00:00部長想請教一下關於午餐的部分
00:02民眾黨前主席柯文哲還有提到說
00:04他覺得是在騙選票
00:05那部長您怎麼看
00:06我想我不認為地方是不是一定在騙選票
00:12因為這個我沒有證據
00:14但是我從教育部的一個立場
00:18地方自治的一個事宜
00:21由地方來負責推動
00:24我想這是應該給予尊重
00:27那麼從教育部來看
00:29我們要確保的就是
00:31協同是不是在營養午餐
00:34這個食的安全
00:36食的健康衛生
00:38然後能夠有助於
00:40我們學生的一個身心的一個發展
00:43這才是我們在意的
00:44我想應該是這麼講的
00:48我們可以理解跨國這個聯姻
00:51台灣是一個多元族群
00:54也在這個許多的這些年輕家庭
00:59或者因為我們產業科技產業也確實
01:01也有許多外國的這些小孩子
01:06或者跨國的一個婚姻
01:08然後我們講他的小孩也就陸續的進入到我們的中小學學習
01:15那以教育部現在我們也跟地方事實上是有合作的
01:20也就是說我們各地方縣市教育局處
01:24他們都會有一個不只一個學校
01:28譬如說以小學為例
01:29他們會有一些過度的學習上的輔導
01:33語言上的一些協助
01:34那我想就這一個案例來看
01:37陸佩倫一個小孩當然因為他過去所學的可能是簡體式
01:44來這邊也一定會有生活上學習上的一些需要協助
01:50我們也期待地方政府就這個案例裡面
01:53我們看到我們地方政府是不是在教育局處
01:57在中小學裡面也能夠善盡把這樣一個資源資訊給這個家長
02:03能夠有一個更好的一個他在這一個過渡的過程
02:08讓他學習更順利
02:10這個生活上也能夠更順利跟同學更好的相處
02:15接著更柔和我說
02:17我們的大學長
02:18我們在教育局前進行
02:19我們在教育局前進行
02:21我們在教育局前進行
02:22校正機場
02:23我們在教育中進行
02:24我們在教育之後
02:26考慮 Christian
02:27賀教育前進行
02:28祝星
02:29一位
02:31參考慮
02:32教育
02:32兄
02:33教育
02:34教育
02:34教育
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