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  • 4 hours ago
L’iniziativa di Fibercop dedicata alla formazione e all’orientamento dei giovani in tema di innovazione e connettività raggiunge il Liceo scientifico Giuseppe Peano di Monterotondo, in provincia di Roma. Parte integrante dell’esperienza degli studenti, la visita in modalità virtuale dell’Innovation Hub di Torino di FiberCop, rendendo accessibile e coinvolgente, fin dalla scuola, un mondo ricco di potenziale occupazionale. L’iniziativa è stata accolta con entusiasmo dagli studenti, in particolare da coloro che ambiscono ad una carriera in ambito tech e ingegneristico.

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00:04Avvicinare le nuove generazioni alle facoltà e alle professioni STEM attraverso attività di formazione mirata e di orientamento supportato dalla
00:12tecnologia.
00:13È con questo obiettivo che FiberCoop, società che gestisce l'infrastruttura in fibra ottica più capillare del paese, ha dato
00:19vita ad un percorso a tappe in diverse scuole lungo lo stivale.
00:23Vogliamo proprio far vivere ai ragazzi un'esperienza legata a tutto ciò che noi facciamo per connettere l'Italia.
00:32Oggi si parla di intelligenza artificiale, si parla di servizi, ma in realtà quello che attrae i ragazzi ha sotto,
00:43che quindi sono tutti i servizi, le app, l'intelligenza artificiale, ha sotto la connettività.
00:48Parte integrante dell'esperienza degli studenti, la visita in modalità virtuale dell'Innovation Hub di Torino, un'opportunità che rende
00:56accessibile e coinvolgente fin dalla scuola un mondo ricco di potenziale occupazionale.
01:01Compito nostro fondamentalmente occupandoci di tecnologia è quello di stimolare i ragazzi e incuriosirli nelle materie STEM.
01:07Il 3 marzo l'iniziativa ha raggiunto il liceo scientifico Giuseppe Peano di Monte Rotondo in provincia di Roma.
01:13Attività come questa ovviamente aiutano gli studenti ad implementare le loro competenze digitali, soprattutto in un percorso di orientamento, di
01:23didattica orientativa e di FSL, cioè di formazione scuola lavoro.
01:28Gli studenti e le studentesse del nostro liceo apprendono quindi e entrano a contatto sicuramente con il mondo del digitale
01:34e delle tecnologie STEM,
01:36anche in un'ottica orientativa per comprendere al meglio quello che sarà il loro futuro, ossia intraprendere un percorso accademico
01:42legato a discipline come l'ingegneria, piuttosto che l'informatica, eccetera,
01:50oppure intraprendere direttamente un percorso entrando nel mondo del lavoro.
01:54Gli strumenti di realtà aumentate e le nuove tecnologie possono essere un ponte che colma la distanza tutt'oggi presente
02:00tra mondo della formazione e mondo del lavoro.
02:03Da un lato permettono agli studenti di rendersi conto di che cosa li aspetta dopo la scuola accorciando le distanze,
02:12dall'altro lato permette alle aziende di poter comunicare in maniera credibile e innovativa con le nuove generazioni, finalmente.
02:22L'iniziativa di FiberCoop è stata accolta con entusiasmo dagli studenti, in particolare da coloro che ambiscono ad una carriera
02:29in ambito tech e ingegneristico.
02:31Vorrei intraprendere la facoltà di ingegneria elettronica, quindi diciamo che sia matematica che fisica rientra molto in quelli che sono
02:38i miei interessi.
02:40Per quello che vorrei fare da grande non ho un'idea ben precisa, ma ho un desiderio più che altro,
02:44lavorare per quello che è la mia passione, che sono all'ambito della robotica, del PC.
02:50Personalmente ritengo che le materie scientifiche siano molto utili e molto importanti appunto per il progresso.
02:55Io personalmente voglio contribuire al progresso scientifico entrando a fisica all'università.
03:04Voglio quindi intraprendere un percorso di carriera teorico, di fisica teorica, in questo modo sia per gratificazione personale, ma anche
03:16in modo da contribuire al benessere collettivo.
03:19Grazie.
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