PERFILES | Esra Cavazos - Vídeo Dailymotion

NRT México

Esra Cavazos nos compartió su historia: nos habló de su familia, de la vocación que la llevó al servicio público y de las decisiones y oportunidades que definieron el rumbo de su vida.

Transcript

00:00:05Bien, buen día, buen día, buen día, buen día

00:00:07Ya estamos listos para el podcast de NRT México

00:00:11Nuestra nueva temporada

00:00:13Y esperemos que les guste

00:00:15Hoy tenemos a una gran monclovense con nosotros

00:00:18Quiero recibir a Ezra Cabazos del Bosque

00:00:21Bienvenida Ezra

00:00:22Muchas gracias Lalo, encantada de iniciar ese proyecto contigo el día de hoy

00:00:26Muchísimas gracias, gracias, gracias

00:00:28Y como siempre vamos a dar una biografía de nuestra invitada especial

00:00:32Es Ezra Cabazos del Bosque

00:00:36Y BN, ¿qué es?

00:00:38Y BN, lo utilizaban los hebreos para decir

00:00:41Es hijo de Cabazos del Bosque

00:00:43Y Ezra también es un hombre hebreo

00:00:45Porque aquí aparece en tu biografía

00:00:47Es mi segundo nombre

00:00:48Es una destacada educadora, administradora académica

00:00:52Y funcionaria pública originaria de Monclova, Coahuila, México

00:00:55Coahuila, México

00:00:56Su trayectoria

00:00:58Combina la gestión de instituciones de educación superior

00:01:01Con el servicio comunitario y político en su estado natal

00:01:05En su perfil académico

00:01:08Es licenciada en ciencias de la comunicación

00:01:11Por el Tecnológico de Monterrey

00:01:13Cuenta con dos maestrías

00:01:14Una en educación y otra en finanzas y buen gobierno

00:01:18Se desempeñó como rectora de la Universidad Politécnica de Monclova

00:01:22Frontera, donde lideró iniciativas para fortalecer las ingenierías bilingües

00:01:27Y crear sinergia

00:01:28Crear sinergia con instituciones como el IPN

00:01:31Docencia

00:01:32Posee más de once años de experiencia en el ámbito docente dentro del área de comunicación

00:01:37En la actividad pública y política

00:01:40Está con Mejora Coahuila

00:01:42Actualmente funge como delegada regional y coordinadora municipal de Mejora Coahuila

00:01:46En Monclova

00:01:47En este rol

00:01:48Supervisa programas sociales, atención ciudadana y apoyo a sectores vulnerables y obreros

00:01:54En la región centro del estado

00:01:56Aspiraciones

00:01:57Ha expresado públicamente

00:02:00Su interés en participar en procesos electorales

00:02:03Aquí dice, en tu biografía

00:02:07Reafirmando su compromiso con el desarrollo económico y social de Monclova

00:02:10Otros datos

00:02:11Es reconocida por su enfoque en la resiliencia y liderazgo

00:02:15Así como por su participación activa en redes sociales

00:02:18Bajo el lema

00:02:18Hashtag Energía que Conecta

00:02:21Ha colaborado con la representación del gobierno de Coahuila

00:02:24En eventos de legalidad y desarrollo económico

00:02:26Y bueno, viene bastantísimo

00:02:28Muy, muy extenso

00:02:30Maravilla

00:02:30La biografía de Esra Cabazos del Bosque

00:02:34Monclovense

00:02:34Todavía no llega a los 50 años

00:02:36Todavía se puede vacunar

00:02:37Para

00:02:39Este

00:02:41¿Cómo se llama?

00:02:43Sarampión

00:02:43La del sarampión

00:02:45Porque solamente los que tenemos más de 50 años

00:02:48Si nos

00:02:49Estamos exentos de la

00:02:51De la vacuna

00:02:52Entonces Esra todavía se puede vacunar

00:02:54Y además

00:02:56Este

00:02:57Es madre de tres hijos

00:02:59Y bueno

00:03:00Es una excelente monclovense

00:03:02Y por eso

00:03:02Está aquí

00:03:03En este podcast

00:03:04Bienvenida

00:03:05Muy extenso

00:03:07Ay muchas gracias

00:03:09Muchas gracias

00:03:10Yo encantada

00:03:11Este

00:03:12Las palabras

00:03:13Este muy honrosa

00:03:14Pero yo creo que

00:03:16La verdad soy una mujer

00:03:18Que le gusta lo que hace

00:03:20Está feliz

00:03:21Y creo que tengo bien definida la pasión

00:03:24De servir

00:03:25Y de apoyar a quien lo necesita

00:03:27¿De dónde eres Esra?

00:03:29O sea

00:03:29Tu infancia

00:03:30Tu colonia

00:03:32Este

00:03:32¿Dónde?

00:03:33Yo soy la mayor de cuatro hermanos

00:03:35Nací aquí en Monclova, Coahuila

00:03:37Efectivamente

00:03:38Estudié

00:03:39En Monterrey

00:03:40Porque en aquel entonces

00:03:41La carrera que quería

00:03:43No se encontraba en la localidad

00:03:44Y me fui a vivir con mis abuelos

00:03:47En aquel

00:03:48Había fallecido mi abuelo

00:03:49Nos quedamos ahí con mi abuela

00:03:50Paterna

00:03:51Este

00:03:52Mi papá era regio

00:03:53Mi mamá monclovense

00:03:55Y estudié

00:03:57Allá

00:03:57La preparación académica

00:03:59Pero regresé

00:04:00Yo siempre

00:04:01Tenía eso en mente

00:04:02De poder

00:04:03Adquirir una competencia

00:04:05Tanto

00:04:06En un estado

00:04:07Anexo

00:04:08Aquí en Nuevo León

00:04:09También tuve la oportunidad

00:04:10De estar en el extranjero

00:04:11Y regresé a Monclova

00:04:13Con esa convicción

00:04:14A mí me gusta mi ciudad

00:04:15Y a partir de ahí

00:04:17Pues aquí se ha desarrollado

00:04:18Este

00:04:19Todo el área profesional

00:04:20Y la oportunidad

00:04:21De trabajo

00:04:22Y de negocio

00:04:23¿Viven tus papás?

00:04:24Nada más mi mamá

00:04:25Ya

00:04:25Mi papá hace cuatro años

00:04:27Que trascendió

00:04:28¿Cómo se llamaba tu papá?

00:04:30Mi papá

00:04:30El doctor

00:04:31Daniel Rogelio

00:04:32Cabazos Villarreal

00:04:33Ok

00:04:33¿Y tu mamá?

00:04:35María del Socorro

00:04:36Del Bosque Silva

00:04:36María del Socorro

00:04:38Del Bosque Silva

00:04:38Y tus inicios

00:04:40En la

00:04:40En la primaria

00:04:41¿Dónde fueron?

00:04:42Yo estuve

00:04:44En el colegio

00:04:45María Montessori

00:04:45Este

00:04:46Yo creo que ahí

00:04:47Marcó gran parte

00:04:48De la toma de decisiones

00:04:50De trabajar

00:04:51De una manera

00:04:52Individual

00:04:53Y en equipo

00:04:54María Montessori

00:04:54Sí, María Montessori

00:04:55Ok

00:04:55Y después estuve

00:04:57En la preparatoria

00:04:58En el Tequito

00:04:59Que ya no existe

00:05:00Que ahora es como parte

00:05:01Del María Montessori

00:05:02Y luego ya

00:05:04Una parte

00:05:05El primer año

00:05:06Estuve aquí

00:05:06Y el otro año

00:05:07En Nuevo León

00:05:08Porque en aquel entonces

00:05:10Era la oportunidad

00:05:11De entrar

00:05:11A la universidad

00:05:12Directamente

00:05:13Pero

00:05:14Este

00:05:14Como siempre

00:05:16Tuve la inquietud

00:05:17De entrar

00:05:18Al Instituto Tecnológico

00:05:19Pues ya busqué

00:05:20Una beca

00:05:20Y estuve

00:05:22Todo el tiempo becado

00:05:22En la licenciatura

00:05:23Y en la maestría

00:05:24¿Y por qué dices

00:05:25Que la primaria

00:05:26En este sistema

00:05:27Montessori

00:05:27Te marcó

00:05:28Como para lo que hoy es?

00:05:29Bueno

00:05:30Yo vengo

00:05:31De una familia

00:05:32Muy trabajadora

00:05:33Con un papá

00:05:35Muy visionario

00:05:36Que cuando llegó

00:05:38Aquí a Monclova

00:05:38Tuvo

00:05:39La oportunidad

00:05:40De fundar

00:05:41Dos hospitales

00:05:42Mi mamá

00:05:43Maestra

00:05:44Pero toda

00:05:45Su vida

00:05:45Trabajó

00:05:46Y es

00:05:47El ser hija

00:05:50De padres

00:05:50San trabajadores

00:05:51Y entrar

00:05:52A un sistema

00:05:53De Montessori

00:05:55Que te alienta

00:05:56También

00:05:56A tomar tus decisiones

00:05:59Y a trabajar en equipo

00:06:00Ok, sí existe

00:06:02La formación

00:06:03Tradicional

00:06:04Pero era más

00:06:06La inquietud

00:06:07De poder resolver

00:06:08Y trabajar

00:06:09Yo creo que

00:06:09Es un sistema

00:06:10Muy loable

00:06:12Yo tuve la oportunidad

00:06:13De que mis hijos

00:06:14También estuvieran

00:06:15Una parte ahí

00:06:15Ya ahorita

00:06:17Están en otro colegio

00:06:18Pero

00:06:18Sí me marcó

00:06:20El conocer

00:06:22También

00:06:22Personas

00:06:23Que hoy veo

00:06:25Exitosas

00:06:25Y desarrollándose

00:06:27En lo que les gusta

00:06:28Yo creo que

00:06:29El estudiante

00:06:30En cualquier lugar

00:06:31Es bueno

00:06:31¿Verdad?

00:06:32Pero

00:06:34En aquellos momentos

00:06:36Tú mencionaste

00:06:37Ya mi edad

00:06:38Si el sistema

00:06:39Era

00:06:40Adecuado

00:06:41Y adaptado

00:06:42Para hijos

00:06:43De papá

00:06:43Que trabajaban

00:06:44Todo el día

00:06:44Y nosotros

00:06:45Tener la oportunidad

00:06:46También

00:06:46De desarrollarnos

00:06:48Y hoy está de moda

00:06:49Hoy está de moda

00:06:49Hoy hay

00:06:50Un tema

00:06:51De los libros

00:06:53De la Secretaría

00:06:53De Educación Pública

00:06:54Que si son

00:06:55Una doctrina

00:06:56Para el sistema

00:06:58Que si esto

00:06:58Y que el otro

00:06:59Entonces está muy en duda

00:07:00La educación

00:07:01Oficial

00:07:02Y siempre es una alternativa

00:07:03¿No?

00:07:04Los colegios privados

00:07:05Para quien tenga

00:07:06La posibilidad

00:07:06Y yo te lo mencioné

00:07:08Hace unos momentos

00:07:08Este

00:07:09Estábamos en colegio privado

00:07:11Pero también becados

00:07:12¿Verdad?

00:07:12Porque soy la mayor de cuatro

00:07:14Entonces

00:07:15Pues mi papá

00:07:16Siempre trabajando

00:07:16Y después

00:07:17Con esa inquietud

00:07:19Pues yo busqué

00:07:20Una beca también

00:07:21Para seguir preparándome

00:07:22En la licenciatura

00:07:23Y en la maestría

00:07:23Después del tequito

00:07:25Viene el teca

00:07:27Allá en Monterrey

00:07:28¿A qué edad

00:07:28Más o menos

00:07:29Sales de

00:07:31Fíjate

00:07:31Yo tuve la oportunidad

00:07:32De irme a estudiar

00:07:33Un año

00:07:34A los 15

00:07:36Un año

00:07:37En el extranjero

00:07:37Siempre me gustaron

00:07:39Los idiomas

00:07:39Me gusta mucho

00:07:40El inglés

00:07:40Y regreso

00:07:42Aquí a los 16

00:07:44Este

00:07:44Mi abuelo había fallecido

00:07:46Y nos dicen

00:07:47¿Quieren irse

00:07:48A Nuevo León?

00:07:49Dijimos

00:07:49Sí

00:07:49Entonces ya

00:07:50Nada más tenía

00:07:51Un año de prepa

00:07:52Me fui a los 16 años

00:07:53A terminar

00:07:54En la prepa abierta

00:07:55Entonces mucho

00:07:55Es la autogestión

00:07:56¿Verdad?

00:07:57El estudiar

00:07:58Y ir a presentar

00:07:59Los exámenes

00:08:00Y me fui con mi hermano

00:08:02En aquel entonces

00:08:03Él también tenía

00:08:04La inquietud

00:08:04De estudiar

00:08:05Allá

00:08:06Medicina

00:08:07Y durante ese lapso

00:08:09Que llegas a otro estado

00:08:11Tienes que ver

00:08:12Cambio de documentación

00:08:13De estado

00:08:14Empezar a aprender

00:08:16A moverte

00:08:16En transporte público

00:08:18Este

00:08:19La ciudad de Monterrey

00:08:20Es maravillosa

00:08:21A mí me encanta

00:08:22El crecimiento

00:08:23Y también la visión

00:08:24Que tienen los

00:08:25Los regiomontanos

00:08:26Me voy para Monterrey

00:08:28Y empiezo a trabajar

00:08:29En una empresa de medios

00:08:30A los 16 años

00:08:32Casi 17 años

00:08:33Sí

00:08:33Estuve trabajando

00:08:35En MBS Multivisión

00:08:36De la familia Vargas

00:08:38Cuando apenas

00:08:40Estaba iniciando

00:08:40Multivisión en Monterrey

00:08:42Y fue increíble

00:08:43Una prima me invita

00:08:45A trabajar en el área

00:08:46De telemarketing

00:08:47Primero

00:08:48Y yo me acuerdo

00:08:49En aquel entonces

00:08:50De orientar a la gente

00:08:51Por teléfono

00:08:52Y decía

00:08:52A ver

00:08:53¿Está viendo usted

00:08:54El Cerro del Mirador?

