00:00J'ai eu des gens dans ma vie avec des comportements destructifs.
00:03Je suis juste intéressé dans ça.
00:04Je suis intéressé dans comment nous fallons entre les craques.
00:07« Bonjour.
00:08» « Qu'est-ce que tu fais ?
00:10« Sorry, je vais juste place mes yeux pour une seconde. »
00:13Je pense que le directeur était là-bas.
00:15Je faisais des vidéos de skate,
00:18je faisais des films de shortes,
00:20et puis l'acteur était quelque chose que j'ai aimé
00:22et c'était plus facile à faire parce que je pouvais faire ça avec des gens.
00:24C'est plus communiste,
00:25et c'était plus facile à faire ça avec des gens.
00:31« Any questions ? »
00:33« Do we get given lunch ? »
00:34« You don't get lunch, you bring you lunch. »
00:38« I didn't bring lunch. »
00:39Je suis intéressé dans comment nous fallons entre les craques,
00:42en société.
00:43Je suis intéressé dans comment nous allons passer les mêmes cycles,
00:46en plus en plus,
00:47en plus, en plus, en plus, en plus, en plus, en plus.
00:50J'ai aussi l'empathie pour ces gens aussi.
00:52Je suis désolée et je t'aime pour les gens qui souffrent avec ce sujet.
00:57Je me sens vraiment cette sens de l'urgence
00:59autour de la sujet.
01:00Et, comme, ça me fait un peu.
01:02Je me suis désolée pour 7 mois.
01:03Je m'écoute une toute petite vidéo.
01:05Je m'écoute une autre vidéo.
01:06Opinion est difficile.
01:07Deux d'opinion et perspective
01:09est, comme, une des choses difficiles à faire en film.
01:11C'est comme, je me sens de ce que je veux,
01:14mais aussi, je m'écoute pour les autres personnes
01:16et leur perspective aussi.
01:17Donc, c'est comme...
01:18Je ne suis pas un megalomaniac,
01:20et je ne suis pas un dictateur.
01:21Et, de course, je m'écoute pour les autres personnes.
01:23Qu'est-ce que vous pensez ?
01:24Est-ce que vous êtes intéressé ?
01:25Est-ce que c'est intéressant ?
01:26Est-ce que c'est funny ?
01:26Est-ce que c'est pas mal ?
01:27Donc, c'est ce genre de balance
01:28où, comme, j'ai à suivre mon instinct,
01:31mais aussi l'écoute à des gens.
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