00:00Coménteme, ¿por qué ser candidato a presidente de este colegio?
00:04Bueno, queremos que haya alternativa en la conducción del Colegio Regional de Neuroquímicos
00:12y que a la vez tengamos nuevos proyectos, nuevas ideas para los jóvenes
00:18y también para los ingenieros adultos como tenemos aquí algunos que somos
00:23y que tenemos que ser tomados en cuenta para que haya un cambio, pero un cambio radical
00:28un cambio, digamos, donde la tecnología comience de nuevo a funcionar
00:32y que nosotros estemos, y que el colegio preste su servicio para la comunidad
00:36nosotros somos profesionales, que salimos de la Facultad de Ingeniería Química
00:41casi la mayoría aquí de la Universidad Estatal
00:43y tenemos por obligación que servir a la comunidad
00:47por ejemplo, queremos hacer ferias donde tengamos todos los ingenieros
00:51tengan su producto químico y le podamos ofrecer a la comunidad
00:54queremos tener aquí inclusive también, tener laboratorios de aguas
00:58para hacer los análisis correspondientes de agua
01:00servir a la comunidad, por ejemplo, haciendo tanto análisis de agua
01:03en este momento es el boom
01:05porque está todo, en este caso, con muchos problemas de contaminación
01:11Ha observado un grupo de jóvenes que respaldan su candidatura
01:17y ellos dicen, queremos que gane el candidato de la lista 1
01:20porque estamos sin empleo
01:22y yo les pregunto, ¿qué tiene que ver el colegio?
01:24¿Cómo va a generar empleo el colegio si no es una empresa?
01:27¿Es un gremio?
01:28Sí, no es una empresa, pero se lo tiene que manejar con una empresa
01:32yo soy empresario, yo tengo una empresa donde tengo 28 trabajadores
01:36y es más, aquí tenemos a la decana de la Facultad de Ingeniería Química
01:40donde con ellas estamos nosotros, ellos nos envían a todos sus estudiantes
01:46para que pasen, hagan pasantía
01:47Ahora, la relación que tenemos nosotros, los que tenemos industria
01:51con muchas empresas, podemos canalizarles a ellos, conseguirles empleo
01:55o sea, y tener una base de datos
01:58tener una base de datos de todos los profesionales jóvenes
02:01para llevarlos y comunicárselos a las empresas
02:04y que ellos tengan la mejor profesional idóneo
02:08Me refiero a que el gremio sea una vía, un camino para intermediar
02:14entre la empresa y el profesional que necesita ejercer la profesión
02:18Correcto, aquí usted tiene un sinnúmero de profesionales en diferentes áreas
02:22entonces nosotros tenemos de seguridad industrial
02:25de control de calidad de agua, de pintura
02:28tenemos en sinnúmero de profesiones
02:35¿A nivel del gremio, qué se piensa hacer aquí, más allá de lo que ya se ha hecho?
02:42Además de eso, lo que queremos hacer también es
02:44tenemos un lugar que queremos donde
02:46el área donde se realiza todo lo que es la competencia
02:50del área administrativa
02:52queremos nosotros levantar eso y hacer un edificio
02:56para que digamos, podamos tranquilamente recibir
02:59todos los implementos del área de contabilidad
03:02y también hacer un área donde queremos hacer
03:04un área donde tengamos todos los juegos de Villa, de 40
03:09un spam para las mujeres porque las esposas
03:12y también las ingenieras vienen aquí
03:14pero nosotros los hombres tenemos la cancha de boli
03:16tenemos la cancha de indoor, de fútbol
03:19pero ellas tienen, y tenemos que tener un spam
03:22que tenga su lugar donde ellos se relajen
03:23que tenga un lugar para que tengan todo lo que es relación a la belleza de ellos
03:27¿Esa obra es posible con un presupuesto que de pronto me imagino que es muy poco
03:36el aporte que hace cada profesional
03:37y cuando ya no es obligación ser parte de los colegios?
03:41Entonces, ¿con qué presupuesto se piensa levantar eso?