00:08:55Bueno

00:08:55Vamos a poner la antena

00:08:56Rumbo al Cerro del Mirador

00:08:58Para que tenga

00:08:59La oportunidad

00:09:00De tener

00:09:01Los canales

00:09:03Y después

00:09:04Del área de telemarketing

00:09:05Brinqué al área

00:09:06De estadística

00:09:07A mí me gustan

00:09:07Muchos los números

00:09:09Muchos los números

00:09:10Y estuve trabajando

00:09:11Un año

00:09:12Ahí en el departamento

00:09:13De estadística

00:09:13De MBS

00:09:14Multivisión

00:09:15Monterrey

00:09:16En lo que entraba

00:09:17Al tecnológico

00:09:18O sea

00:09:18De 17 años

00:09:19Y empecé a trabajar

00:09:21Ya le andaba

00:09:22A la chamba

00:09:24Y sales

00:09:24Que a los 23

00:09:2524

00:09:26Sí

00:09:26Porque estudio

00:09:28Ahí la licenciatura

00:09:30En el tecnológico

00:09:31Como estaba becada

00:09:32Estaba asignado

00:09:33Ahí a un departamento

00:09:34De comunicación

00:09:35Y al centro

00:09:36De investigaciones

00:09:37De comunicación

00:09:38Del TEC

00:09:38En el 5

00:09:39Y estuve trabajando

00:09:40Con un doctor

00:09:41A quien yo le agradezco

00:09:42La mentoría

00:09:42Porque al

00:09:44Tener la oportunidad

00:09:45De estar con un docente

00:09:46Dije

00:09:46Ay esto me gusta

00:09:47Entonces yo preparaba

00:09:48Las clases

00:09:49Daba las clases

00:09:49Le ayudaba a revisar

00:09:51Y terminando

00:09:52La licenciatura

00:09:53Me quedo a la maestría

00:09:54En la universidad virtual

00:09:55Del TEC

00:09:56De Monterrey

00:09:57Entonces ahí

00:09:58Pues era combinar

00:09:59Los medios de comunicación

00:10:00Que era algo

00:10:01De lo que yo

00:10:01Había elegido como carrera

00:10:03Pero también la docencia

00:10:04Entonces ahí descubrí

00:10:05La magia

00:10:06De poder construir

00:10:07En el aula

00:10:08Estuve en la maestría

00:10:10En educación

00:10:10Con especialidad

00:10:11En comunicación

00:10:12Porque en aquel entonces

00:10:13Empezaba lo que era

00:10:14La transmisión

00:10:15En línea

00:10:16El tener la oportunidad

00:10:18De dar clases

00:10:19En los diferentes campus

00:10:20Y apenas estaba

00:10:22En los inicios

00:10:22Después en la pandemia

00:10:24Vi el beneficio

00:10:25De tener esa facilidad

00:10:27De conectar

00:10:28Utilizando los medios

00:10:29Masivos de comunicación

00:10:30¿Y cuándo sería

00:10:31Tu primera chamba

00:10:32Esra?

00:10:33¿En qué año?

00:10:34¿En qué año después

00:10:34De que termine la universidad?

00:10:35Ah bueno

00:10:35Cuando empiezo yo

00:10:36La licenciatura

00:10:37Ahí empiezo a trabajar

00:10:38¿Ah sí?

00:10:38Sí, estaba becada

00:10:39Y trabajaba para el tecnológico

00:10:41O sea, ya fue el primer

00:10:42Sí

00:10:43Sí, estaba ya recibiendo

00:10:45Pues una aportación mínima

00:10:47Que me ayudó después

00:10:48A pagar ahí

00:10:48Un enganche de un coche

00:10:50Para ya poder

00:10:51Tener la movilidad

00:10:52Allá en Monterrey

00:10:54Y empecé

00:10:55A los 17 años

00:10:56A percibir

00:10:57Un salario

00:10:59Y a estar gestionando

00:11:01El ayudar a mis papás

00:11:02Y el cubrir

00:11:04Ciertos gastos

00:11:04Y después de trabajar

00:11:07En MBS

00:11:08Trabajé después

00:11:09Para el tecnológico

00:11:10Luego tuve la oportunidad

00:11:12De tener una propuesta

00:11:14De matrimonio

00:11:15Después tuve a mis tres hijos

00:11:16Y me regresé aquí a Monclova

00:11:18Ah, o sea, todo eso

00:11:20Este, en muy poco tiempo

00:11:22Pues me casé a los 26 años

00:11:25Este, tuve mi primer hijo

00:11:27A los 27

00:11:27Que ahora digo

00:11:29Pues es muy chica la edad

00:11:31Pero bueno

00:11:31Este, estoy muy orgullosa

00:11:33De mis tres hijos

00:11:34Este, el mayor es hombre

00:11:36El mayor es hombre

00:11:37El mayor es hombre

00:11:37Sí

00:11:3727

00:11:38Luego viene otro hombre

00:11:39O una mujer

00:11:40Sí

00:11:40A él lo tuve los 27

00:11:42Mi hijo mayor ahorita tiene 21 años

00:11:43Ok

00:11:4421 años

00:11:45Y después tuve otro varón

00:11:47Sí

00:11:47Bueno, 27 y 21

00:11:49Ok

00:11:50Ajá

00:11:50Luego

00:11:51Y luego tengo otro varón

00:11:52De 13 años

00:11:54Ahorita 13 años

00:11:55Sí, está en secundaria

00:11:58Y después una niña de 12 años

00:12:01Tengo dos varones y una niña

00:12:02Dos varones y una niña

00:12:03Y ya

00:12:04Ya se cerró

00:12:04Sí, ya

00:12:05Este, ahorita

00:12:06Este, ya hubo una buena relación

00:12:08Con el papá de mis hijos

00:12:09Nos divorciamos en su momento

00:12:10Pero tenemos una buena comunicación

00:12:12Por, por la formación

00:12:14De estos tres grandes seres

00:12:16Que nos eligieron como papás

00:12:17Mi buen amigo Frank

00:12:18Estrada

00:12:19Le mando un saludo

00:12:20Sí, es correcto

00:12:22Este, era cuando

00:12:23Yo lo conocí cuando andaba

00:12:24De autóctono

00:12:26Sí

00:12:27DJ y todo eso

00:12:28Sí

00:12:29Y ahorita, bueno

00:12:30Ya es uno

00:12:30Un máster de la comunicación

00:12:32Es correcto

00:12:32Y cuando fuiste a Estados Unidos

00:12:34Fuiste en calidad de intercambio

00:12:37Para, para el idioma

00:12:38O fue algo que...

00:12:40Sí, este

00:12:41Se buscó la oportunidad

00:12:43Ahí con unos amigos

00:12:44De mis papás

00:12:45Pero se hizo todo el proceso

00:12:46Para estudiar un año

00:12:47De preparatoria allá

00:12:49Este, aprendí el inglés

00:12:52Aprendí a, pues

00:12:54A gestionarme de manera individual

00:12:56Este, con una familia

00:12:59Totalmente norteamericana

00:13:00Totalmente

00:13:01Era, vivía en un pueblito

00:13:04Muy chiquitito

00:13:05Ahí de Kansas City

00:13:06Se llamaba Lee's Summit

00:13:07Missouri

00:13:07En Missouri

00:13:08Yo creo que más chiquitito

00:13:10Que Casaños

00:13:12Pero, estuve un año

00:13:14Y regresé

00:13:15Y fue

00:13:16Ahí aprendí a, es porque aprendí

00:13:18O sea, no se hablaba

00:13:18Nada

00:13:19No tenías contacto

00:13:20Con la Hispano

00:13:22Para nada

00:13:23Para nada

00:13:23Y nada más ese año

00:13:24Y para atrás

00:13:25Sí

00:13:25Qué bueno

00:13:26Oye, Esra

00:13:27Y tu primera chamba

00:13:28Ya después de que

00:13:30Este, terminas

00:13:31Allá en el

00:13:32En el tecnológico

00:13:33Te regresas acá

00:13:35A Monclova

00:13:36¿Dónde empezaste tu labor profesional?

00:13:39Bueno, empezamos en aquel

00:13:40Entonces teníamos la intención

00:13:42A mí me gusta también escribir

00:13:44Entonces empezamos con un periódico

00:13:46Que se llamaba Tilde

00:13:47Aquí en Monclova

00:13:48Era una impresión de un periódico

00:13:51Que regalábamos

00:13:51Este, que varios

00:13:53Este, colaboradores

00:13:54Que yo creo que me están escuchando

00:13:55En este momento

00:13:56Tenían ahí sus intervenciones

00:13:58En columnas

00:13:59En reportajes

00:14:00Pero siempre me gustó la docencia

00:14:02Entonces cuando yo regreso aquí

00:14:04Voy y toco las puertas

00:14:05De una universidad

00:14:06Privada

00:14:07Y me dicen

00:14:08Adelante

00:14:09Me hicieron una prueba

00:14:11Da una clase

00:14:12Y a partir de ahí

00:14:14Tengo

00:14:15Dieciocho años

00:14:16De estar trabajando

00:14:17Por esa institución

00:14:18Cada vez que me invitan

00:14:20Y hay la oportunidad

00:14:21De trabajar

00:14:22Les digo que sí

00:14:23Con mucho gusto

00:14:23Porque confiaron

00:14:24Guane

00:14:24Sí, trabajé para Guane Monclova

00:14:26Posteriormente para Guane Saltillo

00:14:29En la rectoría

00:14:30Y con el profesor

00:14:31Eugenio

00:14:31Que en paz descanse

00:14:32Fue uno de los grandes mentores

00:14:34A quien yo también

00:14:35Le debo mucho

00:14:36En la

00:14:36Pues en el desarrollo

00:14:38De liderazgo

00:14:40De la formación

00:14:41En el área académica

00:14:42Son osos

00:14:43¿Verdad?

00:14:43Los de la Guane

00:14:44Los osos

00:14:44Guane

00:14:45Trabajé

00:14:45Para él

00:14:47Y para la institución

00:14:48Dando clases

00:14:49Estaba ahí en la rectoría

00:14:50Empezamos todo

00:14:51Lo que fue

00:14:52La formación

00:14:53En el área

00:14:54De comunicación

00:14:55Aquí en el campus

00:14:56Después coordiné

00:14:57Cuatro carreras

00:14:58Cuando se aperturaron

00:14:59Aquí en Monclova

00:15:00Y tuve también

00:15:02Y tuve también la oportunidad

00:15:02De recorrer

00:15:03Los diferentes campus

00:15:04Tanto del estado de Coahuila

00:15:06Como de Tamaulipas

00:15:07En el área

00:15:08De capacitación

00:15:09Por parte de la Guane

00:15:12Y todo eso

00:15:14Haciendo mamá

00:15:15De tres

00:15:15De tres muchachos

00:15:17¿No?

00:15:17El mayor

00:15:18¿Cómo se llama?

00:15:19Ejiek

00:15:20Ejiek

00:15:21Eso es Ejiek

00:15:22Estrada Cavazos

00:15:23Díctamelo

00:15:23Es

00:15:24E

00:15:25E

00:15:25J

00:15:26I

00:15:27I

00:15:28E

00:15:29C

00:15:29Ejiek

00:15:30C

00:15:30Ejiek

00:15:32Ejiek

00:15:33Estrada Cavazos

00:15:35Es correcto

00:15:36Oye luego

00:15:37Tu segundo chavo

00:15:39Eiker

00:15:40Eiker

00:15:41E-I-K

00:15:42Eiker

00:15:43Así

00:15:44Eiker

00:15:44Este sí más

00:15:45Un poquito más

00:15:46Pero Ejiek

00:15:48¿De dónde?

00:15:48¿Por qué?

00:15:49Mira en aquel entonces

00:15:51Este

00:15:51Francisco me dijo

00:15:52Pues como tú quieras

00:15:54Y yo te había dicho

00:15:55A mí me gusta

00:15:56Mucho la innovación

00:15:58Y la creatividad

00:15:58Y la verdad

00:15:59Te voy a ser bien honesta

00:16:01Son las iniciales

00:16:02Y el conjugar

00:16:03Nuestros nombres

00:16:04Tanto de papá

00:16:04De mamá

00:16:05Los apellidos

00:16:06El apellido

00:16:07De cada uno de nosotros

00:16:08Es Esra Javier

00:16:09Iben Estrada Cavazos

00:16:11Ahí está la formación

00:16:12Ah ok

00:16:12Y Javier por

00:16:13Francisco Javier

00:16:14Francisco Javier

00:16:15Es Eiker

00:16:17Eiker sí significa supremo

00:16:19Ajá

00:16:20Es un

00:16:20Es un nombre que

00:16:22Ahí lo busqué

00:16:23Eiker

00:16:24Jeif

00:16:25Jeif el segundo nombre

00:16:26Ya es la conjunción

00:16:27También de nuestras iniciales

00:16:28Ok

00:16:28Y la niña

00:16:29La niña

00:16:30Eian

00:16:31Ajá

00:16:32E-I-A-N

00:16:33Eian significa luz

00:16:34Y su segundo nombre

00:16:35Zaref

00:16:36También es la conjunción

00:16:37De las

00:16:38Que complicada eres

00:16:39Aref

00:16:40Zaref

00:16:41Zaref

00:16:42¿Con C o qué?

