- 16 hours ago
Kenapa ramai rakyat tak suka berhutang, tapi tetap terpaksa?
Bukan kerana boros, tapi kerana gaji yang tak naik, harga rumah & kereta makin jauh, dan kos hidup yang terus menekan.
Bersama Prof. Madya Dr. Aimi Zulhazmi mengupas realiti sebenar di sebalik budaya berhutang di Malaysia.
Bukan kerana boros, tapi kerana gaji yang tak naik, harga rumah & kereta makin jauh, dan kos hidup yang terus menekan.
Bersama Prof. Madya Dr. Aimi Zulhazmi mengupas realiti sebenar di sebalik budaya berhutang di Malaysia.
Category
🗞
NewsTranscript
00:00Intro
00:00Hai Assalamualaikum dan salam sejahtera
00:10Selamat pagi kepada anda di luar sana
00:12Anda sedang menonton awal ni pagi bersama saya
00:14JJ Ahmad
00:14Hari ni kita nak bercakap mengenai
00:16Kenapa rakyat Malaysia berhutang
00:18Faktor ekonomi atau gaya hidup
00:20Itulah kita nak bercakap
00:22Isu hutang, isi rumah ni
00:23Kiat meruncing apabila kos sara hidup meningkat
00:27Sementara gaji rakyat pula
00:29Tidak berkembang dengan seiring
00:31Apatah lagi dengan harga rumah, kereta
00:35Dan juga barangan harian yang semakin mahal
00:37Ramai kini bergantung kepada hutang
00:40Sebagai penyelesaian jangka pendek
00:42Dan persoalannya
00:43Adakah Malaysia ketika ini sedang menuju ke arah krisis hutang
00:47Jika trend ini berterusan tanpa intervensi
00:51Dan untuk membincangkannya
00:52Kita nak bersama dalam talian
00:53Ialah Profesor Madia Dr. Aimi Zulhazmi Abdul Rashid
00:56Yang merupakan penganalisis ekonomi Uni KL Business School
00:59Assalamualaikum, selamat pagi Prof
01:01Waalaikumsalam, warahmatullahi Jiji
01:03Apa khabar?
01:04Kau baik Prof, kita nak bincangkan satu isu yang sangat-sangat penting juga
01:08Ini pasal hutang
01:09Semua orang pun saya pasti berhutang ketika ini
01:12Tapi kita nak lihat satu-satu perspektif lah
01:15Satu konteks yang jika majoriti rakyat kini berhutang kerana terpaksa
01:18Apa sebenarnya yang memaksa
01:22Adakah ia berpunca daripada struktur ekonomi
01:26Model gaji semasa atau perubahan cara hidup pasca pandemik ini?
01:32Prof
01:32Baik Jiji, secara ringkasnya sebenarnya
01:35Dia adalah satu faktor kombinasi lah
01:37Ia termasuklah of course
01:40Masalah ekonomi, struktur ekonomi itu sendiri
01:42Dan gajian yang tidak cukup
01:44Kalau kita lihat kebanyakan mereka berhutang adalah item-item yang besar
01:50Mula-mula sekali bila dia bekerja
01:53Dan punya gaji
01:54Masa dia keluar dari universiti itu tidak adalah membeli kenderaan
01:57Sama ada motor sikal maupun kereta lah
02:01Jadi itu yang pertama
02:02Tak ada siapa yang jarang
02:04Mungkin motor sikal mungkin kita dengar ada yang membeli cash
02:06Kalau dia tunai kan
02:07Tapi kebanyakannya termasuk motokah
02:09Tak ada yang membeli cash
02:10Mereka mesti membuat pinjaman
02:12Dengan institusi-institusi perbankan dan sebagainya
02:15Jadi itu adalah sesuatu isu yang memang sudah
02:19Kata lahir
02:20Kata lahir lah
02:21Dah kerja
02:21Dah ada hutang
02:23Dan apatah lagi kita tidak mampu lagi membeli rumah
02:27Dengan secara tunai dan sebagainya
02:29Dan kita punya satu sistem perbankan
02:31Yang boleh dikatakan juga kompetitif
02:33Dia menawarkan pelbagai kadar yang kita katakan
02:37Malaysia antara negara yang terendah di Asia Tenggara
02:40Dan ini juga menggalakkan juga ramai rakyat Malaysia
02:43Untuk berhutang ya
02:45Bagi meningkatkan
02:46Ataupun bergantung pada keperluan
02:48Ataupun menunjukkan taraf hidup
02:50Apa yang berlaku adalah juga mereka berhutang
02:52Menunjukkan lifestyle
02:53Dan kalau saya nak tambah lagi gigi
02:56Adalah faktor now kita ada BNPL pula
02:58Buy now pay later
03:00Yang menjadi satu isu yang besar sebenarnya
03:02Dan baru-baru ini telah
03:05Parlimen melulaskan satu undang-undang
03:07Yang mewajibkan bahawa pemberian BNPL
03:10Haruslah melalui
03:11Entiti seperti CITOS dan CICRIS dan sebagainya
03:16Tidak lagi seperti dahulu lagi
03:18Kerana peningkatan BNPL ini cukup banyak
03:20Dan tidak ada lah terutama
03:22Daripada orang muda dan sebagainya
03:25Jadi secara ringkasnya
03:27Kita menghadapi satu
03:29Situasi lah yang perlu
