Skip to playerSkip to main content
زيادة سنوات الدراسة من 12 عامًا إلى 13.. مقترح تشريعي جديد من وزير التعليم

بث مباشر مع أحمد الجندي

المزيد من التفاصيل والفيديوهات اشترك في قناتنا علي اليوتيوب وتابعونا على الصفحات الرسميه مواقع التواصل الاجتماعي ↓↓↓↓
الصفحة الرسمية لمصراوي - أول وأكبر بوابة مصرية


تابعوا مصراوي على:
Official website : https://www.masrawy.com
Official Facebook Page : https://www.facebook.com/Masrawy
Official Twitter: https://twitter.com/masrawy

#مصراوي



#shorts
#trending
#saudiarabia
#Kuwait

Copyright © All Rights Reserved -Masrawy

Category

🗞
News
Transcript
00:03متابعي موقع مصراوي في كل مكان معكم احمد الجندي من صالة تحرير
00:09موقع مصراوي في لايف الحقيقة هنتكلم فيه عن قرار لوزارة التربية
00:15والتعليم او مش هنقول قرار لان الموضوع لسه يعني متقلش فيه شيء
00:22ان خلاص اساسي وهيتطبق الموضوع هو مجرد يعني مقترحة بتتقدم الاول
00:28لمجلس النواب وبعد كده المجلس بيوافق عليه الموضوع بعدها
00:32هيتطبق بس ده اقتراح من وزارة التربية والتعليم بعد موافقة
00:37البرلمان هيتطبق اقتراح بالفعل ناس كتير من اولياء الامور لسه يا
00:44دوبك الاقتراح متقال من اقل من ساعة والجدل عليه بشكل كبير هو
00:50في الحقيقي تغيير في المنظومة التعليمية اللي احنا من زمان
00:55جدا يعني ماشيين على نفس النهج وفي السنوات الحالية فيه
01:00تغييرات كتير بتحصل مغيرة كل حاجة يعني زي مثلا السنوية
01:04العامة لما جات البكالوريا انا عارف طبعا حضراتكم عارفين
01:08البكالوريا كانت موجودة من زمان بس عدنا فترة كبيرة جدا وسنوات
01:11كتيرة ما كانش فيه بكالوريا ودخل عليها البكالوريا
01:15المصرية مع السنوية العامة النهاردة بنتكلم ان السيد محمد
01:19عبداللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني كشف عن ان فيه
01:26توجه لتعديل قانون التعليم خلال الفترة القادمة علشان يتم مد سنوات
01:34التعليم الالذامي سنوات التعليم الالذامي زي ما حضراتكم عارفين
01:39هم اتنشر سنة ايه هم المرحلة الابتدائية ست سنين المرحلة
01:45الاعدادية تلات سنين المرحلة السنوية تلات سنين كده كلهم
01:51اتنشر سنة المقترح اللي الوزير بيقول عليه هيتم مد التعليم
01:57الالذامي لتلاتاشر سنة طب يطر السنة الزيادة دي هتكون فين هل سنة
02:03زيادة في السنوية ولا سنة زيادة في المرحلة الاعدادية ولا في
02:07الابتدائية. العجيب واللي كل اولياء الامور استغربوا من هذا
02:12الامر ان السنة دي هتكون في الرياض الاطفال. حضراتكم عارفين
02:18اي حد دلوقتي له اولاد وابنه تم الست سنين لو قدم ليه لو
02:25يقدم بيه للمدرسة للصف الاول في داقة عشان يلطحك بالمدرسة
02:29هيلطحك وما فيش اي مشاكل. المقترح ده بقى بعد لما يتطبق
02:35هيبقى فيه مشكلة. لازم الطفل الاول يخش رياض الاطفال وبعد
02:42كده يخش اول ابتدائي. يعني ما ينفعش يخش اول ابتدائي اما يكون
02:46عنده ست سنين على طول. لا هيبقى من خمس سنوات وهيخش رياض الاطفال.
