00:00Você tem um filho que estuda aqui de 7 anos, há quanto tempo? Qual a sua história aqui com essa escola?
00:06O meu filho, ele tem transtorno de aspecto autista, ele entrou na escola com 3 anos.
00:12Aí quando ele entrou, ele não queria ficar, porque foi o primeiro contato dele com a escola,
00:17ele nunca tinha ficado sem mim, então ele chorava muito, foi um ano muito dificultoso.
00:23Aí a partir do segundo ano, quando ele foi para o grupo 4, ele já não queria mais sair da escola,
00:28a casa dele era a escola, quando eu vinha buscar, ele não queria sair, se escondia,
00:33é uma luta, até hoje, é uma luta para tirar esse menino de dentro dessa escola.
00:38Quando eu vim buscar, ele inventa o que é água, o que é banheiro, o que é parquinho, só para não sair da escola.
00:43Então, se a escola não tratasse a criança bem, não fizesse um ambiente acolhedor para a criança,
00:49a criança queria ficar?
00:51Porque o primeiro ano, a criança, certo, nunca ficou sem a mãe,
00:55claro que não vai querer ficar em um ambiente que não conhece ninguém.
00:57Mas depois ele foi acostumando e hoje ele já tem 7 anos, está no primeiro ano,
01:03tem 4 anos que estuda aqui nessa escola e ele não quer sair.
01:07Hoje ele se encontra há 4 dias com febre emocional,
01:11porque ele ouviu a diretora conversando com as mães que recebeu esse ofício,
01:17não contou para as crianças, mas ele ouviu porque ele é muito esperto.
01:21Então, ele ouviu, ele já saiu para apresentar, já com o olhinho inchado de chorar.
01:27Aí eu perguntei o que foi, o que foi, ele não me contou.
01:30Depois, em casa, ele já dando febre, de 39.1, foi que eu fui perguntar, ele disse,
01:38minha mãe, meu prefeito, que ele chama de meu prefeito, ele enche o peito de orgulho para dizer
01:43que Bruno Reis é o prefeito dele, ele disse, minha mãe, meu prefeito vai fechar a minha escola,
01:50eu não gosto mais dele.
01:52E aí começou a chorar.
01:53Pensa uma criança de 7 anos, autista, chorando, porque o prefeito dele,
02:00que ele defende com unhas e dentes, tem tudo desse prefeito, tem bandeira, santinho,
02:06tem tudo desse prefeito guardado e ninguém toque.
02:08Ele dizia que ele não gosta mais do prefeito por causa da escola dele.
02:15É muito triste, eu chorei, domingo eu fui, levei ele na emergência,
02:21aí chegou lá, tomou uma de pirona, mas voltou para casa,
02:24porque não tem nada, não tem um quadro clínico, é realmente emocional.
02:31Aí a gente está em casa, está dando de pirona para acetamol, para ver se baixa,
02:37mas hoje, graças a Deus, a febre deu baixinha, deu 38.
02:43Aí eu tenho fé em Deus que há de cessar.
02:46Agora conte para mim, essa minha descoberta recente agora do abaixo-assinado,
02:50qual situação, assim, você conseguiu falar com ele, ele assinou rapidinho?
02:54Foi, teve a entrega do Morar Melhor no dia 13 do 11, aqui no Rio Sena.
03:01E aí eu fiquei sabendo, assim, ah, o prefeito vai estar aí entregando as casas do Morar Melhor.
03:07Eu, por ser mãe do conselho, eu tenho acesso direto à direitora.
03:10Aí eu falei com ela, ela pediu para eu entregar o documento, o abaixo-assinado.
03:15Eu entreguei, eu disse, eu vou pedir a assinatura dele.
03:18Nem que ele não dê, mas eu vou pedir.
03:20E aí eu fiquei chamando a atenção dele de baixo, dizendo que a criança queria falar com ele.
03:25Quando ele desceu, ele desceu procurando o Thomas.
03:29Thomas foi, abraçou ele e pediu a ele.
03:32Eu disse, essa criança é autista e ele te ama muito, ele quer te fazer um pedido.
03:36Ele peça.
03:37Thomas, assim, meio envergonhado, ele peça.
03:40Aí Thomas pediu, não feche minha escola, não.
