El sarampión ha regresado a Sonora con fuerza. No permitas que la desinformación ponga en riesgo a tu familia.
En entrevista para Expreso 24/7, la Lic. Concepción Félix Lares explica la gravedad del brote actual en el estado. Con un virus que se propaga fácilmente por el aire y que puede derivar en complicaciones fatales como neumonía o encefalitis, la vacunación es la única defensa real.
Puntos clave del programa de vacunación 2026:
Niños: Esquema básico a los 12 y 18 meses.
Dosis Cero: Protección preliminar para bebés de 6 a 11 meses en municipios de alto riesgo.
Adultos (10-49 años): Si no tienes evidencia de tus dos dosis, es obligatorio aplicar el esquema de rescate (hoy y en 4 semanas).
Campaña Especial: De abril a junio se aplicarán dosis adicionales a menores de 1 a 4 años.
Mito vs. Realidad: Desmentimos los argumentos de grupos antivacunas basados en estudios fraudulentos. La vacuna es segura y previene daños neurológicos permanentes.
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#Expreso247 #SaludSonora #Sarampión2026 #Vacunación #ConcepciónFélixLares #Hermosillo #Prevención #SaludPública
En entrevista para Expreso 24/7, la Lic. Concepción Félix Lares explica la gravedad del brote actual en el estado. Con un virus que se propaga fácilmente por el aire y que puede derivar en complicaciones fatales como neumonía o encefalitis, la vacunación es la única defensa real.
Puntos clave del programa de vacunación 2026:
Niños: Esquema básico a los 12 y 18 meses.
Dosis Cero: Protección preliminar para bebés de 6 a 11 meses en municipios de alto riesgo.
Adultos (10-49 años): Si no tienes evidencia de tus dos dosis, es obligatorio aplicar el esquema de rescate (hoy y en 4 semanas).
Campaña Especial: De abril a junio se aplicarán dosis adicionales a menores de 1 a 4 años.
Mito vs. Realidad: Desmentimos los argumentos de grupos antivacunas basados en estudios fraudulentos. La vacuna es segura y previene daños neurológicos permanentes.
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NoticiasTranscripción
00:00Lares es la responsable estatal del programa de vacunación.
00:05Conchita, bienvenida, ¿cómo está?
00:07Buenos días, muy bien.
00:08Muy buenos días.
00:09Gracias por...
00:10Gracias por estar con nosotros.
00:11Hablemos qué le parece, le proponemos que nos hable de...
00:15La vacuna, principalmente la del sarampión, bueno, de todo el programa en general, pero nos interesa...
00:20...sobremanera el sarampión por este contexto que tenemos.
00:25¿Verdad? Están estos brotes a nivel mundial, estos brotes en México, particularmente...
00:30...en Sonora con más de mil...
00:35...en casos, bueno, no lo traigo.
00:36Sonora más de ciento catorce.
00:37Siento catorce, corrijo, ciento catorce casos.
00:40...una defunción y pues un llamado que se está haciendo insistentemente...
00:45...a la población para acudir a los módulos, a los centros de atención...
00:50...a los centros de salud para vacunarse.
00:54¿Cómo vamos?
00:55¿Quién cree que está respondiendo la ciudad en estos llamados?
00:58Bueno, muy bien.
01:00Está respondiendo sobre todo a la vacunación y...
01:05...sobre la notificación de los casos acudiendo a consulta y debemos de...
01:10...continuar.
01:11El sarampión viene a ser una enfermedad...
01:15...viral, es altamente contagiosa, es lo que nos tiene que quedar claro.
01:20...que el sarampión es una enfermedad que se transmite por las gotitas de Flush.
01:25...de las gotitas de cuando uno habla, tose, estornuda, que esas...
01:30...partículas se nos quedan en las superficies hasta dos horas, por ello es importante...
01:35...conservar las medidas higiénicas en todos los...
01:40...espacios y también de las personas enfermas que sienten que una enfermedad...
01:45...tipo resfriado y puede ser que ya está iniciando un sarampión.
01:50El sarampión lo tenemos presente...
01:55...ya en todo el país, en los 32 estados y en Sonora es...
02:00...uno de los estados que también iniciamos, logramos contener el...
02:05...brote inicial, pero cada brote que se presenta se tiene que...
02:09...sí.
