00:00Vamos a hacer algo con cartas primero.
00:02Esta es una de mis favoritas.
00:03Sí.
00:04Y se llama el beso invisible.
00:07Ok.
00:08Ok, o sea, vamos a darnos un beso invisible.
00:10Si quieres, vamos a empezar por uno visible.
00:13O mejor del invisible al visible.
00:16Momento, me too al aire.
00:22Vamos a agarrar la que tú quieras.
00:24Sí.
00:26Ahora esta...
00:27Siento que soy súper predecible, o sea...
00:29No te preocupes.
00:30No, no, no, no, tampoco tanto.
00:33Entonces, con este Sharpie, quiero que les pongan una firma del otro lado de la carta.
00:37Firma la carta.
00:38O sea, del lado donde está el...
00:40Ajá, o sea, del lado de adentro.
00:42Sí, sí.
00:42No del lado rojo.
00:44Escríbele así tu nombre, una firma grande, y nada más se la enseñas a la cámara, por favor.
00:49Dale.
00:49Para que la vean.
00:50Ahí está.
00:51Aquí la ven.
00:55Perfecto, ya lo hice.
00:55¿Bien?
00:56Sí.
00:57Perfecto.
00:57Ahora ponla acá.
00:58No hay monitores de este lado para que no piensen que es trampa, así hasta arriba.
01:02Pues fíjense bien.
01:05Tu carta está por aquí adentro, ¿no?
01:06Yo no podía tener dos cartas con el mismo nombre, la misma cosa escrita, estaría imposible.
01:11Vamos a darle un corte más.
01:17El último.
01:18Y listo.
01:21Entonces, la primera parte.
01:23Sí.
01:23O sea, vale así.
01:25Y una carta.
01:28Salta hasta arriba.
01:29Vamos bien, vamos bien.
01:30Vamos bien.
01:30Entonces, fíjense bien, porque aquí es donde piensan que hago trampa.
01:34Entonces, la cámara si quieren acercar o desde ahí, pero nada más fíjense bien.
01:37Y tú estás aquí.
01:39Aquí es donde piensan que hago trampa.
01:40Antes no.
01:42Entonces, vamos a agarrar el 10 de tréboles, ¿no?
01:44Con tu nombre.
01:45Aquí está.
01:46Ahí está el 10, hasta arriba.
01:48Sí.
01:48No quites tus ojos del 10.
01:50El 10 lo voy a sacar así, lo vamos a doblar así y así.
01:53Ahora, puedes agarrar el 10 y lo podrías morder así.
01:58Sí.
01:58Y ahí, y guárdalo ahí.
01:59No, no, exacto.
02:00Ponle así de enfrente de así y no.
02:01Ahí, y ahí de qué va a tener los dientes.
02:03Ahí.
02:03Ah.
02:03No lo sueltes.
02:04Ok.
02:05Bien.
02:06Ahora, yo voy a sacar otra carta.
02:08O sea, si es mago, logro callarme.
02:09¿Ya vieron qué fácil es?
02:14Estudio.
02:17Ahora, yo voy a sacar otra carta.
02:19Ah, mira, el rey de corazones, mi carta favorita.
02:21Y el rey de corazones, yo le voy a poner mi firma, ¿ok?
02:24Ok.
02:26Entonces, tú tienes tu carta con tu firma y aquí está el rey con mi firma.
02:31¿Estamos bien?
02:32Entonces, vamos a agarrar el rey.
02:34Ahí está el rey hasta arriba.
02:36El rey lo voy a doblar así y así.
02:37Y el rey, yo lo voy a poner en mi boca.
02:41Ahora, aquí viene el momento del beso invisible.
02:44Ándale.
02:45Veme los ojos.
02:48Venga, venga.
02:51Entonces, vean los ojos.
02:52Entonces, vuelven así, que quede así.
02:55Ándale.
02:55Ahí.
02:56Ahí, acércate a mí.
02:58Un poquito más.
02:59¡Uh!
03:04Y listo.
03:05Qué rico goles.
03:06Increíble.
03:13Entonces, ¿vieron cómo nos acercamos y se sacó solo la puntita, ¿no?
03:17Sí.
03:18¿Vieron?
03:18A ver.
03:20O sea, de las cartas.
03:23Ahora no voy a ni hablar bien.
03:24Ok.
03:25No voy a ni hablar bien.
03:26Tranquilo, mago.
03:27¿Vieron eso?
03:28Nos acercamos y ¡tac!
03:29¿No?
03:29Sí.
03:30A ver, viense bien.
03:30En ese momento, Nas fue así, pum.
03:35No sé cómo pasa.
03:37Tú nunca has soltado la carta de tu boca.
03:39¿Te acuerdas?
03:39La estás mueriendo todo el tiempo.