00:16:43Con S

00:16:44Zaref

00:16:45Estrada Cavazos

00:16:46Sí

00:16:47Órale

00:16:48Te voy a platicar algo

00:16:49Sabes que toda la familia

00:16:50De mi papá

00:16:50Ellos tenían la costumbre

00:16:52De todos iniciar con O

00:16:55Todos sus hermanos

00:16:56Todos los hermanos

00:16:58De mi abuela

00:16:59Todos con O

00:17:00Sí

00:17:00Y yo al ser la mayor

00:17:02Dije bueno pues yo voy a seguir

00:17:03Con la tradición

00:17:04Pero yo con la E

00:17:05Porque todos mis hermanos

00:17:07También

00:17:07Mi papá siguió esa tradición

00:17:09Todos mis hermanos

00:17:10Iniciamos nuestros nombres

00:17:11Con la letra E

00:17:12Mi nombre es Ezra

00:17:13Mi hermano es Sem

00:17:14E-Gel

00:17:15Mi hermana

00:17:16Y otra hermana es B

00:17:18Pues yo le sigo

00:17:20Soy la mayor

00:17:20Dije yo sigo con la tradición

00:17:22Y mis hijos todos con E

00:17:23A nosotros nos pusieron

00:17:24A todos José C

00:17:25Menos a uno

00:17:27Que todavía no nos reclama

00:17:28Y precisamente se llama

00:17:29Francisco Javier

00:17:30Pero por ejemplo

00:17:31José Eduardo

00:17:32Yo

00:17:32Mi hermano J.R.

00:17:33Que en paz descanse

00:17:34José de los Reyes

00:17:35José Raúl

00:17:37José Francisco

00:17:38Todos José

00:17:39Nada más uno no

00:17:40Pero sí son de repente

00:17:42Este tradiciones

00:17:43Tradiciones

00:17:43Yo no

00:17:44La verdad que yo no

00:17:45Yo no seguí con eso

00:17:46Pero este

00:17:47Pues tú sí

00:17:48Con la E

00:17:49Y ellos que te decían

00:17:50Mamá

00:17:50No te vemos

00:17:51O sea mamá

00:17:53Este

00:17:53Pero sabía que chambearle

00:17:54¿No?

00:17:55O sea

00:17:55Era la dinámica

00:17:56Siempre tuve el apoyo

00:17:57De mis papás

00:17:58En aquel entonces

00:17:59Siempre

00:18:00Y el conjugar

00:18:01Este

00:18:02El trabajo es importante

00:18:03Que los hijos

00:18:05También se den cuenta

00:18:05Del valor

00:18:06Que es trabajar

00:18:08Y el trabajo dignifica

00:18:10El tener la mente ocupada

00:18:11Y sobre todo

00:18:12Cuando quieres

00:18:13Una buena calidad de vida

00:18:14Para ellos

00:18:15Entonces

00:18:15Se han sabido

00:18:17Adaptar

00:18:18Y adaptar

00:18:18Muy bien

00:18:19A todo

00:18:20Ahorita

00:18:20Ellos también

00:18:21Tienen sus actividades

00:18:22Y comprenden

00:18:23Perfectamente

00:18:23Yo procuro

00:18:24Los tiempos de calidad

00:18:25Y los dejar al colegio

00:18:27Comemos juntos

00:18:27Cenamos juntos

00:18:28Y ellos también

00:18:29Respeto

00:18:30La decisión

00:18:31Y ahora digo

00:18:32Bueno

00:18:32Están tomando

00:18:33Y quieren

00:18:33Hacen mucho deporte

00:18:34Les gusta mucho el deporte

00:18:36Bueno

00:18:36El mayor ya vive

00:18:37En la Ciudad de México

00:18:37Él ya está estudiando

00:18:38En la Ciudad de México

00:18:39Pero los dos chiquillos

00:18:40Que están conmigo

00:18:41Pues ahí nos acomodamos

00:18:42En tiempos

00:18:43Y en agenda

00:18:44¿Y qué seleccionó

00:18:45El GIEC

00:18:45Para el estudio?

00:18:47Él tiene ya dos años

00:18:48De estar en la Ciudad de México

00:18:50Allá vive su papá

00:18:51Pero él está ahorita independiente

00:18:52Él está estudiando

00:18:53Administración de Empresas

00:18:54En la UNAM

00:18:55Y yo pensé

00:18:56Yo dije

00:18:57Se va a regresar

00:18:58Pero le encanta

00:18:59La Ciudad de México

00:18:59Le encanta

00:19:00Las oportunidades de crecimiento

00:19:02Ha aprendido también

00:19:04A moverse ahorita

00:19:04En transporte público

00:19:05Y en el metro

00:19:06Y les digo

00:19:07¿Les inculcaste

00:19:08El idioma inglés también?

00:19:09También

00:19:09Les gusta mucho

00:19:10Sí

00:19:11Les gusta mucho

00:19:12Este

00:19:12Ellos

00:19:13Todavía no se han ido

00:19:14Al extranjero

00:19:15Los dos chiquillos

00:19:15Los veo muy chiquititos

00:19:16Le digo

00:19:16No

00:19:17Vamos a tardarnos un tiempo

00:19:18No

00:19:18El mundo ha cambiado

00:19:20De manera

00:19:22Vertiginosa

00:19:23Cuando

00:19:23Llega tu

00:19:25Primera oportunidad

00:19:26En el servicio público

00:19:27O sea

00:19:27Ya de que

00:19:29Este

00:19:29Lo voy a buscar

00:19:30Por aquí

00:19:31Por acá

00:19:31Digo

00:19:31Me dices que siguieron

00:19:33Tus clases con Guane

00:19:34Sí

00:19:34Pero cuando es

00:19:35Después de Tilde

00:19:37Ajá

00:19:38Que yo veo que aquí

00:19:38Pues como que te gustó

00:19:40La grilla

00:19:40¿No?

00:19:40Porque era un periódico

00:19:42¿Abordaban de todo?

00:19:44De todo

00:19:44¿Sí?

00:19:45De todo

00:19:46¿Y cuándo es tu primer acercamiento con el servicio público?

00:19:51¿O cómo se da?

00:19:52En el 2018

00:19:56En aquel entonces tuve la oportunidad de una entrevista con el ingeniero Miguel Riquelme

00:20:02Ok

00:20:03Y con el doctor Eugenio González

00:20:06Que era secretario de educación en aquel entonces

00:20:08Ah claro

00:20:09Que fue tu mentor

00:20:10Exactamente

00:20:11Como trabajaba con él mucho tiempo en Guane

00:20:14Entro

00:20:14Me hacen una invitación

00:20:16Ya había conocido la universidad politécnica

00:20:19Pero tenía sus inicios

00:20:20Me hacen todo el proceso de entrevista

00:20:23Y recuerdo muy bien que cuando me hablan

00:20:26Me dicen

00:20:26Chamaca ¿Sabes hablar inglés?

00:20:28Porque así me decía el profesor

00:20:29Y yo

00:20:29¿Sí?

00:20:30¿Yes?

00:20:30Lo me decía

00:20:31No, no

00:20:31¿Sabes hablar inglés?

00:20:32Y le contesto

00:20:33Sí, sí

00:20:34Porque era una de las principales universidades bilingües

00:20:37BIS en el estado

00:20:38Y era uno de los requisitos

00:20:40Entonces me hacen la entrevista

00:20:42Cumplo el perfil

00:20:43Y un 28 de febrero del 2018

00:20:47Tomo protesta

00:20:48Como rectora de la universidad politécnica

00:20:5028 de febrero

00:20:52O sea que ya vas a cumplir

00:20:54Este

00:20:54Pues tus añitos ahí

00:20:56Como que 8 o 9 años

00:20:58De que iniciaste en el servicio público

00:21:01Así es

00:21:02A partir de ahí inicio

00:21:03Yo conocía lo que era el área académica de lo privado

00:21:06Cambio al servicio público

00:21:09Y ahí me doy cuenta también de la necesidad de seguirse preparando

00:21:13Y empiezo una maestría en finanzas y buen gobierno

00:21:15Porque la gestión de los recursos públicos

00:21:19Es totalmente distinta

00:21:21Este

00:21:21Con gran compromiso

00:21:23Y sobre todo que se vieran aplicados en beneficio de una comunidad académica

00:21:27Y ahí empiezo también con los convenios al extranjero

00:21:31Para que los estudiantes se pudieran ir

00:21:33Fue una experiencia

00:21:34Este

00:21:34Muy bonita

00:21:35De mucha pasión

00:21:37Todavía me sigo encordando

00:21:38Y encontrando exalumnos

00:21:40Que el hecho de tener

00:21:43La oportunidad

00:21:44De irse al extranjero

00:21:46Y una universidad totalmente pública

00:21:49Que no existía aquí en la región

00:21:50El darles esa oportunidad

00:21:53Pues es una gran satisfacción

00:21:54¿Cuál es la relación con el Politécnico Nacional

00:21:57De este tipo de Politécnico?

00:21:59No

00:22:00¿Nada que ver?

00:22:01No

00:22:01Este es un subsistema totalmente aparte

00:22:04Se maneja así

00:22:06El área federal y el área estatal

00:22:08Pero hay un encargado a nivel nacional

00:22:12En aquel entonces eran 187 universidades en todo México

00:22:17Yo infiero que ya se han aperturado más

00:22:19Y en el estado

00:22:21Aquí era una de las cinco bilingües

00:22:24Que existía

00:22:26Otro estaba en Piedras Negras

00:22:28Otro en Ramos Arispe

00:22:29Tú llegas en el 2018

00:22:30Pero ya estaba

00:22:31Tenía muy poquitito de haberse formado

00:22:34¿Ah, sí?

00:22:34Sí

00:22:35Empezó sus inicios acá

00:22:36En las instalaciones de la UPN

00:22:38Y posteriormente

00:22:40Ya empieza a construirse

00:22:42Ahí en el libramiento

00:22:42Carlos de Niñas de Cortari

00:22:43A mí me toca ahí en Frontera

00:22:45Exactamente

00:22:46Órale

00:22:46¿Y cómo

00:22:47¿Cómo

00:22:48Este

00:22:51Te evalúas?

00:22:53O sea

00:22:53¿Cómo fueron estos

00:22:54Que fueron seis años ahí?

00:22:55Sí

00:22:55¿Cómo te evalúas?

00:22:57O sea

00:22:57¿Cuál fue tu

00:22:58Tu aportación?

00:23:00¿Qué hiciste?

00:23:01¿Qué te hubiera gustado

00:23:02Seguir haciendo?

00:23:03Etcétera

00:23:04Pues

00:23:04Siempre me ha gustado trabajar

00:23:06Entonces

00:23:07Cuando me hacen la invitación

00:23:09Era para hacer el compromiso

00:23:11Completo

00:23:12El

00:23:13El aperturar

00:23:15Las carreras nuevas

00:23:16Este

00:23:17A mí me tocó

00:23:18En ese trayecto

00:23:19La apertura de una nueva carrera

00:23:21Por el crecimiento

00:23:22De la región

00:23:23Que fue la ingeniería en logística

00:23:25Y transporte

00:23:26El

00:23:28Todos los convenios

00:23:29Que se lograron

00:23:30La vinculación

00:23:31Con todas las cámaras

00:23:32El acercar

00:23:33A los estudiantes

00:23:35A

00:23:35Hoy por hoy

00:23:36Ya al modelo dual

00:23:37Pero en aquel entonces

00:23:38Era apenas la formación

00:23:40De

00:23:40La oportunidad

00:23:42Del modelo dual

00:23:43El

00:23:44Creo que

00:23:45Sentamos los cimientos

00:23:46De una institución

00:23:48Que tiene mucho

00:23:49Para crecer

00:23:49Mucho

00:23:50Este

00:23:51Yo lo recibí

00:23:52Alrededor de 187

00:23:54Alumnos

00:23:55Y terminamos

00:23:55Alrededor de 650

00:23:58Sí

00:23:58Por cuatrimestre

00:24:00Entonces

00:24:00Creo que fue una

00:24:01De las grandes satisfacciones

00:24:02El aperturar

00:24:03Turno sabatino

00:24:04Que no existía

00:24:05También

00:24:06Por la necesidad

00:24:07De estar observando

00:24:08Que quienes no podían estudiar

00:24:11De lunes a viernes

00:24:11O no podían estar

00:24:12Contra turno

00:24:13Bueno

00:24:13El aperturar

00:24:14La universidad

00:24:15Los sábados

00:24:16Creo que fue una

00:24:17De las grandes

00:24:17Logros

00:24:18También

00:24:19Pues obviamente

00:24:20Un personal

00:24:21Totalmente comprometido

00:24:22Los maestros

00:24:24Porque enseñar

00:24:25Enseñar clases

00:24:26En inglés

00:24:26No es complejo

00:24:27Es muy muy complejo

00:24:28Y la ingeniería

00:24:29Más

00:24:30Todavía

00:24:30No es lo mismo

00:24:31Les decía

00:24:32El inglés

00:24:33El shopping

00:24:34¿Verdad?