02:10...bloquear epidemiológicamente y con acciones de vacunación.
02:14Y...
02:15...la única intervención que tenemos para...
02:17...para la protección contra el sarampión es...
02:20...la vacunación.
02:21...es contar con un esquema completo, un esquema...
02:25...de dos dosis y es muy sencillo, es...
02:28...identificar niños y ni...
02:30...de 12 meses...
02:32...con la primera dosis y a los 18...
02:35...estamos en este momento en municipios de muy alto riesgo.
02:40...aplicando la dosis cero, que es la dosis de seis meses a un...
02:45...de 11 meses, o sea, niños pequeños...
02:47...sí.
02:48...que todavía no les toca el esquema...
02:49...la UCI...
02:50...dosis cero se le llama.
02:51...se le llama dosis cero porque no cuenta para el esquema...
02:54...es como una...
02:55...dosis preliminar...
02:56...sí.
02:57...que...
02:58...posteriormente...
02:59...como algo emergente, pues, como algo urgente.
03:00...que precisamente es una medida...
03:02...es la...
03:03...la intervención para asegurar...
03:05...que nuestros niños más pequeños...
03:07...cuenten con una protección...
03:09...que ya...
03:10...ya viene bajando...
03:11...la...
03:12...digamos la...
03:13...los anticuerpos que le transfieren...
03:15...que era la madre durante el embarazo...
03:17...sí.
03:18...eh...
03:19...a partir de los seis meses...
03:20...a los...
03:21...doce meses...
03:22...los anticuerpos van en francodescenso.
03:24...
03:25...hasta que...
03:26...nosotros por eso...
03:27...el esquema como...
03:28...como...
03:29...como tal...
03:30...se aplica a los doce meses...
03:31...porque a esa edad...
03:32...ya...
03:33...estamos...
03:34...digamos...
03:35...como tal...
03:35...eh...
03:36...sí nuestro ejército de protección...
03:37...no...
03:38...sí nuestra...
03:39...anticuerpos...
03:40...para...
03:41...para defendernos contra el sarampión...
03:43...y bueno...
03:44...esa es la dosis...
03:45...cero...
03:46...que nos quede muy claro...
03:47...de seis a once meses...
03:48...a los doce meses...
03:49...primera dosis...
03:50...a los dieciocho meses...
03:51...la segunda dosis...
03:52...pero entonces...
03:53...como...
03:54...porque...
03:55...si yo soy...
03:56...niño de...
03:57...de dos a nueve...
03:58...o de diez...
03:59...o persona de diez...
04:00...a cuarenta y nueve...
04:01...porque...
04:02...me están...
04:03...recomendando...
04:04...porque estamos en...
04:05...en...
04:06...en una revisión...
04:07...de que todas las personas...
04:09...de un...
04:10...cuarenta y nueve años...
04:11...tengan su esquema completo...
04:13...de dos dosis...
04:14...si...
04:15...porque se pudo...
04:16...nada más déjeme...
04:17...aquí hacer una...
04:18...una anotación...
04:19...porque pudo haber...
04:20...homitido...
04:22...una segunda dosis...
04:24...bueno hay...
04:25...diferentes factores...
04:27...se nos puede...
04:28...si, lo que han encontrado ustedes...
04:29...si, se nos puede...
04:30...puede...
04:31...que no tengo...
04:32...aquí...
04:33...oficialmente...
04:34...yo tengo que tener...
04:35...una evidencia...
04:36...de haberme aplicado...
04:37...la dosis...
04:38...la Cartilla Nacional de Salud...
04:40...o un comprobante...
04:41...de vacunación...
04:42...oficial...
04:43...si yo no lo tengo...
04:44...es...
04:45...como si...
04:46...no hay registro...
04:47...no la...
04:48...no la tengo...
04:49...para efectos clínicos y...
04:50...preventivos...
04:51...entonces...
04:52...que puede pasar...
04:53...que...
04:54...perdí la Cartilla...
04:55...no...
04:55...no tengo el comprobante...
04:56...o...
04:57...que tal vez...
04:58...tampoco fui...
04:59...a la segunda dosis...
05:00...o llevé a mis hijos...
05:02...y mis hijas...
05:03...a la segunda dosis...
05:04...porque antes...
05:05...este es el esquema...
05:06...hasta el 2020...
05:07...la segunda dosis...
