:24nel DNA
01:09:25di ognuno di noi
01:09:26perché
01:09:26noi abbiamo
01:09:27la masticazione
01:09:29che si svolge
01:09:30in bocca
01:09:30abbiamo
01:09:31la capacità
01:09:32di eloquio
01:09:32che è in funzione
01:09:33dell'integrità
01:09:34dell'apparato
01:09:35stomatognatico
01:09:37abbiamo
01:09:37la possibilità
01:09:39di sorridere
01:09:40grazie ai denti
01:09:42la possibilità
01:09:42di svolgere
01:09:44la nostra attività
01:09:45in maniera serena
01:09:46anche dal giudizio
01:09:47psicologico
01:09:47perché siamo forti
01:09:48del nostro aspetto estetico
01:09:50e quindi
01:09:51successivamente
01:09:52non avrebbe un motivo
01:09:54per deteriorare
01:09:55un patrimonio
01:09:56che è rappresentato
01:09:58dalla presenza
01:09:59di 32 denti
01:10:00in bocca
01:10:01oggi molto spesso
01:10:0228
01:10:03perché i denti di giudizio
01:10:03non ci stanno più
01:10:04però fondamentalmente
01:10:06sono un patrimonio
01:10:07che è programmato
01:10:08per vivere con noi
01:10:11per accompagnarsi
01:10:12durante tutta la vita
01:10:13certo
01:10:14il fatto che la vita media
01:10:16si sia allungata
01:10:17enormemente
01:10:18dai 70 anni
01:10:19ai 90
01:10:2195
01:10:22è chiaro
01:10:23che determina
01:10:23una necessità
01:10:24di prevenire
01:10:25le patologie
01:10:26perché
01:10:26un tempo
01:10:27ahimè
01:10:28si moriva prima
01:10:30e quindi
01:10:30diciamo anche
01:10:31la necessità
01:10:32di avere
01:10:32un apparato stomatognatico
01:10:34così perfetto
01:10:35così efficiente
01:10:36poteva essere
01:10:37diciamo
01:10:37beh
01:10:38a un certo punto
01:10:39mi posso accontentare
01:10:40ho fatto
01:10:40sono arrivato a 70 anni
01:10:42con i miei denti
01:10:42oggi
01:10:43neanche a 90 anni
01:10:44si può dire
01:10:45sono arrivato a 90 anni
01:10:46con i miei denti
01:10:46bisogna puntare
01:10:47ai 100 anni
01:10:48come la nonnina
01:10:49di Sanremo
01:10:50che ci ha
01:10:51orgogliosamente
01:10:52fatto vedere
01:10:52come brillante
01:10:54a 105 anni
01:10:55aveva i suoi denti
01:10:56aveva delle belle protesi
01:10:57ma erano delle protesi
01:10:59ancorate ai denti
01:11:00a 105 anni
01:11:01ecco
01:11:02grazie
01:11:03noi ringraziamo
01:11:04il dottore Beppe Picciolo
01:11:06del centro
01:11:07odontoiatrico
01:11:08Cucinotta
01:11:09Picciolo
01:11:09e io approfitto
01:11:10per lanciare il tema
01:11:11della prossima puntata
01:11:12noi parleremo
01:11:13di medicina
01:11:14di base
01:11:14salute del cittadino
01:11:16lo faremo
01:11:17col dottor
01:11:17Giacomo Caudo
01:11:18presidente
01:11:18dell'ordine
01:11:19dei medici
01:11:20odontoiatri
01:11:20di messina
01:11:22lui potrete
01:11:23rivolgere
01:11:24eventuali domande
01:11:24inviando una mail
01:11:25all'indirizzo
01:11:26agenda benessere
01:11:27rettp
01:11:28chiocciola gmail.com
01:11:29o un messaggio
01:11:30whatsapp
01:11:31al numero
01:11:31342
01:11:328494
01:11:34226
01:11:35agenda benessere
01:11:36informare
01:11:37per curare
01:12:03di messina
01:12:06di messina
01:12:08di messina
01:12:15Grazie per la visione!
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