00:00de repente me dijo, no,
00:04espérate tantito. Le dije,
00:05¿cómo que espérame tantito?
00:06Pues no sé. Pues en el momento
00:07en que queríamos escuchar
00:08absolutamente todo, te dijo,
00:09espérate. Exacto. Entonces yo
00:11le dije, a ver, si me vas a
00:12decir, me lo dices de una vez
00:13de corridito, porque eso que
00:14te dejen a medias, no. No,
00:15no, en ningún momento. En
00:17verdad. Hola, buenos días,
00:19buenos días, muchachos, ¿cómo
00:21están? Muy bien. Pues bien.
00:23Hasta que llegó. Muy bien.
00:25Hola, Nat, ¿cómo estás,
00:26maestra? Muy bien, ¿y tú?
00:27Bien, maestra. Estaba
00:28escuchando a Gaby que estaba
00:29echando un cuento más bueno.
00:30Ay, sí, ¿de qué? Pero se quedó
00:31a la mitad porque usted llegó.
00:33Ay, bueno, si quieren me voy
00:35y sigan contando. No, no, no,
00:37no, no, ok, va. Entonces.
00:38Y entonces. No, que.
00:40Háganse un lado. ¿Por qué?
00:42Porque yo sé que este es el
00:43momento del jijiji, del jojojo
00:45y de la broma chusca. Sí.
00:46Pero ha sucedido algo
00:48imprevisto que nos concierne a
00:49todos. ¿Qué? ¿Qué pasó? ¿Qué
00:50pasó? Y es preciso que hablemos
00:52de ello ahora mismo. ¿Qué? Bueno,
00:53pues échelo. Y como los vi aquí
00:55nada más echando la chacota y
00:57sin hacer nada, dije, voy a
00:58aprovecharles y les voy a dar un
01:00consejo. Sirve que Dani Perea no
01:03los ve y que están haciendo aquí
01:04sin hacer nada, ¿verdad? A ver,
01:07este, ¿cómo se portaron el día
01:09que se entregaron los calendarios?
01:10Ay, muy bien. Ay, súper bien.
01:13Estás uniendo a la gente,
01:14diciéndoles cosas bonitas. Sí.
01:16¿Cómo, cómo se portaron en
01:17general? Bien. Bien. Pues yo
01:20creo que no. ¿Por qué? Porque
01:22miren, ya teníamos todo listo,
01:25teníamos todo bajo control, había
01:26calendarios, plumones, plumines,
01:29pizarrones, pizarrines. Ay.
01:31Hola. Pizarrones. Pero la cosa
01:34fue cuando presentaron algunas del
01:37elenco, ¿verdad? ¿Por qué? A mí,
01:40mira, a mí Gabo me presentó y yo
01:42salí normal, saludé. Sí. Como
01:44siempre, con recato, principios,
01:47decencia, ética. Bueno, una cosa
01:50es que yo entre entre los señores
01:53y yo, pues salga cierta atracción
01:55porque yo le resulto atractiva y
01:57sensual. Y otra. Pero eso, ¿quién lo
02:00dice? Yo. Ah. Lo siente, lo
02:03percibe. Lo percibo. Y otra, muy
02:05diferente, es que otras salgan
02:07riéndose como borrachas. ¿Como
02:09quién? Bailando como tongolele. ¿Como
02:12qué? ¿Verdad, Ivón Chávez? Ah, no. Ah,
02:15¿no la vieron? No. Una risa, de
02:18verdad, como de señora borracha. ¿De
02:21verdad? Claro. Salió, ja, ja, ja,
02:24¿cómo están? Pues qué bueno, ¿no?
02:28¿Qué es eso? No, qué bueno de
02:29eso. Pues maestra, salió con
02:31actitud. Van a pensar, Natalia, que
02:34todas somos de brasier disperso.
02:36¿Cómo que brasier disperso? ¿Qué
02:37es eso? No, no, no, pues así como
02:39muy jacarandosa, si no. O sea, una
02:41para allá y otra para acá. Sí, yo
02:44también. Oigan, el público, el público
02:47sí, muy respetuoso, eso sí. Sí. Solo un
02:50señor de esos aventados que agarra y
02:52me dice, maestra. ¿Qué? ¿Me puedo
02:55tomar un...
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