05:09...se aplicaba...
05:10...a los seis años...
05:11...que sería...
05:12...al ingreso...
05:13...a primer año de primaria...
05:15...entonces...
05:16...ese esquema...
05:17...también estamos revisando...
05:18...que los niños y niñas...
05:19...de seis años...
05:20...tengan su esquema...
05:21...de segunda dosis...
05:23...y bueno...
05:25...ya verifique...
05:26...yo mi Cartilla...
05:27...eh...
05:28...tengo un esquema completo...
05:30...requiero...
05:32...otra dosis...
05:33...por el momento no...
05:34...esas dos...
05:35...sí...
05:36...que están...
05:37...con eso es suficiente...
05:38...pero si yo tengo...
05:39...un esquema...
05:40...una dosis...
05:41...aplico...
05:42...la segunda dosis...
05:43...sí...
05:44...pero no tengo ningún...
05:45...entonces...
05:46...voy a iniciar...
05:47...un esquema...
05:48...de las dos dosis...
05:50...aplico una hoy...
05:51...y la segunda dosis...
05:52...con un intervalo...
05:53...de cuatro semanas...
05:55...y así...
05:56...quedó completo...
05:57...y es una...
05:58...vacuna muy segura...
06:00...muy efectiva...
06:02...nos da...
06:03...una protección...
06:04...duradera...
06:05...de por vida...
06:06...y...
06:07...y...
06:08...es la única intervención...
06:09...que tenemos...
06:10...para la protección...
06:11...hay alguna...
06:12...estimación...
06:13...o alguna idea...
06:15...estamos solicitando...
06:16...con María Concepción...
06:17...Félix Lares...
06:18...responsable estatal...
06:19...de vacunación...
06:20...en Sonora...
06:21...alguna idea...
06:22...de...
06:23...de cuántas personas...
06:25...entre niños...
06:26...y adultos...
06:27...que ya deberían...
06:28...de tener...
06:29...las dos...
06:30...se les quema completo...
06:31...no lo tienen...
06:32...hay alguna idea...
06:33...concepción...
06:34...bueno...
06:35...por...
06:35...evidencias...
06:36...ya...
06:37...que...
06:38...emite...
06:39...la Secretaría de Salud...
06:40...este...
06:40...evidencias...
06:41...de modelos...
06:42...que tenemos...
06:43...en el programa...
06:44...de vacunación...
06:45...se considera...
06:46...que a través...
06:47...del tiempo...
06:48...se van acumulando...
06:49...
06:50por las coberturas de vacunación.
06:55Y lo ideal es tener coberturas por arriba del 95% para asegurar que el
07:2495% nos da una seguridad para...
07:29para asegurar la eliminación del sarampión.
07:34Pero si ese acúmulo de 5% cada año...
07:39nos va acumulando susceptibles a través del tiempo de una...
07:44un cohorte de niños de menores de un año.
07:49Nosotros tenemos que hacer campañas de dosis adicionales que serían las...
07:54campañas que hacemos cada cuatro o cinco años que precisamente...
07:59este año nos toca realizar una campaña...
08:04de vacunación de seguimiento, se le llama, precisamente para...
08:09vacunar a todo el grupo de uno a cuatro años ya con una...
08:14dosis adicional.
08:15Esa está programada para el periodo de abril a junio.
08:19Pero en lo que llega abril a junio yo no me puedo esperar.
08:22Tenemos que revisar los...
08:24esquemas de los niños y niñas que están completándolos.
08:2912 meses o su año de edad y los 18 meses.
08:34Entonces, esa es, digamos, la urgencia epidemiológica.
08:39que nos trae con acciones intensivas en las unidades...
08:44de salud, en puestos semifijos y en brigadas...
08:47Sí.
08:48Esa es la urgencia entonces.
08:49Esa es la urgencia de revisar los esquemas.
08:52Sí.
08:53Esta vacuna es de las...
08:54que se tiene que aplicar con oportunidad.
08:57Porque si el niño cumple...
08:5912 meses hoy, entre más días pasen, semanas...
09:0412 meses lo estamos dejando susceptible de contraer la enfermedad.
09:08Sí.
09:09Y...
09:09Recordemos que Sonora es un estado, pues, fronterizo...
09:12Sí.
09:13Tiene movilidad de...
09:14población migrante de sur a norte, de norte a sur.