02:51نتكلم على التفاصيل اللي حصلت النهاردة في اجتماع لجنة الخطة
02:57والموازنة بمجلس النواب اللي كان فيه وزير التربية والتعليم
03:01استاد محمد عبداللطيف وكان بيرقصه النائب محمد سليمان لمناقشة
03:07مشروع الحساب الختامي لموازنة وزارة التربية والتعليم للعام
03:12المالي الفين خمسة وعشرين. طبعا الاجتماع ده يعد اول اجتماع
03:18الوزير محمد عبداللطيف يعقده بعد التجديد له في وزارة التربية
03:25والتعليم مع مجلس النواب. خلينا نقول الاول زي ما قلنا لحضراتكم
03:31ان موضوع التعليم الالزامي ده الوزير قال الفكرة ان عدد آآ
03:36سنين الدراسة الالزامية هيزيد من اتناشر سنة لتلاتاشر سنة بحيس
03:41الطفل يبدأ تعليمه الالزامي من سن خمس سنوات زي ما قلنا لحضراتكم
03:47بدل من ست سنوات اللي هو حاليا دلوقتي من الصف الاول الابتدائي. وده
03:52معناه زي ما قلنا ان رياض الاطفال هتكون اكبارية على الطالب.
03:58واوضح الوزير اوضح في هذا اللقاء ان اول سنة تطبيق هتشهد دخول
04:06دفعتين مع بعض المنظومة التعليمية يعني اطفال رياض اطفال والصف
04:11الاول الابتدائي هيتقدمه في نفس الوقت. وده هيضعف الاعداد. بدل ما
04:18هيدخل كل سنة حوالي مليون ونص طالب. هيبقوا حوالي ثلاثة ملايين
04:23طالب في اول سنة تطبيق. يعني هو بيقول السنة اللي هيتطبق فيها
04:27اللي هي السنوات الالزامية هتتمد فيها. هيبقى في دفعتين. هيخش
04:32دفعة اللي هي للصف الاول الابتدائي ودول بيبقوا مليون ونص.
04:36والدفعة اللي هيتطبق عليها القرار الجديد من المرحلة رياض الاطفال
04:40ان هي بقى هتبقى اول دفعة هيتم عليها القرار. يبقى كده تلاتة مليون
04:44هينضموا في اول سنة هيتطبق فيها القرار اللي هي التعليم الالزامي
04:49مادة التعليم الالزامي. واضاف الوزير انه عارف ان السؤال المهم
04:55هنا. هل عندنا مدائس وبنية تحتية تكفى الاعداد دي? الوزير بيتكلم
05:02كده في المدلس. احنا بقى بنسأل هل فعلا في عندنا بنية تحتية ومدارس
05:08كافية هتكفى الاعداد دي? دي دفعة هتبقى اعدادها كبير جدا.
05:12هيلتحق تلاتة مليون في سنة واحدة. اللي هي اول سنة يتطبق فيها
05:17مد سنوات التعليم الالزامي. هل فيه تجهيدات من التعليم وفيه مدارس
05:23كافية لان الطلاب يلتحقوا وبقاش فيه مشكلة مع اللي هو هيخش تلاتة
05:29مليون جداد على وضبط التربية والتعليم? والوزير وصف ان السؤال
05:35ده صعب. لكن اكد ان الدولة قدرت خلال السنين اللي فاتت تتغلب على
05:42تحديات كبيرة واكد انها حققت انجازات في ملف انشاء المدارس
05:48والفصول وكمان معدلات الموليد بدأت تقل وده ممكن يخف في الضغط
05:55شوية. يبقى كده? وزير التعليم طرح سؤال اللي هو هل البنية التحتية
06:02والمدارس هتسع السنة اللي هيتطبق فيها مد سنوات التعليمي
06:07الالذامي اللي هو هيقدم مليون ونص من رياض الاطفال ومليون ونص
06:11الدفعة اللي هي بتاعت اولى ابتدائي يبقوا ثلاثة مليون. رد قال ان
06:17الدولة كسفت خلال السنين اللي فاتت في انشاء الفصول. وقال كمان ان
06:21معدل الموليد بيقل وده هيساعد انه مبقاش فيه ضغط في السنة اللي