00:24:34De irte a

00:24:35A comprar

00:24:36Irse de vacaciones

00:24:37El inglés

00:24:38Que se necesita

00:24:38De turismo

00:24:39A un inglés técnico

00:24:40Entonces

00:24:41Hay mucho talento

00:24:42Y hay mucho talento

00:24:43Académico

00:24:44Aquí en la región

00:24:44Y de la institución

00:24:46Logramos

00:24:47Pues invitarlos

00:24:49A esta formación

00:24:50Y como rectora

00:24:51Este

00:24:52Era un grupo

00:24:54Considerable

00:24:54De maestros

00:24:55De empleados

00:24:56A los que dirigías

00:24:58Totalmente

00:24:59Híjole

00:25:00Si lo recuerdo

00:25:01Éramos un grupo

00:25:02Primero administrativo

00:25:03Alrededor de unos

00:25:0322

00:25:0423

00:25:04Y un pool

00:25:06De maestros

00:25:07Más menos

00:25:08De 35

00:25:08Y lidiar con todos

00:25:10Broncas

00:25:11No broncas

00:25:12Que aquel

00:25:14Fulanito

00:25:14Tiene más horas

00:25:15Y porque le dan más

00:25:16Porque le dan menos

00:25:18Grillas

00:25:19Y más grillas

00:25:20Y sobre todo

00:25:21El escuchar

00:25:23A los alumnos

00:25:23Que es totalmente

00:25:25Otro perfil

00:25:26El ayudarles

00:25:27A eficientizar

00:25:29El transporte

00:25:30Que no había

00:25:31El ayudarlos

00:25:32Oye

00:25:33Que entender

00:25:34Que se tardan

00:25:34Una hora

00:25:35En llegar

00:25:36Desde Monclova

00:25:36Hacia allá

00:25:37Bueno

00:25:37Ver y gestionar

00:25:38Las rutas

00:25:39Si te apoyaron

00:25:40Sí

00:25:40O sea

00:25:41Los alcaldes

00:25:42De estas regiones

00:25:44Me imagino

00:25:44Que fue San Buena

00:25:45Monclova

00:25:46Sí

00:25:47Desde Nadadores

00:25:48San Buena

00:25:49Monclova

00:25:49Frontera

00:25:50Y Castaños

00:25:50O sea

00:25:51Era gestionar

00:25:53Un camioncito

00:25:54O algo

00:25:54Cuando ves que las cosas

00:25:56Se están haciendo bien

00:25:57Y que son a favor

00:25:58De la ciudadanía

00:25:59Yo creo que

00:25:59Todos tienen la vocación

00:26:01De servir

00:26:01Y se dio

00:26:02Y ahorita

00:26:03Sigamos viendo

00:26:04El crecimiento

00:26:04De las tres universidades

00:26:06Públicas

00:26:06Que hay aquí

00:26:07En Monclova

00:26:08Y te das cuenta

00:26:08Del compromiso

00:26:09Que tienen

00:26:10Quienes saben

00:26:11Que a través

00:26:11De la educación

00:26:12Tener una ciudad

00:26:13Educada

00:26:15Automáticamente

00:26:16Se reducen

00:26:17Los conflictos

00:26:17Sociales

00:26:18Claro

00:26:18Entonces

00:26:19Quienes tienen

00:26:19Esa visión

00:26:20Se dan cuenta

00:26:21Del compromiso

00:26:22De seguir apoyando

00:26:23En las becas

00:26:23De apoyar

00:26:24En el transporte

00:26:24De apoyar

00:26:25Con los maestros

00:26:27Eh

00:26:28¿Qué efectividad

00:26:29Es verdad?

00:26:30Digo

00:26:30Hablando un poquito

00:26:31De esto

00:26:32De las

00:26:33Politécnicas

00:26:35Tienen

00:26:35De

00:26:36De que van

00:26:37A una chamba segura

00:26:39Los alumnos

00:26:40Pues en un 70

00:26:4280%

00:26:43Era uno de los indicadores

00:26:44Que teníamos

00:26:45En aquel entonces

00:26:45Y los medíamos

00:26:46¿Por qué?

00:26:47Porque la mayoría

00:26:48Hasta ahorita

00:26:49Al menos

00:26:49La universidad

00:26:50El último año

00:26:51De estudios

00:26:52Era la estadía

00:26:53Entonces

00:26:53¿Qué significaba eso?

00:26:54Estar trabajando

00:26:55Las 600 horas

00:26:56En el campo laboral

00:26:57Y tener

00:26:58Un

00:26:59Seguimiento

00:27:00Por parte

00:27:00De un docente

00:27:01Pero ya eran

00:27:02Proyectos

00:27:02De investigación

00:27:03Resolver

00:27:04Una problemática

00:27:04Real

00:27:05De la industria

00:27:06Entonces

00:27:07Eso garantizaba

00:27:09Que quienes

00:27:10Habían invertido

00:27:10Las 600 horas

00:27:11En un proyecto

00:27:12De desarrollo

00:27:13Pues en automático

00:27:14Brincaba

00:27:15Para un trabajo

00:27:16Tiene que ver

00:27:17Muchos

00:27:17Bemoles

00:27:18¿Verdad?

00:27:18La gente que esté

00:27:19Preparada

00:27:20Comprometida

00:27:20Pero pues

00:27:21De eso

00:27:21Nos encargado

00:27:22Que haya empresas

00:27:23Que haya empresas

00:27:24Que demanden

00:27:25La mano de obra

00:27:27Calificada

00:27:28Que tenemos

00:27:28Aquí de

00:27:29De la raza

00:27:30Que es

00:27:31Chambiadora

00:27:31Pero si

00:27:33Como rectora

00:27:34También me imagino

00:27:35Que te tocó

00:27:36Palomear

00:27:37Algunas carreras

00:27:38De que

00:27:38Decías

00:27:39Bueno

00:27:39A lo mejor

00:27:39Esta sí

00:27:40Esta no

00:27:40Esta como que

00:27:41Si no

00:27:42También se da algo

00:27:44Era bien importante

00:27:45Y yo creo que

00:27:46Todavía sigue siendo

00:27:47Muy importante

00:27:47El estar observando

00:27:48El crecimiento

00:27:49Hacia donde va

00:27:50La ciudad

00:27:51Cuál es la demanda

00:27:52De las empresas

00:27:53Que llegan

00:27:53Qué tipo

00:27:54De currícula

00:27:55Se necesita

00:27:55Adecuar

00:27:56Porque no es

00:27:57El mismo ingeniero

00:27:58De 10 años

00:27:59Hace 6 años

00:28:00Al que se requiere

00:28:00Hoy por hoy

00:28:01Entonces

00:28:02El estar

00:28:03Con esa vinculación

00:28:04Tan estrecha

00:28:05Daba la oportunidad

00:28:06De hacer los ajustes

00:28:07¿Verdad?

00:28:08En la currícula

00:28:09Y de estar viendo

00:28:10Ah bueno

00:28:10Ahora

00:28:11Esta carrera

00:28:12Tiene mucha demanda

00:28:12El estar también

00:28:13En una comunicación

00:28:14Con las demás instituciones

00:28:16Tanto públicas

00:28:16O privadas

00:28:17Porque a veces

00:28:17Se ofertaba lo mismo

00:28:20Era

00:28:21Lógico

00:28:22¿Verdad?

00:28:22Y provocabas

00:28:24Tú mismo

00:28:24Que la emigrada

00:28:25¿Verdad?

00:28:26Que fueran a emigrar

00:28:26A otros lados

00:28:27A pedir trabajo

00:28:28Entonces creo que

00:28:29Había muchos ejes

00:28:30En los que se tenía

00:28:32Que estar trabajando

00:28:32Para garantizar

00:28:34Que lo que se estaba

00:28:35Ofertando

00:28:36Fuera acorde

00:28:36A la realidad

00:28:37O el crecimiento económico

00:28:39Oye

00:28:39O sea

00:28:40¿Y en qué momento

00:28:41Te llega esta nueva

00:28:42Oportunidad

00:28:43De mejora?

00:28:44¿Sales de la

00:28:45Politécnico

00:28:46¿En qué año?

00:28:47En el

00:28:48Ay bueno

00:28:49Hace dos años

00:28:50En el 24

00:28:51Ajá

00:28:51En el 24

00:28:52En el 24

00:28:53Y por ejemplo

00:28:53Ahí

00:28:54¿Cuál fue la invitación?

00:28:55O digo

00:28:56Siendo

00:28:56Este

00:28:58Rectora

00:28:59De una universidad

00:28:59Pues tiene que venir

00:29:00Una oferta de trabajo

00:29:01Buenísima

00:29:02Entonces

00:29:03¿Cuál fue ahí

00:29:03El

00:29:04El acercamiento

00:29:05Con los programas sociales?

00:29:08Este

00:29:08Yo creo que la coyuntura

00:29:09Fue

00:29:11Correcta

00:29:12Porque

00:29:13Hubo

00:29:13La oportunidad

00:29:15De

00:29:15Entrar

00:29:16A uno

00:29:17De los

00:29:17Equipos

00:29:18Más fuertes

00:29:19Del gobernador

00:29:20Lo que es

00:29:21Mejora Coahuila

00:29:21Yo te puedo

00:29:22Platicarlo

00:29:23También que

00:29:23En el servicio

00:29:24Público

00:29:24Tengo más de

00:29:2517 años

00:29:26De estar

00:29:26Trabajando

00:29:27En una asociación

00:29:29Ayudando

00:29:30A mujeres

00:29:31Que han vivido

00:29:31De cerca

00:29:32La experiencia

00:29:32Del cáncer

00:29:33Entonces

00:29:33Ese

00:29:34También

00:29:34Ese soporte

00:29:35De conexión

00:29:36Social

00:29:37En el momento

00:29:38En el que fui

00:29:38Entrevistada

00:29:39Pues ayudó

00:29:40Mucho

00:29:41¿Cuál es esa asociación?

00:29:42Se llama

00:29:43Fundación

00:29:43Sanar

00:29:44AC

00:29:45Ah ok

00:29:46Pero es

00:29:47Es del gobierno

00:29:48No

00:29:48Esa es una fundación

00:29:51Donde estamos

00:29:52Puras voluntarias

00:29:53Fundación

00:29:53Sanar

00:29:54AC

00:29:56Y ahí empezamos

00:29:58Hace 18 años

00:30:0018

00:30:00Sí

00:30:01Donde

00:30:02Detectamos

00:30:03Nos llegaron

00:30:03Los primeros casos

00:30:04De mujeres

00:30:06Que han vivido

00:30:06De cerca

00:30:07La experiencia

00:30:07De cáncer

00:30:08De cualquier tipo

00:30:09De cáncer

00:30:09Sí

00:30:10Hasta ahorita

00:30:11Nos hemos

00:30:12Enfocado más

00:30:13Al cáncer de mamá

00:30:14Porque ha sido

00:30:15Más la necesidad

00:30:17En esa área

00:30:17Y en aquel entonces

00:30:19Pues éramos un grupo

00:30:20De mujeres

00:30:21Que decíamos

00:30:21Tenemos que

00:30:23Dar esa retribución

00:30:25Social

00:30:25¿Verdad?

00:30:26Y el voluntariado

00:30:27Creo que

00:30:28Dignifica mucho

00:30:29El voluntariado

00:30:31Nos da la oportunidad

00:30:32De siempre tener

00:30:32Los pies bien

00:30:33Puestos en la tierra

00:30:34Y de agradecer

00:30:36La realidad

00:30:37Que vives

00:30:37Entonces

00:30:38El estar conjugando

00:30:40También esa área social

00:30:42Pues yo creo que

00:30:43Fueron los cimientos

00:30:43De poder levantar

00:30:45La mano

00:30:45Y decir

00:30:45Yo quiero seguir

00:30:46Trabajando en algo

00:30:48Que tenga que ver

00:30:48Con programas sociales

00:30:49Que tenga que ver

00:30:50Con ayudar a la gente

00:30:52Entonces

00:30:53Ahí hace dos años

00:30:54Se dio la oportunidad

00:30:55De trabajar

00:30:56Con el alcalde

00:30:58Carlos Villarreal

00:31:00Con nuestro gobernador

00:31:02Con el licenciado Gabriel

00:31:03El alcalde

00:31:04¿Puedes tomar al agua?

00:31:07Sí

00:31:07Que hablan mucho

00:31:08Esra

00:31:08Oye

00:31:09Esra

00:31:09El alcalde Carlos

00:31:11Entonces

00:31:11En su momento

00:31:12Él estaba al frente

00:31:13De los programas sociales

00:31:15Cuando

00:31:16Yo lo veía trabajar

00:31:19Intensamente

00:31:20Yo lo veía trabajar

00:31:21Y él estaba

00:31:23En el área

00:31:23Que ahora me toca estar a mí

00:31:25Y yo decía

00:31:26Es que

00:31:26¿Cómo le están haciendo?

00:31:28¿Cómo le hacen?

