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  • il y a 2 jours

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Transcription
00:00Il y a un rigolo en cinquième qui m'a dit « Ah, t'as un grand fond, toi ! »
00:04Et de là, j'ai commencé à dire « Ah ouais, t'as un grand fond ? »
00:06J'ai beaucoup de complexe, donc je ne sais pas par lequel commencer.
00:09Je pourrais vous parler de mon fond, je pourrais vous parler de ma taille,
00:12je pourrais vous parler de ma voix, je pourrais vous parler de plein d'autres aspects,
00:15mais bon, on garde quand même son petit jardin secret.
00:18Si je devais parler d'un complexe en particulier, je dirais peut-être ma voix.
00:22C'est quelque chose qu'encore aujourd'hui, j'apprends un petit peu à accepter,
00:26que j'accepte petit à petit au fur et à mesure de m'entendre.
00:30Dans mes retours médias, mais oui, aujourd'hui, mes complexes sont devenus mes forces.
00:35C'est-à-dire que mon front que j'ai pu vous citer, c'est un héritage de la Polynésie.
00:39Chez nous, les Polynésiens, ils ont un visage comme ça, avec aussi un grand fond,
00:42c'est une particularité de mon origine.
00:44Ma taille, c'est l'héritage de mon père,
00:48qui a fait qu'aujourd'hui, ça m'a ouvert des portes,
00:51comme dans le mannequinat ou pour être aussi Miss.
00:54Et aujourd'hui, je suis bien fière d'être grande,
00:56parce que je peux vous assurer que quand il y a du monde autour de moi,
00:58je vois où est la sortie.
01:01Et ma voix, j'apprends à l'aimer et à l'apprécier,
01:06grâce au retour de professionnels aussi,
01:08qui me disent « Non, mais ta voix, elle est plutôt posée, elle est agréable. »
01:11Ce qui, au début, a pu me surprendre.
01:14Et finalement, petit à petit, j'apprends à la gérer.
01:16Qu'est-ce que tu n'es pas dans ta voix ?
01:17En fait, je pense que généralement, nos complexes peuvent être amenés
01:21par la comparaison aux autres, ou parfois par les autres durant l'enfance.
01:25Autant mon front, que ma voix, que ma taille,
01:28ce n'est pas un complexe qu'on a naturellement quand on est,
01:30dans le sens où, quand on est enfant, on ne fait pas attention.
01:33On ne prête pas attention à son reflet dans la glace.
01:36On ne se dit pas « Ah, je suis comme ça par rapport à ci, je suis belle, je suis moche. »
01:40Ça va être les moquerées qui vont être amenées,
01:42où justement, on va pointer une partie de vous.
01:46Et là, vous allez commencer à faire un complexe.
01:47Moi, c'est parce qu'il y a un rigolo en 5e qui m'a dit « Ah, tu as un grand front, toi ! »
01:52Et de là, je commence à dire « Ah oui, tu as un grand front ? »
01:54Et puis à regarder mon front et à dire « Ah oui, j'ai un grand front ! »
01:56Et je suis restée dessus.
01:57Ma voix, c'est pareil.
01:59« Ah oui, mais toi, tu as une voix grave, toi. Tu n'as pas une voix de fille, toi. »
02:01Ben justement, j'ai commencé à complexer dessus.
02:03Ma taille, pareil, girafe.
02:05Parce que girafe, assez mignon, c'est très mignon.
02:08Mais quand on vous dit tout le temps « Ouais, la girafe, tu peux bouger, je ne vois rien »
02:12ou des trucs comme ça, c'est sûr qu'après, ça va avoir une connotation négative.
02:17Aujourd'hui, j'ai décidé d'en faire mes forces.
02:21Alors oui, ça peut être des complexes.
02:23Mais ça fait partie de moi.
02:24Et c'est qui je suis.
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