06:26هيحصل فيها التطبيق لمد سنوات التعليمي الالذامي من 12-13 سنة.
06:31واشار كمان النقطة دي مهمة. ان عدد طلاب الصف السنس الابتدائي
06:38حاليا حوالي 2 مليون طالب. بينما عدد اللي بيدخله الصف الاول
06:45الابتدائي حاليا مليون وستمائة الف طالب. وده بيوضح ان الاعداد في
06:52اتجاه انخفاض نسبي. يعني هو بيقول دلوقتي ان الصف السنس الابتدائي
06:58فيه مليون وستمائة الف طالب. فيه معزرة اتنين مليون طالب.
07:03والصف الاول الابتدائي دلوقتي فيه مليون وستمائة الف طالب. فده
07:07بيبين لنا ان الاعداد بتقل فيه فرق اربعمائة الف. ولكن احنا لازم
07:11نرد على النقطة دي ونقول احنا قصنا على سنة واحدة. ممكن الدفعات اللي
07:16بعد كده ديبقى الارقام زي ما كان المعتد عليها. ما ينفعش نقيص على
07:21سنة واحدة نعمل مقارنة بالسنوات السابقة ونشوف الفرق بين اللي
07:26كانوا في سنة ابتدائي وبين اللي موجودين في الصف الاول ابتدائي في
07:30نفس السنة. والوزير اكد ان الوزارة محتاجة فترة تقالية علشان تطبق
07:38الموضوع ده. هنسأل بقى امتى هيطبق موضوع مد سنوات التعليم
07:45الالزامي وده طبعا بعد موافقة مجلس النواب. الوزير قال ان احنا
07:52محتاجين حوالي تلت سنين لاستعداد للتنفيذ. ومن المرجح ان التطبيق
08:00هيبدأ في سنة الفين تمانية وعشرين وممكن يمتد الالفين تسعة
08:06وعشرين حسب الجاهزية. يبقى احنا كده المقترح بتاع سنوات
08:12التعليم الالزامي اللي وزير قال عليه اللي هيكون في سنة اضافية
08:17هتكون مع رياض الاطفال والناس هتقدموا من سن خمس سنوات في رياض
08:23الاطفال ويبقى ده الزامي ولازم الطالب يلتحك برياض الاطفال عشان
08:28ما ينفعش يلتحك بالصف الاول ابتدائي عند تنفيذ هذا القرار. امتى
08:33هيكون القرار ده هيتنفذ طبعا بعد موافقة مجلس النواد الوزير
08:38قال ان ممكن يتطبق في سنة الفين تمانية وعشرين او سنة الفين
08:44تسعة وعشرين حسب الجاهزية. وفي نفس السياق بقى الوزير قال ان
08:50الدولة خلال اخر عشر سنين انشأت حوالي مية وخمسين الف فصل جديد
08:57دخلوا الخدمة. يعني هو هنا بيقول تصريح مهم وبيطمن اولياء
09:03الامور وبيطمن الناس ان مش بقى فيه كسافة داخل الفصول ودوت
09:08بيقول لان الدولة من عشر سنين انشأت مية وخمسين الف فصل وده
09:14طبعا رقم كبير الصراحة احنا لو عملنا حزبة وضربنا المية وخمسين
09:19الف فصل في خمسين طالب هيطلع علينا رقم كبير جدا. وقال ان ده بيمثل تقريبا
09:26تلت عدد الفصول الموجودة في تاريخ التعليم كله. زي ما قلنا
09:32اهو الرقم كبير وصفوا بان الفصول دي بتمثل حاليا تلت عدد الفصول
09:37اللي كانت موجودة. واللي وصل الاجمالي بقى الفصول اللي موجودة
09:42ربعمية وخمسين الف فصل. الرقم كبير ربعمية وخمسين الف فصل دوت
09:49رقم كبير جدا. وبيعكس حجم الجهد المبزول علشان يتم استيعاب
09:57الاعداد الكبيرة وتقليل الكسافات في الفصول. فده هنا جزء مطمئن من
10:02وزير التربية والتعليم بان باذن الله السنة اللي هيحصل فيها
10:07تطبيق لسنوات التعليم الالزامي وهيخش فيها دفعة لمرحلة رياض