09:17Y...
09:18y tenemos que...
09:19proteger a nuestra población para asegurar que así llegue cualquier caso...
09:24Sí.
09:24ser ampión.
09:25O vecinos de...
09:26también de...
09:27de estados fronterizos que entendemos que...
09:29así fue los...
09:30los primeros contagios, ¿no?
09:31de personas de Chihuahua que fueron a Texas.
09:34y...
09:35y...
09:36y allá se contagiaron, ¿no?
09:37Y también traemos el otro...
09:39la otra parte de movilidad que es la de...
09:43de...
09:44de...
09:44jornaleros agrícolas...
09:46Sí.
09:47...migrantes de sur a norte.
09:49Sí.
09:49Y ese es un...
09:51un factor también que debemos de estar cuidando.
09:54y lo estamos...
09:55Sí.
09:56... precisamente realizando acciones de prevención.
09:59eh...
10:00promoción y control epidemiológico con estas poblaciones.
10:04realizando acciones oportunas, inmediatas.
10:06Sí.
10:07para...
10:08para...
10:09para contener el brote de sarampión, cualquier caso de...
10:12de...
10:13de una enfermedad...
10:14febril exantemática.
10:15ya para nosotros es probable...
10:17eh...
10:18sarampión.
10:19si...
10:20ya tiene fiebre...
10:21de más de...
10:22treinta y nueve grados...
10:24incluso llega hasta cuarenta grados la fiebre...
10:26de sarampión.
10:27Sí.
10:28el exantema...
10:29que es como ese salpido así...
10:31bonito, ¿no?
10:32como el que vimos en...
10:33en la foto.
10:34Sí.
10:35Es un exantema...
10:36muy característico del sarampión...
10:38máculo popular se le...
10:39llama...
10:40y también tenemos...
10:41eh...
10:42la conjuntivitis...
10:43es una...
10:44la conjuntivitis...
10:45eh...
10:46que se ve...
10:47muy...
10:48muy...
10:49muy...
10:49ahora sí que el ojo muy rojo...
10:51muy...
10:52inflamadito...
10:53eh...
10:54que es...
10:54para nosotros también...
10:55un signo...
10:56y...
10:57sobre todo...
10:58al inicio...
10:59de...
11:00de...
11:01de...
11:02la enfermedad...
11:03las manchas de coplis...
11:04¿no?
11:05unas manchitas que están ahí en los car...
11:07de...
11:08de...
11:09de la enfermedad...
11:10las manchas de coplis...
11:11¿no?
11:12unas manchitas que están ahí en los carr...
11:13de...
11:14cualquier síntoma...
11:15eh...
11:16relacionado así a una enfermedad febril...
11:18hay que acudir al médico...
11:19hay que acudir...
11:20eh...
11:21que...
11:22ha observado...
11:23eh...
11:24en Concepción sobre los grupos...
11:26eh...
11:27o...
11:28bueno...
11:29personas...
11:28que por alguna ideología...
11:30no aceptan la vacuna...
11:31nos han platic...
11:32bueno...
11:33hablado aquí también con...
11:35con...
11:36algunos especialistas en materia de infectología...
11:38y...
11:39ponen este punto...
11:40ahí...
11:41lo...
11:42lo destacan...
11:43¿no?
11:44de los...
11:43de las personas que...
11:44por algún pensamiento...
11:45por alguna ideología...
11:46razón que no vamos a juzgar...
11:48pero...
11:49que...
11:50rechazan las vacunas...
11:51que... que nos puede comentar...
11:52si...
11:53el...
11:53lo ven ustedes como un factor...
11:54aquí en contra...
11:55lo ven como algo...
11:56que si hay que...
11:57eh...
11:58aprender...
11:59o...
12:00estar atentos...
12:01si...
12:02hay que estar atentos...
12:03hay que...
12:04eh...
12:05realizar acciones...
12:06y estrategias para...
12:07sensibilizar...
12:08y...
12:09la única forma de sensibilizar...
12:11es con mensajes clave...
12:12con evidencia...
12:13científica...
12:14eh...
12:15eh...
12:16informar a...
12:17a las personas...
12:18que...
12:20que...
12:21que vamos a respetar...
12:22eh...
12:23la vacunación es universal...
12:25y también es decisión...
12:27mmm...
12:28personal...