00:31:29Y la apertura

00:31:30De

00:31:31Trabajar 24-7

00:31:32Y de estar con la gente

00:31:33Y de ver los resultados

00:31:35Entonces

00:31:36Pues yo también

00:31:36Fui a tocar

00:31:37Entonces

00:31:37Cuando llega

00:31:38La candidatura

00:31:39Del alcalde Carlos

00:31:40Se abre ese espacio

00:31:42Y es cuando levanta la mano

00:31:43Yo levantaba la mano

00:31:44Yo lo conozco a él

00:31:45Desde hace mucho

00:31:46También

00:31:47Porque era

00:31:48Pieza fundamental

00:31:49En la universidad

00:31:50Estaba dentro del consejo

00:31:51Claro

00:31:51Entonces

00:31:52Más que

00:31:53La admiración ahí

00:31:54Profesional

00:31:55De ver

00:31:56El

00:31:56El que siempre estaba buscando

00:31:58Cómo ayudar

00:31:59Y cómo conectar

00:32:00Y

00:32:01Con la fundación

00:32:02Pape

00:32:02Y con el grupo industrial

00:32:04El área de vinculación

00:32:06Era muy grande

00:32:06Entonces

00:32:07Pues siempre estuvimos

00:32:09Muy de cerca

00:32:10Y yo siempre decía

00:32:11Cuando se vaya a abrir

00:32:13La oportunidad

00:32:13Yo quiero estar

00:32:14Este

00:32:15Y creo que

00:32:16Que hoy podemos

00:32:17Se dio

00:32:17Y si fue una buena decisión

00:32:20Pues yo te puedo hablar

00:32:21Por lo que yo he vivido

00:32:23Y yo me siento muy contenta

00:32:25Muy feliz

00:32:25Los resultados

00:32:26Pues la gente

00:32:27Los va a evaluar

00:32:28Los va a ver

00:32:29Pero

00:32:30El hecho de estar

00:32:31Ayudando

00:32:32No es simular

00:32:34No puedes levantarte

00:32:35Y decir

00:32:35Ay bueno

00:32:36Pues ahora soy una funcionaria

00:32:37Que voy a simular

00:32:38No es

00:32:38El hecho de

00:32:39Tener una agenda

00:32:40Y bien programada

00:32:42No se hace de una manera sola

00:32:44Esto es un equipo

00:32:45Y trabajar en equipo

00:32:47Este

00:32:47Las cosas

00:32:49Ayudan

00:32:49Y se multiplican

00:32:51Y la

00:32:52La gestión social

00:32:53Es abrir puertas

00:32:54Y estar tocando

00:32:55Y que no te dé pena

00:32:56Y oye

00:32:56Lo que te estoy pidiendo

00:32:57No es para mí

00:32:58Es para alguien más

00:32:59Y así empezamos

00:33:00En la fundación

00:33:00En la transparencia

00:33:01Oye

00:33:01Lo que yo te estoy pidiendo

00:33:02No es para mí

00:33:03Es alguien que necesita

00:33:04Y entonces

00:33:05Ya cuando ven los resultados

00:33:07Pues dice

00:33:07La gente confía

00:33:10Oye

00:33:11Ezra

00:33:11Este

00:33:12Y en esta

00:33:13Eh

00:33:14Vida

00:33:15Que has llevado

00:33:16Este

00:33:17Después de

00:33:18Cuarenta y tantos años

00:33:21Volteas

00:33:21Hacia atrás

00:33:23Y

00:33:23Y que dices

00:33:24O sea

00:33:24Que ves

00:33:25Esto lo pude haber hecho mejor

00:33:27Híjoles

00:33:28Aquí tomé una mala decisión

00:33:30Que es lo que

00:33:33Agarrarías

00:33:33El bolígrafo

00:33:34Y le borrarías

00:33:35Ahí

00:33:37Ay

00:33:37Que pregunta tan interesante

00:33:39Porque

00:33:40Yo creo que

00:33:41Uno no termina

00:33:42De conocerse

00:33:43Este

00:33:44Yo siempre me he levantado

00:33:45Soy una persona muy positiva

00:33:47Este

00:33:47De todas las circunstancias

00:33:49Y todas las experiencias

00:33:50Siempre trato de ver

00:33:51Un aprendizaje

00:33:52Y lo bueno

00:33:53Y siempre he creído

00:33:55Que cuando uno tiene

00:33:56Los pies bien puestos

00:33:57En la tierra

00:33:58Dices

00:33:58En el aquí y el ahora

00:33:59Como dice Cartol

00:34:00En el aquí y el ahora

00:34:01Este

00:34:02Esta es mi realidad

00:34:03Este

00:34:04Pude haber tomado

00:34:04Mejores decisiones

00:34:06No lo sé

00:34:06Las decisiones que tomé

00:34:08Me dan la oportunidad

00:34:09De ser la mujer que soy hoy

00:34:11Este

00:34:13Siempre con la visión

00:34:14De mejorar

00:34:15De ser una buena profesionista

00:34:17De ser una buena madre

00:34:19Pues

00:34:19Yo creo que

00:34:20Todos los que nos están viendo

00:34:21En algún momento

00:34:22Se preguntan

00:34:22Estoy haciendo lo correcto

00:34:24Pues lo tienes que hacer

00:34:25Porque no

00:34:26No sabemos

00:34:27A nadie se nos da

00:34:28Un instructivo

00:34:30Claro que

00:34:31Gracias a la vida

00:34:32He tenido

00:34:33Pues unos padres

00:34:35Increíbles

00:34:36Unos mentores

00:34:37Increíbles

00:34:37Yo creo que

00:34:38Yo creo que

00:34:38El elegir a la persona

00:34:39Que siempre suma

00:34:41Eso es clave

00:34:42Es sumamente clave

00:34:44El que estés

00:34:45Tenga la oportunidad

00:34:46De convivir

00:34:46Y decir

00:34:47Híjole

00:34:47Esa persona sabe mucho

00:34:48Yo me quiero acercar

00:34:49Para aprender algo

00:34:50Eso es algo

00:34:51De lo que yo

00:34:52Con lo que siempre

00:34:52He estado convencida

00:34:54El

00:34:55El

00:34:55Juntarme

00:34:56Con quien

00:34:56Tenga la oportunidad

00:34:58De aprender

00:34:59Todos los días

00:34:59Algo

00:35:00El

00:35:01El saber

00:35:01Que lo que hacemos

00:35:02Impacta la vida

00:35:03De alguien más

00:35:04El hacernos

00:35:05Sumamente responsables

00:35:06De lo que hacemos

00:35:07Y lo que decimos

00:35:08Entonces, si yo viera hacia el pasado, diría pues gracias a la vida, a Dios, al universo, porque me siento

00:35:19realizada, me siento feliz. Sé que todavía me faltan muchas cosas que me gustaría palomear ahí en mi lista, pero

00:35:28en mi historia de vida, pero hasta ahorita yo creo.

00:35:33Eres muy amiguera, muy sociable, eres de las reunioncitas, el groupies de los jueves, de los viernes, nada.

00:35:43Fíjate que la gente pudiera pensar totalmente lo contrario, pero no. Yo soy una mujer muy de casa, de mis

00:35:52hijos, sí valoro mucho el tiempo de los demás y cada vez que me invitan a alguna convivencia, pues sí

00:36:00acepto y sí voy.

00:36:01Conozco a mucha gente, pero soy una persona muy tranquila, muy, muy, muy tranquila en ese sentido, porque ahorita se

00:36:10necesita, se requiere, porque ocupo mis tiempos y digo, yo necesito levantarme temprano.

00:36:17Me gusta mucho el ejercicio, me gusta mucho la alimentación, me gustan mucho los podcasts, los buenos libros y me

00:36:26acuesto temprano también, porque si no, no rindo con todas las actividades que tengo que hacer.

00:36:30Oye, Esra, y del asunto sentimental, ¿cómo andas? Digo, porque no creo que te quede mucho tiempo para andar noviando

00:36:39en estos momentos.

00:36:41En algún momento se dará, yo ya tuve la oportunidad de vivir una relación de que tengo unos tres hijos

00:36:52hermosos, entonces ahorita estamos tranquilos en ese sentido, bien, bien tranquilos.

00:36:58Y ni se necesita. ¿Te has topado con, se puede decir, algo de discriminación por tu calidad de mujer en

00:37:10las chambas en las que has estado?

00:37:12¿Has batallado más? ¿Por qué se dice que a los hombres se nos abren más fácil las puertas de los

00:37:19trabajos?

00:37:19¿Y sobre todo en un nivel directivo? ¿En algún momento has batallado con eso?

00:37:26Tú lo acabas de decir, se dice, a veces replicamos cosas en automático porque en algún momento se hizo un

00:37:33estudio.

00:37:33No, pero hay una estadística.

00:37:35Sí, sí, sí existe la estadística, pero estamos en un estado donde sí se ve la paridad, donde estamos en

00:37:42un estado donde sí hay oportunidades, evidentemente tenemos que buscarlas, tenemos que trabajar, todavía la lucha sigue para tener más

00:37:51espacios,

00:37:52pero creo que yo no he tenido alguna dificultad por la oportunidad de trabajar en equipo.

00:38:05He trabajado, nunca he estado en choque con los hombres, o sea, yo soy muy respetuosa de los géneros.

00:38:11Creo que cuando el objetivo es claro y tienes que cumplir una meta, no importa el género, sí se necesitan

00:38:19más espacios de mujeres, me queda claro,

00:38:21pero se ha visto un cambio trascendental.

00:38:24De cuando yo inicié a dar clases a hoy por hoy veo un estado donde existe la igualdad, la paridad,

00:38:32las oportunidades, depende de nosotras estar preparadas y tomar esas oportunidades de crecimiento.

00:38:38Creo que parte de lo que a mí me gusta hacer es ese enganche, el tender la mano y decir,

00:38:46si estás preparada, mira, puedes estar acá.

00:38:48O sea, sí la visión ha cambiado de las generaciones de los hombres donde ya nos ven en igualdad de

00:38:58circunstancias.

00:38:59Sí, sí ha cambiado mucho, pero al menos en este estado no tenemos esa problemática.

00:39:05No, no, pero seguramente alguien del auditorio en este momento que nos está viendo y sobre todo las mujeres por

00:39:12ahí pueden estar pasando por algún tema similar.

00:39:16Y en este tipo de podcast que entrevistamos a personas que sobresalen en nuestra sociedad, pues sí, de repente toman

00:39:24algún consejo y ese es el objetivo.

00:39:28Totalmente.

00:39:28Es el objetivo para nuestro auditorio.

00:39:31Las mujeres que van adelante de nosotros nos abren camino y yo admiro a muchas mujeres de Coahuila.

00:39:38Una de ellas acaba de dar su informe de resultados.

00:39:41Desde que yo la conocí le dije te admiro mucho tu disciplina, tu enfoque, tu trabajo.

00:39:47Le sigo aprendiendo y creo así como ellas van abriendo.

00:39:52Lupita.

00:39:52Lupito Yervides.

00:39:55Después, desde que tuve la oportunidad de trabajar con ella, siempre bien disciplinada, con un enfoque claro, muy proactiva, muy

00:40:03de sumar, de incluir.

00:40:06Y pues ellas nos van abriendo el camino de todo el resto.

00:40:09Y ahora creo que también a mí me toca hacer eso.

00:40:12¿Verdad?

00:40:13Cada vez que hay un proyecto de trabajo, voltear a ver a las que conozco, que están sumamente preparadas, que

00:40:19a veces nada más están esperando una oportunidad.

00:40:21O muchas estamos esperando una oportunidad.

00:40:24Oye, y aparte de Lupita, ¿quién serían las mujeres mujeres mujeres?

00:40:27Ay, bueno, pues la presidenta del Congreso, la primera mujer presidenta del Congreso, Luz Helena Morales, también en el área

00:40:36de la función pública, la ve sumamente preparada, madre de familia.

00:40:42El ser profesionista y mamá no debe de ser un conflicto para las mujeres.

00:40:47No debería de ser un conflicto.

00:40:48Pues sí lo es.

00:40:49Y sí lo es.

00:40:50Estoy de acuerdo contigo.

00:40:51Pero no debería ser un conflicto porque uno decide el cumplir ese rol, ¿verdad?

00:40:58De ser formadora, de tener hijos, pero también de crecer profesionalmente.

00:41:04Y a veces como mamá dices, ay, tengo que equilibrar los tiempos o me hubiera gustado estar acá.

00:41:09Si haces sacrificios, no deberíamos de hacer tantos sacrificios, pero si hacemos sacrificios a veces de, bueno, pues quiero una

00:41:16mejor calidad de vida.

00:41:17Bueno, pues tengo que hacer estos ajustes en casa.

00:41:19A diferencia, yo creo que años de historia que tiene el hombre, ¿verdad?

00:41:23Sí, y ahora los roles.

00:41:24Sin pelearnos.

00:41:25Sin pelear, sin raspar muebles.

00:41:27Sin pelearnos.

00:41:28Y ahora las mujeres, pues sí, son más demandadas porque tienen que cumplir, como dices, con el rol profesional,

00:41:36pero también el rol de la casa, de la chamba en casa.

00:41:41No se da tanto, a los hombres no se da tanto este rol, ¿no?

00:41:45Aunque tengan este, su relación con, ¿cómo te lo, cómo te lo explico?

00:41:55O sea, a nosotros nos vale Wilson, nos vamos a chambear y adiós y acabó.

00:42:00Su formación como proveedores.

00:42:03Y la mujer no.

00:42:04O sea, la mujer ahora en este nuevo rol tiene que chambear, pero aparte tiene que ver por la casa.

00:42:09O sea, esa es la diferencia.

00:42:11Conozco a muchos hombres corresponsables, ¿eh?

00:42:13Muchos papás que tienen bien claro lo que es la formación emocional y también el...

00:42:20Yo cuando escucho, es que me echa la mano, me ayuda, pues no, pues es corresponsabilidad, ¿verdad?

00:42:27Por eso, aprender a trabajar en equipo inicia desde casa.

00:42:31Inicia desde, es una microempresa.

00:42:33Y tienes que establecer roles y tienes que establecer funciones.

00:42:37Conozco a muchos hombres que tienen bien claro eso.

