00:00Conviviendo con un vecino muy particular, se trata de un coyote, un coyote que llegó a esta región
00:06y que con el paso del tiempo, pues se ha adaptado a convivir con la gente.
00:12Ana Laura Vázquez nos cuenta.
00:20Vamos a iniciar el trabajo de educadores ambientales comunitarios de parte del IFAS
00:25y empezamos a trabajar aquí en la escuelita, digamoslo así, de educación ambiental con sus niños, con sus adultos mayores,
00:33con quien quiera participar para que se vuelva esta parte de protección de la fauna silvestre.
00:39Así es como habitantes del barrio La Luz, en Yauquemeca, en Tlaxcala, se preparan para proteger y cohabitar con un
00:46peculiar vecino, un coyote.
00:48Este ejemplar de la fauna silvestre no llegó por accidente hace unos años, cuando apenas era un cachorro.
00:55Uno de los habitantes lo encontró herido en los campos cercanos y decidió hacer lo que creyó correcto, rescatarlo para
01:01salvarle la vida.
01:03Aunque intentó entregarlo al zoológico, se negaron a recibirlo y el tiempo hizo lo suyo.
01:08El coyote creció, se adaptó a la comunidad y se quedó.
01:11La finalidad de los foros que se están haciendo, pues es que la gente también sepa qué hacer, ¿no?
01:17La gente también aquí quiere mucho al coyote, lo respetan bastante, no se meten con el animal.
01:25Y pues que esté aquí para nosotros también es un honor, ¿no?
01:29Y el honor de tenerlo aquí también implica cuidarlo, implica conocer más acerca de esta especie y ver cómo mejorar,
01:38¿no?
01:38Cómo mejorar las condiciones.
01:40De día y de noche se le ve en las calles.
01:42Ya no es un animal silvestre estrictamente, pero tampoco una mascota.
01:47La recomendación es no acercarse a él.
01:49Dicen los especialistas que regresarlo al campo no es viable y llevarlo al zoológico tampoco.
01:55El estrés del cautiverio lo pondría en riesgo.
01:58Retornar a la vida silvestre es prácticamente imposible, ¿por qué?
02:02Porque está improntado el humano, tendríamos que hacer una rehabilitación extensiva.
02:07Aquí el problema es que este animalito fue extraído y traído acá, y él no sabe que es un coyote,
02:12lo están descubriendo poco a poco.
02:14Pero poco a poco están descubriendo cosas que él no conocía, como el que a alguien se le acercó y
02:21le quiso dar de comer con mucha cercanía,
02:23y obviamente, usted es un animal silvestre y se le aventó en un novio.
02:27¿Qué tenemos que hacer?
02:28No nos acerquemos a él.
02:30¿Qué tenemos que hacer?
02:31El coyote es una especie protegida y en peligro de extinción.
02:37Por eso, autoridades y pobladores exploran mecanismos de cohabitación, protocolos de seguridad, campañas de información, reglas comunitarias y monitoreo constante
02:46del animal.
02:47El debate no es solo sobre un coyote, sino cómo una comunidad decide relacionarse con la vida silvestre que, a
02:54veces, también busca un lugar para quedarse.
02:57Ahorita ya está aquí en la comunidad y lo que se requiere es que esté seguro y que también la
03:07comunidad esté segura.
03:08No es el único lugar en el país en el que se convive con este tipo de animales.
03:13Yo creo que todos estamos en la mejor disposición de aprender a convivir y protegerlo, porque eso está ahorita el
03:18único y que así se quede.
03:21Desde Tlaxcala, para Milenio Noticias, Ana Laura Vázquez.
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