03:43Ele, qual é a escola?
03:44Eu disse, é o Paulo Aguiar.
03:46Paulo Mendes de Aguiar.
03:47Aí falei onde era a escola.
03:50Ele, mas não é aquela que vai descer por Raimundo Varela.
03:53Eu expliquei a ele, por conta da situação de quem mora em comunidade, sabe como é.
03:58Quem mora em uma área não passa para outra.
04:01Nós não podemos passar para a área da outra escola.
04:05E aí ele disse, eu vou ver.
04:07Eu disse, o senhor pode assinar aqui o recebimento do abaixo-assinado.
04:12Ele pegou e assinou.
04:14E disse a meu filho que ele não ia fechar a escola.
04:18E hoje, hoje não.
04:19No dia 13, no dia da festa da escola, recebemos o comunicado, um ofício por e-mail,
04:28dizendo que a escola ia ser fechada.
04:30Como eles têm coragem de fechar uma escola por e-mail?
04:34Como eles têm coragem?
04:35Nunca pisaram o pé aqui, a Esmed nunca veio aqui.
04:38Como tem coragem de dizer que a escola não tem estrutura,
04:41se eles nunca vieram olhar a escola?
04:42A escola tem área própria, a escola tem como expandir, como crescer.
04:51E eles disseram que a escola não tem estrutura.
04:53Cirla, e conte para mim, você tem alguma filha, algum filho que estuda aqui na escola?
04:59Minha filha estuda aqui, desde bebê, desde os três anos que ela estuda aqui, minha filha Maria Cecília.
05:04Essa escola é ótima escola, não estou a dizer nada.
05:07Trata a minha filha bem, o entendimento aí é ótimo.
05:09Você pode trair, você veia tudo arrumadinho, direitinho.
05:13E a gente pergunta a ele, por que ele está fazendo isso?
05:16Porque ele não avisou nada a gente, ele chegou simples, mandou um papel para o computador.
05:21Isso na sexta-feira, aniversário foi sábado.
05:24E fez uma sacanagem dessa aqui, não é um cachorro que está aqui dentro, é uma criança, é um ser humano.
05:29É um pai, tem criança autista.
05:31Todo mundo apoia aqui, as professoras, quando tem festa aqui, as professoras chamam a gente, passei tudo.
05:37Então isso está absurdo, fechou uma escola de tantos anos aqui, para que quer fazer isso?
05:42E tem escola, depois que ele fez esse projeto que ele está fazendo aí, para que isso?
05:47Então Bruno, tenha consciência, no dia de voto você vai na porta de cada um para pedir um voto, a gente dá.
05:52E essa criança que você está querendo tirar aqui, que deu o voto para você também, é um ser humano, não é um cachorro.
05:59Então Bruno, veja aí o que você está fazendo e desista.
06:02É isso que eu estou te pedindo, uma mãe de mais um aluno aqui, de todas as mães que não podem estar aqui,
06:07que uma está trabalhando, uma está ocupada, e eu estou aqui por todas as mães aqui, eu estou aqui apoiando.
06:12Então Bruno, não faça isso não, viu? Eu te peço, mais uma vez, não faça isso não.
06:18Veja o que você está fazendo e tenha consciência.
06:21Se fosse um filho seu e estivesse aqui, um prazer em seu, você queria que outra pessoa fazesse isso, você não ia gostar.
06:27Então Bruno, tenha consciência, eu te peço.
06:30Não pense nem assim, tipo assim, eu vou fechar porque não tem estrutura nenhuma.
06:34Não pense isso não, pense nas crianças, o futuro dela adiante.
06:38Você chega na televisão e fala, eu sou por a educação dos alunos, cadê que você apoia a educação?
06:43Você mesmo que está tirando a educação da criança.
06:46Aqui mesmo, ontem eu corri atrás de uma matrícula para minha filha, porque aqui vai fechar.
06:49Minha filha chorou querendo ficar na Paulo Mendes, entendeu?
06:53Então Bruno, faça isso não, deixa aqui.
06:57As crianças, eu vi as crianças falando, não fecha a Paulo Mendes não.
07:01Então Bruno, eu te peço, só isso que eu tenho de te pedir, viu?
07:06E agradeço aí.
07:06Obrigada.
07:07Obrigada.
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