00:42:40Tiene que ver también con la evolución geopolítica, social, económica.

00:42:47O sea, cómo nos marcó una pandemia, cómo ahora, por ejemplo, en uno de los programas que tengo la oportunidad

00:42:53de trabajar con mujeres que son...

00:42:57Que quieren desarrollar una competencia para poder ayudar económicamente en el hogar.

00:43:01Pero dices, ¿cómo le hago? ¿Me salgo o no me salgo?

00:43:03Bueno, para eso existe el empleo temporal.

00:43:05Para eso hay la oportunidad de una alianza con un instituto que te brinda esa formación académica sin sacrificar el

00:43:14tiempo de calidad con los hijos.

00:43:16Entonces, el que los gobiernos, la iniciativa privada, la sociedad, nos pongamos de acuerdo para embonar y decir, a ver,

00:43:25¿qué es lo que quiere uno y otro?

00:43:27¿Verdad? Respetar.

00:43:28Y es muy respetable también quienes dicen, no, pues yo toda la vida nada más quiero estar formando niños y

00:43:32ser mamá.

00:43:33No pasa absolutamente nada.

00:43:35Pero hay muchas mujeres que dicen, yo traigo una aspiración.

00:43:38Yo quiero trabajar, quiero aportar económicamente.

00:43:41Bueno, tiene que estar el escenario.

00:43:43Tiene que crear el escenario para que haya esa fractura de familia.

00:43:50En un momento dado, tienes la oportunidad de estar en otro espacio donde puedas ayudar más a las mujeres o

00:44:04en general a los hombres, a las familias.

00:44:08Entonces, ¿cuál sería tu visión, tu aportación para todas estas chavas, chavos que nos ven ahorita?

00:44:19Si estuvieras en otro escenario donde se tomen, pues, decisiones importantes para nuestra entidad, nuestro estado.

00:44:26Si tuviese la oportunidad de seguir impactando la vida de alguien más, la tomaría de inmediato, con un gran compromiso

00:44:39de seguir escuchando las necesidades y estar muy cercano a la gente.

00:44:45Porque uno puede tener la visión de lo que es mejor para una sociedad, pero el seguir escuchando y estar

00:44:54en un nivel de conexión de qué es lo que necesitas.

00:44:58A veces cuestiones mínimas que uno puede ajustar o puede diseñar estratégicamente, le cambias la vida a una familia.

00:45:06El saber, por ejemplo, que está un adulto mayor, que lo puedes ayudar con un cuidador ahí a un lado,

00:45:17que le vas a permitir tener una calidad de vida sin preocupaciones, el abrirle camino en una, hacer alianzas, seguir

00:45:29haciendo alianzas, eso es clave.

00:45:31Creo que eso sería uno de los grandes compromisos, el nunca perder esa comunicación con quien lo necesita.

00:45:40Sí veo un área de apoyo que las mujeres necesitamos, pero también veo esa conexión de programas que existe.

00:45:48Entonces, ojalá, ojalá, si la vida nos mueve a otra mesa de decisiones, seguir visibilizando otros mercados importantes que apoyan

00:46:04y que hay, pues, yo siempre he dicho, cuando platicas, cuando estás de cerca, te das cuenta de unas realidades

00:46:11que les puedes mejorar.

00:46:13O sea, puedes, y esa es función social de todo, no necesitas estar exclusivamente en una, en alguna chamba.

00:46:22Esa es corresponsabilidad social, o sea, y así es como mejoramos y así es como crecemos entre todos.

00:46:30Y no estoy hablando de, bueno, de ciertos, este, régimen de gobierno. Estoy hablando de la oportunidad de ser sensibles

00:46:43ante la empatía de, de quien lo necesita.

00:46:45Y yo creo que eso lo voy a seguir trabajando todos los días de mi vida.

00:46:50Y te pregunto esto porque se menciona que es racabazo probablemente, este, sea la cara de un partido político para

00:46:58estar en el Congreso del Estado, ¿no?

00:47:01Todo mundo lo dice, este, por eso fue la pregunta encaminada hacia algún proyecto en, en especial, este, pues, para

00:47:10no, no dejar mala a, a, a Ejiec, a, Iker.

00:47:18y a Elan

00:47:20que es tu nena

00:47:25me imagino que tú

00:47:27el motor que te mueve

00:47:29como a todos

00:47:30y obviamente hay una familia

00:47:33que te representa

00:47:35y no quieres quedar

00:47:35lo más importante que tiene el ser humano

00:47:39es la conexión

00:47:41social de la familia

00:47:43entonces

00:47:44creo que

00:47:46estamos ahorita

00:47:49poniendo los cimientos

00:47:50de que ellos

00:47:53también se sientan orgullosos de su mamá

00:47:54yo me siento feliz y orgulloso de mis tres hijos

00:47:57obviamente valoro mucho a mi familia

00:47:59a mis hermanos, adoro a mi madre

00:48:01que ha sido

00:48:02un pilar fundamental

00:48:04y siempre me han

00:48:07apoyado y siempre han respetado

00:48:09las decisiones que he tomado

00:48:12ojalá

00:48:13que la vida nos siga favoreciendo

00:48:15y seguir trabajando en equipo

00:48:17seguir trabajando en equipo

00:48:19en la humildad del universo

00:48:20a seguirnos preparando

00:48:22a seguir ayudando

00:48:24a saber decir sí

00:48:25en su momento

00:48:26y ser lo más asertiva posible

00:48:28y también

00:48:29poder decir no

00:48:31cuando se requiere

00:48:33me voy a regresar un poquito

00:48:35acá a la familia

00:48:37cabazos del bosque

00:48:39que me decías que era una familia de cuatro hermanos

00:48:43tú eras la mayor

00:48:45pero cómo fue tu vida de niña

00:48:48cómo eras

00:48:50platícanos un poquito

00:48:53mira

00:48:53yo siempre fui muy tranquila

00:48:56feliz

00:48:58jugaba a dar clases

00:49:00por eso digo

00:49:00ay ya ahora entiendo

00:49:01por qué me gusta

00:49:02tanto la docencia

00:49:05y en los veranos

00:49:08me iba a trabajar

00:49:09con mi papá

00:49:10a su

00:49:11mi papá fue dentista

00:49:13entonces me iba a su consultorio

00:49:15y me encantaba

00:49:16y aprendía muchas cosas

00:49:18¿y por qué no fuiste dentista?

00:49:20no era lo mío

00:49:21yo trabajaba

00:49:23y le ayudaba

00:49:23a hacer ahí las amalgamas

00:49:25y hacer el óxido de zinc

00:49:26y a revelar radiografías

00:49:28y a esterilizar los instrumentos

00:49:30todo eso me lo sabía

00:49:31porque trabajaba en los veranos con él

00:49:33pero dije no padre

00:49:34este no es mi camino

00:49:36te ayudo

00:49:38pero este no es mi camino

00:49:39muy respetable

00:49:40luego mi papá ya se fue

00:49:42al área de crear los hospitales

00:49:45y también es un hombre

00:49:46pues que sigo amando

00:49:47aunque haya trascendido

00:49:49y le debo también

00:49:50el hecho de que

00:49:51siempre había sido

00:49:53fue un gran hombre visionario

00:49:55el hacer cosas por la ciudad

00:49:57el ver la necesidad de la salud

00:49:59el decir

00:50:01vamos a decir

00:50:02ay seguramente vas a crear

00:50:03pues mira hablando

00:50:04con la gente correcta

00:50:05y se creó un gran hospital

00:50:07fundó un

00:50:08¿y el hospital está aquí en Monclova?

00:50:09sí

00:50:09los dos están aquí en Monclova

00:50:11y tú no tienes ninguna participación

00:50:14ahí en los hospitales

00:50:15o sea los administra aquí

00:50:16en tus hermanos

00:50:17ah no no

00:50:18se fundaron

00:50:19de socios

00:50:20ah ok

00:50:21sí de socios médicos

00:50:22tengo un hermano que es médico

00:50:23y él sí siguió por el área de la medicina

00:50:26ya ya ya

00:50:26pero no

00:50:27yo no

00:50:28me encanta y respeto mucho

00:50:30a los médicos

00:50:30nunca has tenido así una

00:50:32me gusta mucho

00:50:34yo siempre dudé

00:50:35dije ay si hubiese sido una buena médica

00:50:38pero dije no

00:50:39lo mío era

00:50:40y es todavía sigue siendo la comunicación

00:50:42la educación

00:50:43y ahora el servicio público

00:50:45y entre tus primeras chambas

00:50:47este por ejemplo antes de tilde

00:50:49y esto

00:50:49no hubo algún

00:50:51proyecto de

00:50:52de chamba

00:50:52sí

00:50:54este

00:50:55como me gustaba

00:50:56y apenas empezaban los medios de comunicación

00:50:59empecé con una agencia de marketing

00:51:01que se llamaba Captiva

00:51:03donde

00:51:04pues yo era de las primeras que le sabía ahí mover a las redes sociales

00:51:09por eso valoro mucho

00:51:12a los emprendedores

00:51:14a los que siempre están buscando cómo innovar

00:51:17este

00:51:18yo empecé solita

00:51:19y que éramos dos tres nada más

00:51:21y combinaba todas las actividades

00:51:23pero decía bueno

00:51:24vamos a empezar a estudiar el comportamiento

00:51:27el mercado

00:51:28el marketing

00:51:30¿y le sigues en esto Esra?

00:51:31o sea te sigue gustando

00:51:33me gusta mucho

00:51:34y lo sigo utilizando

00:51:35pero ahora

00:51:36la inteligencia artificial

00:51:37te clavas

00:51:39en todo esto

00:51:40o ya no tanto

00:51:40no ya no tanto

00:51:41sí sí me gusta

00:51:43sí sí me gusta

00:51:44y me gusta mucho

00:51:46la lectura de esos temas

00:51:47y trato de adecuar algo

00:51:49pero creo que ahora

00:51:50mi pasión es diferente

00:51:52pero tus proyectos

00:51:54por ejemplo

00:51:54en las escuelas

00:51:56cuando

00:51:57eras tu rectora

00:51:58y eso

00:51:59tus programas

00:52:00en redes

00:52:00y tú los

00:52:01sí

00:52:02diseñabas

00:52:03ahorita con tu equipo

00:52:04tú diseñas

00:52:05parte

00:52:06ya me dio calor

00:52:07ándale

00:52:08sí verdad

00:52:09dime si tienes calor

00:52:10estoy muy a gusto

00:52:11aquí contigo

00:52:12de pronto con esos reflectores

00:52:13nos da

00:52:14nos da calorcito

00:52:16este pero tú

00:52:17tú metes mano

00:52:18en en

00:52:18en los diseños

00:52:19de de comunicación

00:52:21sí

00:52:21pues sí me gusta

00:52:23sí

00:52:23nunca participaste en radio

00:52:25en televisión

00:52:26digo fuera de

00:52:28de monterrey

00:52:28allá

00:52:29sabes que hubo una etapa

00:52:30de mi vida

00:52:31mi papá

00:52:32este

00:52:32también

00:52:33estuvo a cargo

00:52:34del canal

00:52:35ocho

00:52:36claro

00:52:37sí

00:52:37en frontera

00:52:38yo todavía estaba

00:52:39estudiando la carrera

00:52:40y

00:52:41todos los sábados

00:52:43venía

00:52:43y empecé con un programa

00:52:44de televisión

00:52:45que se llamaba

00:52:46punto y aparte

00:52:47punto y aparte

00:52:48y ahí hacíamos

00:52:49pues estaba yo bien chiquilla

00:52:50y entrevistábamos

00:52:52iba en grupo

00:52:52¿tienes videos de eso?

00:52:54sí

00:52:54uy sí

00:52:54pero era

00:52:55en VHS

00:52:57ahí los tengo

00:52:58ahora hay que digitalizar todo

00:53:00estaba yo

00:53:01pero chiquilla

00:53:02pues estaba apenas estudiando la carrera

00:53:03entonces lo que veía en la carrera

00:53:05venía y lo quería aplicar

00:53:06ahí

00:53:07punto y aparte

00:53:08frente a cuadro

00:53:09era un grupo

00:53:10bueno

00:53:11éramos dos

00:53:12a cuadro

00:53:12éramos dos chavos

00:53:14que entrevistábamos

00:53:15que le

00:53:15invitábamos gente

00:53:17ahí al estudio

00:53:18venían grupos musicales

00:53:20en aquel entonces

00:53:21apenas venían ciertos artistos

00:53:23de Monclova

00:53:24y éramos los primeros

00:53:25que estábamos ahí

00:53:25entrevistando

00:53:27para mí

00:53:28fue una oportunidad

00:53:29muy grande

00:53:30porque yo estaba estudiando

00:53:31la carrera

00:53:31entonces

00:53:32era

00:53:33pues el manejo

00:53:34del escenario

00:53:35de las cámaras

00:53:36de la entrevista

00:53:37que eso nunca termina

00:53:38yo les valoro

00:53:40y les admiro

00:53:40a todos ustedes

00:53:41que tienen un manejo

00:53:43increíble

00:53:43gracias

00:53:44en la locución

00:53:46pero a mí

00:53:47me dio la oportunidad

00:53:49de

00:53:49el canal 8

00:53:51de ir

00:53:52conjugando

00:53:52al estudio

00:53:53profesional

00:53:54con

00:53:54este

00:53:55hay con las cámaras

00:53:56¿ya había redes?

