00:00Tu dois refaire ces deux traitements sans lever le stylo de la feuille.
00:04C'est pas possible.
00:05C'est possible.
00:06Mais non, c'est pas possible.
00:07C'est possible.
00:08Je fais le trait ici, d'accord ?
00:10Voilà, ok.
00:11Bon, je vais aller faire le trait là.
00:14Il faut pas lever le stylo de la feuille.
00:15Et voilà, donc c'est pas possible.
00:17Si, si, il y a une technique.
00:18Il y a une technique.
00:22Non, non, non, non, j'enlève le bouchon, ça n'a rien à voir avec le bouchon.
00:27Mais je voulais récapsuler ce stylo.
00:30Ça marche pas ?
00:32Non, c'est pas ça.
00:32Mais j'avais une bonne idée.
00:34Non, du moment que tu l'as posé le stylo, il faut plus le lever pour refaire exactement ces deux
00:41traits.
00:41Même trait.
00:42Ouais.
00:42C'est impossible.
00:43C'est possible, non.
00:44Et bien parti, en faisant ça.
00:46Et bien parti.
00:47Tu peux commencer par le bas aussi.
00:48Oui, si je commence par le bas, j'aurais levé le stylo.
00:53Eh bien oui.
00:54Tu peux commencer soit par en haut, soit par en bas.
00:56Je fais ça.
00:57Ok.
00:58Eh bien.
00:59Là, tu dois faire le trait là sans lever le stylo de la feuille.
01:03Non, c'est pas possible.
01:04Tu veux que je te donne la solution, non ?
01:06Ben oui, parce que je comprends pas comment on peut aller tracer sans lever le stylo.
01:10Regarde, donc je fais ça.
01:12Oui.
01:13D'accord ?
01:13Oui.
01:15Oh non.
01:16Oh non.
01:17Eh bien, t'as l'intérêt à me nettoyer la table, hein.
01:20Parce que si tu me laisses la trace, mais ça va pas, non.
01:26J'ai gagné ou pas ?
01:27Non.
01:27Vas-y.
01:28J'ai gagné que tu dois tout me laver.
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