03:40La quería soltar, pero no lo sé.
03:41No.
03:42Ahora, no sé cómo sucede esto, pero mira.
03:45Ay, no, ya, Diego.
03:47¡Órale!
03:48Sí, sí, ábrela.
03:49Y ahora tú tienes el rey con mi firma.
03:55¿Cómo, cómo?
03:57El beso invisible.
03:59Guau.
04:00Guau, ¿no?
04:01Están aquí.
04:02Sí.
04:02Guau.
04:03Está aquí todo el equipo de producción porque les dije, necesito que vengan y sean testigos
04:09de esto, ¿no?
04:10Por si de pronto ustedes no confían en mí, no los culpo.
04:14No los culpamos.
04:15No, no, no.
04:16Para que sean más ojos los que puedan percibir esto y...
04:19No, porque luego, el otro día que te leí la mente, ¿no?
04:21Y subimos el video, siempre que leo la mente de quien sea y siempre subo los videos y siempre
04:26es como, ah, ya estaban.
04:26Se pusieron de acuerdo.
04:27Se pusieron de acuerdo y en serio no es así y piensan que ustedes actúan y...
04:32Yo también ya ahora soy actriz, entonces te digo que también yo hago magia, pero por
04:37eso me importaba mucho que estuvieran aquí todos presentes.
04:39Muy bien, muy bien, muy bien.
04:40Me emociona.
04:41¿Podemos justamente invitar a alguien para...?
04:43¿O qué sigue?
04:44¿Es tu fiesta?
04:44No, no, no.
04:45¿Qué sigue?
04:46¿Quieren hacer otro?
04:47Entonces este sí va parados.
04:49Muy bien.
04:49¿Está bien?
04:49Me pongo de pie.
04:50Entonces trae a alguien, este es un poquito más largo, pero trae a alguien a quien tú
04:53quieras.
04:53Irán, ven por favor, corazón.
04:55Yo dije, ¿vamos a hacer beso de tres?
04:58¡Pues cómo van a caer!
04:59¡Ay, cómo se emocionan!
05:02¡Beso de tres!
05:04¿Qué vas a hacer?
05:05¿Qué vas a hacer?
05:06Es momento de cumplir todas mis fantasías.
05:08Todos tus sueños.
05:09¿Qué cosas?
05:11Exactamente.
05:11Entonces vamos a hacer algo muy rápido.
05:13No, si quieres despacito.
05:15No hay prisa.
05:17No te tardes tanto.
05:18No sé si ya aprendes.
05:19Entonces vamos a hacer una conexión increíble.
05:22Esto está rápido, les voy a explicar.
05:23Va a ser en la física cuántica.
05:24Hay unos experimentos que hacen con parejas o amigos, en este caso grandes amigos.
05:29Somos colegas, compañeros y amigos.
05:31La verdad es que sí.
05:32Nos hicimos amigos así.
05:34Ah, perfecto.
05:34¿Desde cuándo se conocen?
05:36¿Haz un año?
05:37Ajá.
05:37¿Haz un año?
05:38Ya trabajar aquí.
05:39Perfecto.
05:39Entonces vamos a hacer esto.
05:41Hay un experimento que queremos, que hacen en la física cuántica, básicamente de lo
05:45que hablábamos, para ver qué tan conectados estamos los seres humanos más allá del
05:49mundo físico.
05:50¿Qué significa esto?
05:52Si yo puedo estar pensando en ti y tú sientes que estoy pensando en ti, Pao.
05:57¿No?
05:57Por ejemplo.
05:58¿O de qué?
05:58Sí siento.
05:59¿Sientes que te pido?
06:01Desde el otro día que nos conocimos, ¿has sentido mis pensamientos?
06:04¿Sí estabas pensando en mí?
06:06¡No!
06:11Venga, venga.
06:13Estoy jugando esto.
06:14Cuánta conexión.
06:14Cuánta conexión.
06:15Exacto.
06:16No te jugas en los videos.
06:16No.
06:18Gobierno.
06:19Entonces, por ejemplo, si tú piensas en alguien, a todo el mundo le ha pasado esto, tú piensas
06:23en alguien y te marcan.
06:25Sí.
06:25O tienes un sueño y pasa, o así.
06:27Este es lo mismo.
06:29Pero entonces lo hacen con una pareja.
06:31Los conectan con unos electrodos que se llaman, unos electrodos que pueden leer tus sentimientos,
06:37unas maquinitas.
06:37Y entonces, a la mujer en un cuarto, te meten en un cuarto y a ti en otro cuarto.
06:41Te van pasando imágenes de crueldad humana, de guerra, cosas feas.
06:45Y luego cosas bonitas para que tú sientas emociones.
06:47Tristeza, felicidad, enojo, cosas.
