00:04Inauguriamo oggi la mostra di Ana Silva, che per GAM, che è una sorta di progetto ponte tra il
00:09programma biannale Pensare come una montagna e questa attività annuale Pedagogia della Speranza,
00:15quindi titoliamo tutto il 2026. È una mostra che scaturisce da un processo di idee che l'artista
00:20ha convolto una rete di ricamatrici non professioniste bergamasche per la realizzazione
00:25di un grande pannello, che è uno degli elementi della mostra. Solitamente lei poi si affida ai
00:30ricamatrici in varie parti del mondo, l'Angola, che è il suo paese di Nash, dal Portogallo dove
00:34risiede, ma anche in Brasile. La mostra di Ana Silva rimarrà visibile alla GAMEC fino a settembre
00:40del 2026, dopodiché arriverà la mostra di Selma Selman, un'artista bosniaca di origine
00:45rom che ha aperto una scuola per donne rom. Di nuovo quindi torniamo sull'idea di riferire
00:50ad artisti e artisti che hanno attivato processi educativi o che sperimentano processi di apprendimento
00:56attraverso la propria attività. Il programma di quest'anno quindi avrà una serie di mostre
01:01che andranno a sostegno in realtà di un'ossatura centrale che è il Public Program. Realizzeremo
01:06numerose conferenze, incontri e laboratori, anche un laboratorio permanente in Palazzo
01:11della Ragione, ispirati dal pensiero di Paolo Frere. Quindi l'idea che i processi di apprendimento
01:15ed educativi possano essere condivisi e non un semplice trapasso di nozioni da un elemento
01:20A o un elemento B. POSBURY Architecture, questo collettivo di designer e architetti italiani
01:25stanno realizzando un display e quindi all'interno del Palazzo della Ragione, nella Sala dei Capriati
01:31dove solitamente realizziamo mostre più tradizionali, quest'anno permetteremo a tutto il pubblico
01:36passante di confrontarsi con una serie di attività laboratoriali che stimolano sui tre assi attorno
01:42a cui abbiamo costruito questo programma. Quindi il tema di come l'intelligenza artificiale
01:46le nuove tecnologie stanno trasformando i nostri processi di apprendimento, l'idea
01:51di riferire a parti della società che solitamente sono estromesse dalla condivisione di esperienze
01:57di carattere educativo o che possono insegnare qualcosa secondo la prospettiva di Freire e poi
02:02nuovamente, come dicevo, gli artisti, cioè la possibilità di attraverso i linguaggi dell'arte
02:07condividere esperienze di tipo pedagogica ed educativa.
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