12:29si...
12:30y es corresponsabilidad...
12:32eh...
12:33de...
12:33de...
12:34los padres de familia...
12:35en este caso...
12:36que son los...
12:37eh...
12:38ahora sí que los responsables...
12:39de ejercer el derecho a la salud...
12:41de los niños y las niñas...
12:42adolescentes...
12:43pues de...
12:45de preservar ese derecho...
12:47si...
12:48pero con...
12:48evidencia científica...
12:49vemos que hay...
12:50muchas personas...
12:51que hablan...
12:52que se consideran...
12:53antivacunas...
12:54pero traen una...
12:55desinformación...
12:56o sea...
12:57no conocen la...
12:58enfermedad...
12:59no conocen la...
13:00gravedad...
13:01eh...
13:02con la que...
13:03este padecimiento...
13:04eh...
13:05puede...
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13:07la salud...
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13:10porque son los...
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13:12en este brote...
13:13de...
13:13trampión en México...
13:14son los más afectados...
13:15los menores de un año...
13:16y los de uno a cuatro años...
13:18si tenemos...
13:19escolares...
13:20adolescentes...
13:21y adultos...
13:22pero los más afectados...
13:23son nuestros niños...
13:24y niñas...
13:25ellos no conocen...
13:26la gravedad...
13:27de la enfermedad...
13:28eh...
13:28el sarampión...
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13:30a...
13:31a...
13:32a los niños...
13:33y las niñas...
13:33que sobre todo...
13:34tienen...
13:35un...
13:36factor...
13:37de mal pronóstico...
13:38como...
13:38que tenga...
13:40desnutrición...
13:41que esté a...
13:42un...
13:43un...
13:43inmunos...
13:44que tenga...
13:45su sistema...
13:46inmunodeprimido...
13:47eh...
13:48estos...
13:48se nos puede complicar...
13:49a...
13:50neumonía...
13:51mínimo...
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13:53lo que sigue es...
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13:56sí...
13:57y lo que...
13:58sigue es una...
13:58encefalitis...
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14:02neurológico...
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14:03a nuestros niños...
14:04y niñas...
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14:08sólo por una ideología...
14:10que...
14:11que...
14:12que...
14:13se viene arrastrando...
14:13de años...
14:14que ya está...
14:15ya está...
14:16evidenciado...
14:17por la organización...
14:18mundial de la salud...
14:19eh...
14:20que esos estudios...
14:21que dicen...
14:22¿no?
14:23de la vacuna...
14:24...
14:23cuna del sarampión, ya está comprobado que fueron,
14:28estudios falsos que se hicieron y se publicaron por allá en el 1998.
14:33Y fue la misma revista muy conocida.
14:38Por todos, que es Lancet, que ellos evidenciaron que ese estudio en el cual se publicó.
14:43Que el daño de la vacuna, pues era falso.
14:48Eso no fue realmente, o sea, realmente nos afectó a través de...
14:53Sí.
14:54...a través de los años ese estudio.
14:55Y todavía sigue afectando.
14:57Tuvo afecto.
14:58¿Verdad?
14:59Hasta el momento entonces.
15:00¿Qué decir?
15:01Pues, ¿qué decir?
15:02Decir...
15:03Que nos informemos con evidencia científica la información del sarampión.
15:08Es muy amplia.
15:09Ya todo...
15:10Todos conocemos ya como conocimos de COVID.
15:13Ahora conocemos de sarampión.
15:15Sí.
15:16Igual, la vacuna del sarampión...
15:18Ya tiene muchos años en el esquema básico.
15:21Desde los inicios...
15:22Sí.
15:23...desde los inicios...
15:23De la vacunación fue una de las primeras vacunas de cuando...
15:28Inició el programa de vacunación en los años 70, 73 y a través de los...
15:33...años se ha ido vacunando a todas las generaciones y...
15:38...y eso nos había mantenido a Sonora libre de sarampión por más de 30 años.
15:42Y ahora...
15:43Ya en este 2025...
15:44Resurge, precisamente...
15:47Si...
15:48no estamos vacunados. Y claro, el
15:51riesgo lo tenemos y lo que queremos
15:53es proteger a nuestros niños y niñas
15:55de un año, de 18 meses.
15:58Y de los de 6 a 11 meses, como 2 y 0.