00:53:57no

00:53:58muy poco

00:53:58no

00:53:58las llamadas

00:54:00al estudio

00:54:01eran el teléfono

00:54:02convencional

00:54:02y nos hablaban

00:54:03para mandar ahí

00:54:04pero por ejemplo

00:54:06fíjate

00:54:06en el programa

00:54:08todos los diciembres

00:54:09hacíamos una actividad

00:54:10social

00:54:11entonces

00:54:12era

00:54:13hicimos un

00:54:15me acuerdo

00:54:16que era como

00:54:16un megatón

00:54:17o algo así

00:54:18donde la gente

00:54:18nos daba

00:54:19este

00:54:20que colchas

00:54:20que cobertores

00:54:21que

00:54:22¿dónde estaban

00:54:23los estudios?

00:54:25estaban en lo que

00:54:26hoy es una

00:54:29hay una tienda

00:54:30de

00:54:30de limps

00:54:31rumbo a frontera

00:54:32antes de llegar

00:54:33a recaudación

00:54:34por ahí

00:54:35en uno de los locales

00:54:37al lado derecho

00:54:37sobre el boulevard

00:54:39era la parte de abajo

00:54:40y la parte de arriba

00:54:43visión 2000

00:54:43canal 8

00:54:44visión 2000

00:54:45canal 8

00:54:46o sea que

00:54:46era

00:54:47era

00:54:48este

00:54:49tu papá

00:54:50o sea

00:54:50se le daba también

00:54:51el tema de comunicación

00:54:53o qué onda

00:54:53pues fíjate que

00:54:55¿cómo?

00:54:55¿de qué momento?

00:54:56imagínate

00:54:58dentista

00:54:58y luego

00:54:59agarrando una cámara

00:55:01bueno pues

00:55:02es que fue

00:55:02un hombre multifacético

00:55:04dijo

00:55:04oye

00:55:05pues vamos a empezar

00:55:06eran muchas personas

00:55:07también ahí

00:55:08me acuerdo que había

00:55:08un programa de tecnología

00:55:09un programa de la salud

00:55:11un programa de cocina

00:55:12un programa

00:55:13nosotros era el programa

00:55:14de chavos

00:55:15el programa de jóvenes

00:55:16y era

00:55:17pues orientar

00:55:19era nuestra competencia

00:55:20ay no hombre

00:55:21apenas era

00:55:22en la ciudad

00:55:22de aquí vecina

00:55:23y tu mamá

00:55:25siempre también

00:55:26en la docencia

00:55:26o sea

00:55:27ella

00:55:27no

00:55:28mamá

00:55:28estudió para maestra

00:55:30pero toda su vida

00:55:31trabajó

00:55:32para el seguro social

00:55:33¿ah sí?

00:55:34sí

00:55:34en administrativo

00:55:37y le tocaba

00:55:38supervisar áreas

00:55:39de Monterrey

00:55:39y luego ya

00:55:40cuando se casan

00:55:41pues ya se vienen

00:55:41aquí a Monclova

00:55:42y siguió trabajando

00:55:43toda su vida

00:55:43en seguro social

00:55:44ahí en afiliación

00:55:45vigencia

00:55:45y también en el servicio

00:55:47de apoyo social

00:55:48y yo digo

00:55:48ay

00:55:48como la genética

00:55:50después de tanto

00:55:51¿verdad?

00:55:52tiene sus frutos

00:55:53oye

00:55:54¿qué le dices

00:55:55a tus chavos?

00:55:55o sea

00:55:56por ejemplo

00:55:58EJIEC

00:55:58que ya está bien

00:55:59encaminado

00:56:00a la administración

00:56:00pero tus otros dos hijos

00:56:02¿qué le dices?

00:56:03por aquí

00:56:03por acá

00:56:04no

00:56:05no

00:56:06que ellos

00:56:07descubran

00:56:08su pasión

00:56:09evidentemente

00:56:09uno como padre

00:56:10pues

00:56:11vas guiando

00:56:12¿verdad?

00:56:12y vas coachando

00:56:13y ves que les gusta

00:56:14y evalúas

00:56:16luego

00:56:16las competencias

00:56:18que tienen

00:56:18y como yo te comentaba

00:56:19hace unos momentos

00:56:20son muy deportistas

00:56:21uno de ellos

00:56:22es sumamente musical

00:56:23y toca el acordeón

00:56:24y se está grabando

00:56:25y la más chiquilla

00:56:26le encantan también

00:56:27las redes sociales

00:56:27y ahí tienes que estar

00:56:28monitoreando

00:56:29y ver la destreza

00:56:30y yo dije

00:56:30ay

00:56:31si yo hubiera tenido

00:56:32estas herramientas

00:56:33en su tiempo

00:56:34pero sabes

00:56:35pero tenías una cámara

00:56:36en el canal

00:56:36tenía una cámara

00:56:37y andaba con un micrófono

00:56:39por las calles

00:56:40de la ciudad

00:56:41entrevistando gente

00:56:42quién sabe

00:56:43para dónde va esto

00:56:44pero ya las

00:56:45las tecnologías

00:56:45a lo mejor

00:56:46en 15-20 años

00:56:47van a ser otras cosas

00:56:48sí

00:56:49yo ahorita

00:56:50este

00:56:50los veo felices

00:56:52todavía ninguno

00:56:53de los dos

00:56:53apenas están en secundaria

00:56:55no han expresado

00:56:56que les gustaría

00:56:58estudiar

00:56:58sigo convencida

00:56:59que el camino correcto

00:57:01es la preparación académica

00:57:02entonces

00:57:04lo que ellos decían

00:57:06estudiar

00:57:06mientras que sean felices

00:57:08y que sea su pasión

00:57:09porque a veces

00:57:10ves gente

00:57:11que por diferentes circunstancias

00:57:13tuvieron que estudiar

00:57:14algo que no les gusta

00:57:15o a veces dicen

00:57:16bueno pues aquí está el título

00:57:18pero yo me voy por este lado

00:57:19¿verdad?

00:57:20porque tienen otro tipo

00:57:21de destrezas

00:57:22entonces es bien importante

00:57:23pues respetarlos

00:57:24es parte de la función

00:57:25como papá

00:57:26o mamá

00:57:26¿y lo artístico

00:57:27nunca se te dio?

00:57:28¿o sí también?

00:57:29no, no, no

00:57:30no

00:57:31a mí no

00:57:32no a ellos

00:57:33sí les encanta

00:57:33este

00:57:34yo recuerdo

00:57:35cuando estaba chiquita

00:57:36mis papás

00:57:37me iban a clases de piano

00:57:39no

00:57:39pero

00:57:40sí me gusta

00:57:41pero

00:57:41no es mi camino

00:57:43por ahí

00:57:43no

00:57:44eres más

00:57:45más light

00:57:46en cosas artísticas

00:57:48respeto mucho

00:57:49respeto mucho

00:57:50quienes tienen

00:57:51esa facilidad

00:57:52porque eso quiere decir

00:57:54que trabajaron

00:57:55este

00:57:55su cerebro

00:57:56de una manera

00:57:57las artes

00:57:58las humanidades

00:58:00la música

00:58:01son diferentes

00:58:02maneras de expresarnos

00:58:03yo lo veo ahí

00:58:04con mis hijos

00:58:05que les encanta

00:58:06por ejemplo

00:58:07la más chiquilla

00:58:07que empezó

00:58:08a tocar el ukulele

00:58:09y luego

00:58:10el de en medio

00:58:11que quiere el acordeón

00:58:12y que los veo

00:58:12digo pues

00:58:13es su manera

00:58:13de comunicarse también

00:58:15¿cuál es el ukulele?

00:58:16es la guitarrita chiquita

00:58:18¿ah sí?

00:58:19sí

00:58:19el ukulele

00:58:21pero es más

00:58:21más

00:58:22tema así como que andino

00:58:24¿no?

00:58:24o no

00:58:24o para nada

00:58:25pero ahorita ya

00:58:26quiero decirte

00:58:27que empezó con el ukulele

00:58:29y luego que quiero

00:58:29que haces de canto

00:58:30pero ya

00:58:31ahorita está en tocho

00:58:32y en boli

00:58:33por eso te digo

00:58:34es bien importante

00:58:35que ellos vayan

00:58:37explorando

00:58:37y viendo

00:58:38hacia dónde va a ser

00:58:40su camino

00:58:40yo prefiero

00:58:41y ahorita lo comentaba

00:58:42ayer precisamente

00:58:43con una persona

00:58:45cuando combinas

00:58:46mucho el ejercicio

00:58:47te ayuda primero

00:58:48a tener la mente

00:58:49enfocada

00:58:50¿verdad?

00:58:51a cuidarte

00:58:52y saber

00:58:53cómo me voy a alimentar

00:58:55el beneficio

00:58:56del ejercicio

00:58:57yo los prefiero

00:58:58a que sean

00:59:00felices

00:59:01que sí vayan bien

00:59:02académicamente

00:59:03pero no soy una mamá

00:59:05que les está exigiendo

00:59:06las calificaciones

00:59:07no es un reflejo

00:59:08del desarrollo

00:59:09de habilidades

00:59:09oye

00:59:10pero

00:59:10con mucho respeto

00:59:12a todos los maestros

00:59:12no me va a ir

00:59:13porque yo también

00:59:14soy maestra

00:59:14no me va a ir

00:59:15después a censurar ahí

00:59:16y en las

00:59:17y en las saliditas

00:59:18este

00:59:19cómo eres ahí

00:59:20eres mamá

00:59:21muy

00:59:22este

00:59:25restrictiva

00:59:26o

00:59:27acosadora

00:59:28con los hijos

00:59:29a dónde van

00:59:29porque nosotros

00:59:30en aquellos años

00:59:32pues no teníamos

00:59:33mucho más que

00:59:34dos tres discos

00:59:35y se acabó

00:59:35pero ahorita

00:59:36está muy diversificado

00:59:37el tema

00:59:38de entretenimiento

00:59:39¿no?