06:50Y a ti te piden que pienses en ella.
06:51Ajá.
06:52Y se dan cuenta que tú, en el otro cuarto, empiezas a tener las mismas emociones que ella.
06:57Ok.
06:57Pero tú no estás viendo las imágenes.
06:59Y nos vamos a conectar.
07:00Entonces, no se van a conectar.
07:02Ajá.
07:02Exacto.
07:03Entonces, ¿podemos mover tantito para adelante, está?
07:04Sí, claro.
07:05Móverla para acá.
07:07Ahí estamos para siempre.
07:08Ahí está.
07:08Ahí está.
07:08Perfecto.
07:09Ahí está.
07:09Ahora, entonces, párate acá.
07:11Sí, cómo no.
07:11Y tú aquí.
07:12Ahora, véanse los ojos.
07:13Ajá.
07:14Pésame tu mano.
07:15Y vamos a conectar las palmas rápido.
07:16Y nos vamos a hacer una conexión rápida en este momento, ¿sí?
07:18Véanse los ojos.
07:19Ok.
07:20Y cierren los ojos.
07:21Listo.
07:22Ya.
07:24Sí, abran los ojos rápido y vean la mirada.
07:26Esta mirada, ¿desde cuándo se conocen?
07:27Un año.
07:28Ah, perfecto.
07:29Han compartido muchos momentos.
07:31Entonces, vamos a todos estos momentos que han compartido.
07:32Acuérdense de la mirada.
07:34Ok.
07:34Estos ojos, sí.
07:35Bien.
07:37Péstame esta mano.
07:38Véanse los ojos.
07:40Ahora sí.
07:41Una, dos, tres.
07:42Cierren los ojos.
07:46Listo.
07:48Aquí siguen en frame o ya no.
07:51Ahí está.
07:51Entonces, quédate ahí, así.
07:54Hasta acá, así.
07:55Uno, aquí.
07:55Ándale.
07:56Muy bien.
07:58Entonces, aquí tenemos personas en el auditorio, pero quiero que desde donde nos estén viendo
08:05vamos a poner muchísima atención.
08:07Ellos dos tienen los ojos cerrados, así que ellos no van a saber nada de lo que está
08:09a punto de suceder.
08:10Ellos solo van a sentir, ¿ok?
08:12Están a punto de solo sentir.
08:14Entonces, cierren los ojos, respiren profundo, profundo, inhalen y exhalen.
08:20Y háganse súper conscientes todo lo que están a punto de sentir.
08:23No abras tus ojos hasta que yo te diga.
08:26No abran los ojos hasta que yo les diga.
08:28Y todo el mundo ponga muchísima atención.
08:29¡Fuera, chau!
08:35¡Fuera, chau!
08:36¡Fuera, chau!
08:37¡Fuera, chau!
08:38Muy bien, si en algún momento alguno de ustedes dos sintió que alguien te tocó o te rozó
09:03alguna parte de la cara, levanta la mano. Muy alto. Voy a contar hasta tres y van a abrir los ojos.
09:11Uno, dos y tres. Bien.
09:14Vuelta para acá. ¿Le puedes decir a todo el mundo en el estudio y allí en la cámara exactamente,
09:20dinos exactamente en dónde sentiste algo?
09:23Aquí. ¿Dónde? ¿Cómo?
09:26¿En dónde?
09:27Aquí.
09:28¿Aquí?
09:28Ajá.
09:29¿Cómo qué sentiste?
09:30Como una plumita así.
09:31¿Una plumita así? ¿No? Sí.
09:32Porque mira, yo llegué con Pau, agarré tu pelo y le hice, ¿podrías sentir algo así tal vez?
09:38¿Algo así sentiste?
09:38Sí.
09:39Sí.
09:39Yo le hice así a Pau.
09:41Ajá.
09:42¿En algún momento yo lo toqué a él?
09:44No.
09:44¿Le toqué la nariz?
09:45No.
09:46¿En algún momento le toqué la nariz?
09:48No.
09:49¿En serio?
09:49¡Venga!
09:53¿Te impresionó?
09:54Aplausos.
09:56Y ven, aquí está todo el equipo.
09:58Pásen, pasen. Una seca atrás, por favor.
09:59Porque vean que tenemos muchos testigos. Para mí era importante que hubiera aquí seres humanos.
10:05Sí, testigos. Que vean esto porque no das crédito, ¿no?
10:09Es que yo sentí tu presencia aquí enfrente de mí.
10:11Sí, ya nada, lo hice así. Luego le hice a ella así. Agarré el pelo.
10:14Y luego sentí aquí.
10:15¿Pero le toqué la nariz?
10:16No.
10:16¿Neta le toqué la nariz?
10:17No.
10:19¡No!
10:19¡Gracias!
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