03:43A ver, por eso les digo, hay que pensarlo como empresa
03:46esto tiene que manejarse como empresa
03:48todos los ingresos tienen que ser contabilizados
03:53usted en este momento va y compra una gaseosa, una cerveza
03:57o ocupa la cancha y no tiene ni un recibo
03:59entonces no sabe cuál es el ingreso
04:02entonces para eso se tiene que canalizar bien
04:05hacer bien un análisis de los ingresos
04:06y de las aportaciones que damos nosotros los profesionales
04:09que sí podemos hacerlo eso
04:11Ahora, esto lo vamos a hacer por medio de nuestro peculio
04:15y también de los ingresos que tiene el colegio
04:17¿Vale la pena invertir plata propia?
04:23Para algo me dieron una profesión
04:25y esa profesión, ¿qué me la dio?
04:26fue la facultad y con mis compañeros que estoy aquí
04:29porque yo disfruto de esto
04:30¿No le parece a usted también que es algo que uno tiene que ser recíproco?
04:36Candidato, sobre la acción legal que se interpuso
04:39¿Cuáles fueron las razones para que se interponga
04:41y luego ya se tuvo que posponer este proceso?
04:45¿Quieres hablar de acerca de la acción legal?
04:47La acción legal se interpuso fue
04:50porque en primer lugar
04:52había un padrón que nos entregaron
04:56en ese padrón había número X de votantes
04:59después de otro tiempo dieron otro padrón
05:02donde había inconsistencia
05:04o sea, habían un aumentado más
05:05más profesional
05:07y aunque ellos ahí se veían
05:09cómo estaban, habían personas que ya estaban fallecidas
05:11y aparecían
05:12y hay un socio o un ingeniero
05:17que aparecía dos veces
05:18se envió comunicaciones
05:20caso omiso
05:22cuando nosotros queríamos incluir a la gente nueva
05:25nos pedían requisitos que no son
05:27no hicieron, tuvieron trabas con nosotros
05:30entonces, ¿eso qué hizo?
05:32que nosotros apoyáramos a los demás colegas
05:34y todos nosotros vamos a poner esa protección
05:38¿Has superado ese problema?
05:42Bueno, nosotros no quedamos contentos con eso
05:45porque la jueza
05:46no quiero hablar de eso
05:48pero ya está juzgado
05:48democráticamente aceptamos lo que es
05:50eso es todo
05:52Muchas gracias
05:52Ok, Lidia
05:53Con el candidato ingeniero
05:56Los simpatizantes, compañero
06:02¿por qué votar por la 2?
06:03Bueno
06:04yo creo que
06:06lo que conocemos
06:08la historia del colegio
06:09sabemos la transformación
06:10que ha pasado
06:11y que está viviendo el colegio
06:13y en esta fiesta democrática
06:15creo que la gente
06:16va a respaldar con su voto
06:18la lista 2
06:19para continuar las obras
06:21y concluir con nuestro edificio administrativo
06:24que es nuestra
06:26nuestra meta
06:27en este periodo administrativo
06:29Seguimos conversando
06:32con más personas
06:32que apoyan
06:33¿Por qué apoyar
06:34la lista 2?
06:35¿Por qué apoyar
06:36al señor
06:37Azatiani?
06:38Dijo aquí
06:39el compañero
06:39por la honestidad
06:40por las obras
06:41por la transformación
06:43de este colegio
06:44y más que todo
06:45el presidente
06:46es una persona
06:48honesta
06:49y claramente
06:50no de palabra
06:50sino de hechos
06:51¿A usted se da cuenta?
06:54Mire cómo está transformado
06:55este lindo colegio
06:57¿Ha cumplido
06:58con los planes de obra
06:59o con el plan de campaña
07:01mejor dicho
07:01que ofreció
07:02en cada campaña
07:03que él va ganando?
07:04Así es
07:05¿Ustedes se dan cuenta
07:06cómo está transformado
07:07otra vez repito
07:07esta institución?
07:09Telenorte 24
07:17La televisión de Ecuador
07:19se ve en todas partes
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