16:01Pero revisar todo
16:03la población hasta 49 años
16:06que tengamos las dos dosis.
16:08De vacuna SRP o SR, que sería triple viral o doble viral.
16:13Sí. Los adultos, aunque se hayan...
16:18se tengan las dos dosis.
16:21No pasa nada si se vacunan.
16:23Si ya tiene las dos dosis, ya es una dosis innecesaria.
16:27Es innecesaria.
16:28Los adultos, ¿no?
16:29Sí.
16:30En su momento ahora...
16:31Oye, ¿cómo saber si tenemos las dos dosis?
16:33Bueno, si tiene más de... menos de 49 años.
16:37Sí.
16:38Y no tiene...
16:38cartilla.
16:39Sí.
16:40Con registro que se haya aplicado su dosis.
16:42Se perdió la cartilla.
16:43Por allá, ya.
16:44A estas alturas, Concepción.
16:46Se vacunan.
16:47Sí.
16:48Hay que asegurar...
16:48La protección.
16:49Por perder la cartilla.
16:50Se vacuna.
16:51Por perder la cartilla.
16:52No, porque no hay evidencia.
16:53De que tenga las dos dosis.
16:54Sí.
16:55¿Qué pasa si yo ya tenía mi esquema...?
16:58Que mi mamá dice que sí me la apliqué.
17:00Eh...
17:01Eh...
17:02Eh...
17:03Eh...
17:03Mi abuelita también dice que sí me la apliqué.
17:05Bueno...
17:06Si usted se la aplica...
17:08Tiene 49 años.
17:09Eh...
17:10Lo que pasa que el...
17:11La respuesta...
17:12El...
17:13El...
17:13Los...
17:14Ahora sí que nuestro sistema inmunológico es muy...
17:16Muy sabio.
17:17Dice, tú ya tenías tus anticuerpos al...
17:22Cien...
17:23Se neutralizan esos virus.
17:25O sea...
17:26Eh...
17:27Sí.
17:27Eh...
17:28Ya hasta aquí yo ya...
17:29Tengo mi capacidad...
17:30Este...
17:31De anticuerpos.
17:32Así que...
17:32Estoy al cien...
17:33Tú ya no necesitas...
17:35Se neutralizan y...
17:37Y que era automáticamente protegido.
17:39Y si por ahí quedaba una...
17:42Que yo me quedé en el 97% porque mi sistema inmunológico me...
17:47Sí.
17:48Sí.
17:49Y...
17:50Y...
17:51Y...
17:52Y...
17:53Y...
17:54Y...
17:55Y...
17:56Y...
17:57Y...
17:58Y...
17:59Y...
18:00Y...
18:01Y...
18:02Y...
18:03Y...
18:04Y...
18:05Y...
18:06Y...
18:07Y...
18:08Y...
18:09Y...
18:10Y...
18:11Y...
17:47Y...
17:50Y...
17:51Le dijo...
17:52Este...
17:53Yo te voy a dar una respuesta hasta el 98%, pues te doy...
17:52y un refuerzo y ya quedó al 100.
17:53Bueno.
17:54Entonces, aquí lo importante es...
17:57Contar con las dos dosis de vacuna, triple viral o...
18:02Eso es lo más importante.
18:05Es lo fundamental.
18:07Bueno, está disponible en todos los centros de salud.
18:09Hay vacuna, hay abasto en todos los centros de salud.
18:12Todas las unidades del sector salud es una vacuna que no nos ha faltado.
18:15Tenemos ya...
18:17Más de 100.000 dosis disponibles para toda la población.
18:22Precisamente en la revisión de los esquemas.
18:25Hemos aplicado ya más de 200...
18:27250.000 dosis con lo del brote de sarampión enfocadas precisamente...
18:32a primeras y segundas dosis desde los niños de seis meses.
18:37Hasta los 49 años.
18:38Muy bien.
18:39Concepción, pues muchas gracias por haber estado con nosotros.
18:42María Concepción Félix Lara es la responsable estatal del programa estatal...
18:47de vacunación.
18:48Muy amable.
18:49Gracias.
18:50Vamos a un corte.
18:51Permítanos un momento.
18:52Son las 8 con 12 minutos.
18:53Regresamos con más.
18:55Pausa breve.
18:57Pero la información no se detiene.
18:59Estás en Expreso 24.
19:027.
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