10:14الاطفال هتكون مليون ونص عددهم ده بحسب اللي موجود دلوقتي في
10:19الصف الاول ابتدائي ودفعة الصف الاول ابتدائي الحالية اللي هي
10:23مليون ونص بحيث ان احنا لو دمجناهم الدفعتين هيطلع علينا
10:28تلاتة مليون قال ان باذن الله الدفعة دي هيكون فيها حجم
10:35الطلاب الفصول هتسعوا باذن الله وده بفضل طبعا انشاء العديد من
10:40الفصول خلال اخر عشر سنوات واللي بلغوا زي ما قلنا بحضراتكم
10:45لمية وخمسين الف فصل. طبعا القرار ده اول ما نزل على طول اول
10:50الاقتراح عشان خاطر ما ينفعش نقول القرار الا ما يتم الموافقة
10:54عليه من مجلس النواب اولياء الامور علقوا تعليقات غريبة جدا وبعضهم
11:00يعني سأل اسئلة غريبة. حد بيقول على سبيل المثال انا بقول
11:06نبدأ التعليم من اول ما يتولد احسن كده نبقى جبنا الخط من
11:10اوله. يعني حد بيقول لا احنا بالطريقة دي بقى نبدأ للتعليم
11:15للطفل من اول ما يتولد. وفي حد بيقول هيدخل مرحلة رياض
11:21الاصفال الزامي ازاي? وحد تاني بيقول اه انحمونا بقى. يعني ناس
11:29كتير طبعا يعني مستقى من هذا القرار وبتسأل اسئلة ازاي طفل
11:35خمس سنوات هيبقى عليه التعليم الزامي مرحلة رياض الاصفال دي
11:40تبقى مرحلة مبدئية ما ينفعش تكون سنة الزامية. ولكن خلينا
11:45نقول ان في خبراء تربويين اكدوا ان هذا الامر هيكون ليه فوائد
11:51للاطفال. يعني مسلا على سبيل المثال عندنا الدكتور تامر شوقي
11:57الخبيل التربوي قال ان مادة تعليم الالزامي هيبقى ليه العديد من
12:05الفوائد. اول حاجة قال تحقيق تكافؤ الفرص بين جميع الاطفال
12:11في الالتحاق بهذه المرحلة الدراسية. بعد ان كانت تقتصر على
12:16بعض الفئات وانماط محددة من المدارس والتعليم. وده بالفعل كان
12:20بيحصل. كنا بنلاقي ناس بتخش رياض الاطفال وناس ثانية لأ كان
12:24بتخش الاصطاف الاول الابتدائي على طول. فكده القرار دوت هيضم جميع
12:30الطلاب وهبقى فيه تكافؤ في الفرص بحيث ان الكل هيخش
12:33الزامي في مرحلة رياض الاطفال. تاني حاجة قال. الزام جميع المدارس
12:40بتوفير اماكن ومعلمات ومعلمين مؤهلين لهذه المرحلة. شغل رياض
12:46الاطفال بقى هيبدأ. وهيتم التكسيف في معلمي رياض الاطفال. علشان
12:51طبعا هيخش علينا ضفعة جديدة مليون ونص رقم كبير. محتاج تجهيزات
12:57من وزارة التربية والتعليم. وطبعا قال لعديد من الفوائد اللي هي
13:02تهيئة الاطفال مبكرا للحياة المدرسية. ومساعدتهم على الانفصال
13:07التدريجي عن الوالدين بصورة صحيحة وصحية. وقال ان بقى فيه
13:13تنمية مهارات الاجتماعية مثل التعارف وتكوين الصداقات والعمل
13:17الجماعي في سن مبكر. وده كله اشياء ايجابية بتكون كويسة لطالب
13:24لسه بيتم تنشئته تنشئة اجتماعية بحيس تنشئة دي تكون صحيحة ويعرف
13:29الحياة المدرسية من بدر شوية. القرار او الاقتراح لسه يدوبك من من
13:38ساعة واول ما زل على طول الدنيا تقلبت واولياء الامور بيسألوا
13:43وازاي ده هيتطبق واكيد الايام اللي جاية هنعرف ازاي الوزارة
13:48هتطبق هذا القرار. متابعينا كنا معاكم في لايف انتظرو
Comments

Recommended