00:59:39pues mira

00:59:40como todavía están

00:59:41ahí pequeños

00:59:42pero tienen su grupo

00:59:44de amigos

00:59:45este

00:59:45si soy una mamá

00:59:46que quiere una comunicación

00:59:48que le avisen

00:59:48dónde está

00:59:49nada más

00:59:50es lo único que yo pido

00:59:51digo

00:59:51si tienen ahí

00:59:52la herramienta

00:59:53de la comunicación

00:59:54que es el celular

00:59:55este

00:59:55y soy una mamá

00:59:56que todavía

00:59:57yo quiero saber

00:59:58dónde están

00:59:59y con quién se juntan

01:00:00yo voy y los llevo

01:00:01obviamente es un equilibrio

01:00:02por ejemplo

01:00:03ahorita que van a estar

01:00:03en semana de exámenes

01:00:04ellos saben perfectamente

01:00:06que primero

01:00:06es lo académico

01:00:08y

01:00:08oye que los entrenamientos

01:00:10pues vamos viendo

01:00:10hay que hacer el entrenamiento

01:00:12que la salida

01:00:12del fin de semana

01:00:13ah bueno

01:00:14pues vamos a ver

01:00:14una salida

01:00:15o dos salidas

01:00:16así eran contigo

01:00:16sí

01:00:17yo creo que un poco más

01:00:19más restrictivo

01:00:20conmigo

01:00:20sí

01:00:20pero las diversiones

01:00:23cambiaron

01:00:25cómo te divertías tú

01:00:26no yo salía menos

01:00:28en tus años de secundario

01:00:29ay tú lo acabas de decir

01:00:30había como tres lugares

01:00:31a dónde ir

01:00:32nada más

01:00:33y el cine

01:00:33te tocó que

01:00:35el

01:00:35el acrópolis

01:00:37el ícarus

01:00:38y ya

01:00:40esa era la

01:00:42la salida al cine

01:00:43este con los amigos

01:00:45digo siempre he sido

01:00:46muy

01:00:46sí soy sociable

01:00:48pero

01:00:49tranquila

01:00:49no eras parrandera

01:00:50ni en casas

01:00:51en tu casa

01:00:52nada

01:00:53mis hijos

01:00:53sí

01:00:54pero yo no

01:00:55ellos sí

01:00:56y yo prefiero tenerlos

01:00:57en casa

01:00:57y me

01:00:58sí

01:00:58y ahí

01:00:59hoy que voy a invitarlos

01:01:00fin de semana

01:01:01no pasa nada

01:01:02y la casa está abierta

01:01:03y te

01:01:04es una manera de darte cuenta

01:01:05también

01:01:05que les gusta

01:01:06con quien se están juntando

01:01:07porque

01:01:08y verles

01:01:10yo no he sido

01:01:11muy partidaria

01:01:11pero de repente

01:01:12bueno vamos a ver

01:01:13todo lo que están publicando

01:01:14y ahí vamos bien

01:01:15la estamos haciendo un poquito bien

01:01:16perfectísimo

01:01:17bueno pues

01:01:18esta es la

01:01:19la otra

01:01:19cara que no conocíamos

01:01:21de

01:01:21bueno

01:01:21nosotros

01:01:22de

01:01:23es racabazos

01:01:24del bosque

01:01:25este

01:01:26toda su

01:01:27su infancia

01:01:28su juventud

01:01:29como mamá

01:01:31como profesionista

01:01:32como emprendedora

01:01:34con sus

01:01:35tildes

01:01:35y sus cosas

01:01:36ahí

01:01:37este

01:01:38que forman parte

01:01:40del currículum

01:01:41sí

01:01:41finalmente te forman

01:01:42todas estas cosas

01:01:43que hacemos de joven

01:01:45sin duda

01:01:46las experiencias

01:01:47de vida

01:01:48te dan la oportunidad

01:01:49de platicar

01:01:51y ahorita que me estás haciendo

01:01:52que recuerde tantas cosas

01:01:53digo

01:01:53no puede ser

01:01:55la vida

01:01:56y si te vas a decir

01:01:57y el periódico

01:01:58y el canal 8

01:01:59y te das cuenta

01:02:00de cuáles son

01:02:02los gustos

01:02:02las preferencias

01:02:03me encanta el ciclismo

01:02:04yo me acuerdo también

01:02:05cuando empezaban

01:02:06apenas

01:02:07los

01:02:07el grupo de ciclistas

01:02:09a formarse

01:02:09aquí en Monclova

01:02:10y andábamos

01:02:12pues era un grupo

01:02:13que no le gustaba mucho

01:02:14a la sociedad

01:02:15porque íbamos todos los jueves

01:02:16en la noche

01:02:17y ay

01:02:17porque están en el boulevard

01:02:19porque donde nos íbamos

01:02:21verdad

01:02:21y ahorita

01:02:23este

01:02:24pocas

01:02:25oportunidades tengo ya

01:02:26de salir en bici

01:02:27este

01:02:28nos hace falta mucho

01:02:29una cultura vial

01:02:30yo creo que es algo

01:02:31en lo que tenemos que trabajar

01:02:32también

01:02:32y en respetar al que va

01:02:34este

01:02:35caminando

01:02:35y el que va

01:02:36en la bici

01:02:37me gusta

01:02:38y me encanta

01:02:39ahora la tendencia

01:02:40son las motos

01:02:41eso a mí

01:02:42si no me gusta

01:02:43pero respeto

01:02:44por la movilidad

01:02:46por ejemplo

01:02:46en ciudades grandes

01:02:47como Ciudad de México

01:02:48Guadalajara

01:02:49Monterrey

01:02:50ya

01:02:51el uso de la motocicleta

01:02:52es una

01:02:53necesidad

01:02:54pero si falta mucho

01:02:55lo que decía

01:02:56la educación vial

01:02:57el que los motociclistas

01:02:59también

01:03:00sean ordenados

01:03:01y cosas de estas

01:03:02pero por necesidad

01:03:03en ciudades grandes

01:03:04y se está haciendo

01:03:06un gran esfuerzo

01:03:07porque te das cuenta

01:03:08tú lo acabas de decir

01:03:09por una necesidad

01:03:10de tiempos

01:03:12de la movilidad

01:03:14de tiempos

01:03:15también

01:03:15porque a veces

01:03:16se necesita

01:03:19los trayectos

01:03:20y que ese

01:03:21medio de transporte

01:03:23bueno

01:03:24está un poco más accesible

01:03:25pero tiene que haber

01:03:26una corresponsabilidad

01:03:28¿verdad?

01:03:29y ayer lo decíamos

01:03:31que tuve la oportunidad

01:03:31de dejar a mi hijo

01:03:32porque ya se iba

01:03:33a la Ciudad de México

01:03:34y estábamos en Monterrey

01:03:36y decía

01:03:37es impresionante

01:03:38ahora toda la

01:03:39la vialidad

01:03:40y que unos van

01:03:41y unos vienen

01:03:41y hay gente

01:03:43que

01:03:44anda muy acelerado

01:03:46anda muy acelerado

01:03:48este ya nada más

01:03:49te pitan

01:03:50pues ya los saludas

01:03:51ahí en la distancia

01:03:51y dices

01:03:52bueno pues muchas bendiciones

01:03:53y para

01:03:53para ti y para mí

01:03:55pero

01:03:56este

01:03:57la clave está

01:03:58en respetarnos

01:03:59unos a otros

01:04:01independientemente

01:04:01de donde estemos

01:04:02en el grupo

01:04:03en el que estemos

01:04:04socialmente

01:04:05no podremos estar

01:04:06de acuerdo

01:04:06en muchas cosas

01:04:07pero coincidimos

01:04:08en un mismo escenario

01:04:09y ahora

01:04:10nos toca coincidir

01:04:11en esta ciudad

01:04:12tenemos que respetarnos

01:04:13y tenemos que

01:04:14encontrar un punto

01:04:15de encuentro

01:04:16¿verdad?

01:04:17y conciliar

01:04:17y nos lo dice

01:04:18nuestro gobernador

01:04:19el punto de encuentro

01:04:20es Coahuila

01:04:20el punto de encuentro

01:04:22de crecimiento

01:04:22es Monclova

01:04:23ahora nos toca

01:04:24estar a nosotros

01:04:25entonces vamos

01:04:26a ponernos de acuerdo

01:04:27para poder avanzar

01:04:28y avanzar bien

01:04:29bueno pues

01:04:31esa es la

01:04:31la plática

01:04:32la charla

01:04:33con Ezra Cabazos

01:04:34del Bosque

01:04:35nuestra amiga

01:04:35Ezra

01:04:36Ibn Cabazos del Bosque

01:04:38Ibn

01:04:40así

01:04:40es mi segundo nombre

01:04:41I

01:04:41BN

01:04:43I de iglesia

01:04:44B de bueno

01:04:45a ver otra vez

01:04:46I

01:04:46de iglesia

01:04:47I

01:04:48I

01:04:48ajá

01:04:49I de

01:04:50B de bueno

01:04:51B

01:04:52N

01:04:53N

01:04:54¿qué significa?

01:04:55hijo

01:04:56en hebreo

01:04:57órale

01:04:58Ezra

01:04:58Ibn

01:04:59Ibn

01:05:00que difícil

01:05:00Ezra

01:05:01yo te lo dije

01:05:02el mío es el más sencillo

01:05:05el mío es el más sencillo

01:05:07pues ya vimos

01:05:07las diferentes facetas

01:05:08de nuestra amiga

01:05:09Ezra Cabazos

01:05:10gracias

01:05:10que pues lo que queremos

01:05:12es eso ¿no?

01:05:13en los podcast de NRT

01:05:14México

01:05:15que tengamos esa amplitud

01:05:19de conocer a nuestros perfiles

01:05:20porque

01:05:21pues ahorita la tuvimos

01:05:22en el noticiero

01:05:22pero son espacios muy cortos

01:05:24nos hablaste

01:05:25de la dinámica de mejora

01:05:27de las agendas de mejora

01:05:28pero aquí en el podcast

01:05:30pues siempre nos

01:05:31este

01:05:31hablamos de otro tipo de cosas

01:05:33y sobre todo al final

01:05:34queremos dejar una reflexión

01:05:36para nuestro auditorio ¿verdad?

01:05:37sobre todo para los chavos

01:05:38para las chavas

01:05:39¿cuál sería tu consejo?

01:05:41¿cuál sería ese consejo

01:05:42para ellos?

01:05:43y para todo nuestro auditorio

01:05:44que es muy extenso

01:05:45de nuestro podcast

01:05:47de NRT México

01:05:48ya para finalizar

01:05:49pues primero

01:05:50agradecerte el espacio

01:05:51esta dinámica

01:05:53y en la

01:05:54en el respeto

01:05:55y en la apertura

01:05:55del universo

01:05:56muy sensible

01:05:57te estoy contando

01:05:58cosas de

01:05:59de mi vida

01:06:00que en el respeto

01:06:02absoluto

01:06:02a todos los que

01:06:04nos están escuchando

01:06:05¿verdad?

01:06:05el primero

01:06:06partir de

01:06:07de eso

01:06:08que podrán

01:06:09no estar de acuerdo

01:06:10pero así es como

01:06:11logramos conocerlos

01:06:12¿verdad?

01:06:13y mostrar

01:06:14quien realmente somos

01:06:15y yo te estoy platicando

01:06:17de mis hijos

01:06:17estoy hablando

01:06:18de mi familia

01:06:18estoy hablando

01:06:19de mi formación

01:06:20académica

01:06:21no con el afán

01:06:23de

01:06:24de ser una presunción

01:06:26¿verdad?

01:06:26o de

01:06:27del ego

01:06:27que nunca he sido partidaria

01:06:29de eso

01:06:29yo creo que soy una

01:06:30una persona muy transparente

01:06:32en ese sentido

01:06:33y que podría yo

01:06:35aconsejar

01:06:36pues este

01:06:37para que no se escuche

01:06:39tampoco como

01:06:40ser

01:06:41o dar una intromisión

01:06:43a la vida de alguien más

01:06:44el

01:06:45el que encuentren

01:06:46su pasión

01:06:47el que elijan

01:06:49muy bien

01:06:49a las personas

01:06:50con las que van a

01:06:51a entablar

01:06:52una

01:06:53una alianza

01:06:54de trabajo

01:06:55una alianza

01:06:56de

01:06:57de

01:06:58impactar

01:06:59yo varias veces

01:07:01lo comenté ahorita

01:07:02tenemos la oportunidad

01:07:03de impactar

01:07:04la vida de alguien más

01:07:05todos los días

01:07:06entonces

01:07:07ese impacto

01:07:08tiene que ser

01:07:09siempre a favor

01:07:10siempre tiene que ser

01:07:11en crecimiento

01:07:12no podemos hacerlo

01:07:13solo

01:07:13el

01:07:14la unidad

01:07:15nos permite

01:07:17avanzar en equipo

01:07:19hay que levantar

01:07:20la mano

01:07:21cuando se necesite

01:07:22y decir

01:07:23yo quiero

01:07:23me gustaría

01:07:24como le hago

01:07:26este

01:07:26que la proactividad

01:07:27nazca

01:07:28¿verdad?

01:07:29y buscar

01:07:30este

01:07:31es muy fácil

01:07:32a veces

01:07:32caer en

01:07:33en los reproches

01:07:34o ser una persona

01:07:36como ahora

01:07:36es muy común

01:07:37decir

01:07:37personas tóxicas

01:07:38pero es una persona

01:07:40que no está de acuerdo

01:07:40con su realidad

01:07:41es muy fácil

01:07:43a veces

01:07:43pero

01:07:44pues uno elige

01:07:45¿verdad?

01:07:46uno elige

01:07:46yo

01:07:47mi consejo sería ese

01:07:48el

01:07:49el poder

01:07:50platicar

01:07:51el dialogar

01:07:52el conciliar

01:07:53siempre

01:07:54en unidad

01:07:55va a traer un resultado

01:07:56más armónico

01:07:57ese es

01:07:58no el que buscamos

01:07:59pero si el que se requiere

01:08:00en su momento

01:08:02muchísimas gracias

01:08:02no hombre

01:08:03gracias a ti

01:08:04y a todo el auditorio

01:08:04yo encantada

01:08:05ha sido algo

01:08:07totalmente diferente

01:08:08tú lo acabas de decir

01:08:09ya tuvimos una

01:08:11entrevista

01:08:11pero el estar aquí

01:08:12pues espero

01:08:14con todo respeto

01:08:15que acepten

01:08:16este diálogo

01:08:17que acabo de abrir

01:08:19muy enriquecedor

01:08:21la verdad

01:08:22te conocíamos

01:08:24precisamente

01:08:24de tu servicio público

01:08:26pero pues nunca

01:08:28acá en lo

01:08:28en lo más íntimo

01:08:30y para el mundo

01:08:31en un clic

01:08:33que fue precisamente

01:08:34el abrirnos la puerta

01:08:35de tu familia

01:08:37de tus hijos

01:08:38de toda esta labor

01:08:39que has hecho

01:08:40en tu

01:08:41en tu vida

01:08:41pública

01:08:42la oportunidad

01:08:44que

01:08:45se toca

01:08:46una vez

01:08:47y es de tomarla

01:08:48o dejarla

01:08:49en tu caso

01:08:50me decías

01:08:51que tu mentor

01:08:52que es el

01:08:53profesor Eugenio

01:08:54él ya falleció

01:08:55si

01:08:55en el

01:08:572000

01:08:58tema de pandemia

01:08:59si

01:08:59algo así

01:09:01pero

01:09:02pero

01:09:03pero

01:09:05es ese momento

01:09:06de estar con la persona

01:09:07correcta

01:09:08indicada

01:09:09lo que te llega

01:09:10a esa llamada

01:09:11le entras

01:09:12o no le entras

01:09:13esas oportunidades

01:09:14hay que tomarlas

01:09:15exactamente

01:09:16definitivamente

01:09:17y yo creo que todos

01:09:18en algún momento

01:09:20de nuestra vida

01:09:20tenemos miedo

01:09:21miedo de

01:09:22será lo correcto

01:09:23o no será lo correcto

01:09:24pero hay que

01:09:25hacerlo

01:09:26y evaluar

01:09:27y siempre

01:09:28una autogestión

01:09:30que significa eso

01:09:31conocernos a nosotros mismos

01:09:32saber que es lo que queremos

01:09:33y volvernos a cuestionar

01:09:35cuál es el rumbo

01:09:35cuál es el camino

01:09:36que quiero seguir

01:09:37esto realmente es favorable

01:09:38para mis hijos

01:09:40para mi familia

01:09:41para mí misma

01:09:42para mi entorno

01:09:43y si es algo bueno

01:09:44tomarlo

01:09:45bien

01:09:46muchas gracias

01:09:47no gracias a ti

01:09:48Ezra Cavazos

01:09:49porque el IBN

01:09:50está muy difícil

01:09:50Ezra Cavazos

01:09:52del bosque

01:09:52en el podcast

01:09:53de NRT

01:09:54en México

01:09:54muchísimas gracias

01:09:55nos vemos en el próximo video

01:10:01Gracias por ver el video.

PERFILES | Esra Cavazos

Categoría

Transcripción

Comentarios

Recomendada