03:33Dan tidak ada yang
03:34Pernyataan yang membeli satu barang itu
03:36Dengan tunai lah
03:37Nak beli motosikal tunai
03:38Kereta tunai jarang berlaku
03:40Kalau ada pun mungkin
03:41Ada pihak berkuasa pula pergi
03:43Mana datang duit banyak-banyak ni
03:44Dan
03:48Isu pokok juga adalah
03:52Pendapatan yang tidak naik
03:54Seiring dengan inflasi
03:56Bagaimana Prof melihat perkara ini
03:58Memberi tekanan langsung
03:59Kepada bajet isi rumah itu
04:00Dan memaksa
04:01Kita untuk berhutang
04:03Ini
04:04Betul
04:06Itu satu
04:06Satu poin yang cukup penting
04:08Kerana
04:08Bank negara ada mengeluarkan laporan-laporan
04:11Yang mengatakan bahawa
04:12Kadar gajian tidak naik
04:14Setanding dengan kos hidup
04:17Yang terutamanya
04:17Makanan
04:19Maupun
04:19Perkara benda-benda keperluan yang lain
04:22Dan
04:23Kerajaan
04:24Baru ini juga telah
04:26Melaksanakan pelbagai program
04:27Seperti meningkatkan
04:28Faktor gaji minima
04:30Dan juga pada masa yang sama juga
04:32Kita juga ada
04:34Melaksanakan polisi
04:37Gaji progresif
04:37Yang belum lagi
04:38Dilaksanakan oleh kerajaan
04:40Jadi
04:40Dalam-dalam
04:41Kalau kita tengok
04:42Plan ekonomi madani itu sendiri
04:44Antara
04:45Apa yang mahu dibuatkan oleh kerajaan
04:47Adalah supaya
04:48Bukan harga negara menjadi
04:49Sebuah negara maju
04:50Berpendapatan tinggi
04:51Pada tahun
04:512027
04:53Dan selebihnya
04:55Tapi juga
04:56Mahukan
04:56Rakyat sendiri
04:58Menikmati
04:59Taraf kaji yang lebih baik
05:00Dan sebagainya
05:01Dan
05:02Ia bukan hanya berlaku
05:04Di Malaysia sahaja
05:05Tetapi juga berlaku
05:06Di seluruh dunia
05:07Kalau kita lihat
05:08Kadang inflasi
05:09Meningkat
05:10Banyak seluruh dunia
05:11Barang-barang
05:12Di negara gajian kita
05:13Seperti Indonesia
05:14Thailand
05:14Bagi lagi
05:15Meningkat dengan mahal
05:16Tak setanding pun
05:18Tapi
05:18Itulah dia
05:19Dalam keadaan ekonomi sekarang
05:21Kerana kebanyakan yang kita
05:22Berada dalam
05:22Contohnya
05:24Nak beli barang makan pun
05:25Kita import
05:26Daripada luar negara
05:27Jadi kita cerdah
05:28Dengan pelbagai faktor
05:29Antara keadaan inflasi
05:30Yang kita import
05:32Daripada negara lain
05:32Masuk ke negara kita
05:33Itu tak kira lagi
05:35Dengan tukaran asing
05:35Jadi
05:37Faktor-faktor inilah
05:38Yang membuatkan
05:39Kita punya
05:41Ekonomi
05:42Ataupun meletakkan
05:43Situasi dalam
05:44Secara
05:46Terarah memang dah macam itulah
05:47Kita taklah
05:48Nak salahkan sehari pun
05:49Dengan hal ini
05:50Kita juga
05:53Dalam perbincangan kita ni
05:54Kita nak melihat
05:55Hutang ni bukan dalam
05:56Konteks negatif sahaja
05:58Tapi dalam konteks yang
05:59Keterpaksaan
06:00Seseorang individu tu
06:03Melakukan hutang
06:03Untuk menyelesaikan
06:04Beberapa masalah yang timbul
06:06Dalam kehidupan mereka
06:07Terutama apabila
06:08Kos hidup melonjak itu
06:09Prof
06:10Pandangan Prof sendirilah
06:12Sebagai pakar ekonomi
06:15Bahagian mana
06:16Dalam perbelanjaan
06:17Bulanan rakyat ini
06:18Yang paling cepat
06:19Mencetuskan
06:20Tekanan
06:21Sehingga mendorong
06:22Ambil hutang
06:23Adakah ia
06:24Keperluan asas
06:26Komitmen mobiliti
06:27Atau
06:27Kekangan simpanan
06:28Kecemasan
06:29Yang terlalu rendah
06:31Prof
06:31Saya rasa
06:32Kalau sesiapa yang
06:34Terutamanya tinggal di bandar
06:35Terutamanya adalah
06:36Mobiliti tu sendiri
06:37Jadi bila kita
06:38Tinggal di bandar
06:39Kita kalau kita tak ada
06:40Naik kenderaan awam
06:41Misalnya bas
06:42Maupun LRT
06:43Atau Mek Marti
06:44Apa-apa pengukutan yang lain
06:46Pertamanya kita mesti
06:47Membeli pengukutan kita sendiri
06:49Nak balik kampung
06:49Sebagainya
06:50Jadi komitmen pertama
06:51Ada di situ
06:52Mungkin dia menyewa
06:53Dia boleh lagi menyewa
06:54Kalau dia tak membeli
06:55Hartanah dan sebagainya
06:57Itu masih boleh
06:57Dia elakkan lagi
06:58Tapi ada yang sama juga
07:00Harga, barang, makanan juga
07:01Keperluan lain juga
07:02Terut naik
07:03Jadi semua ini
07:04Sebenarnya jadi
07:05Bergabung sebenarnya
07:07Kalau kita nak lihat
07:08Satu
07:09Formula
07:11Perbelanjaan
07:14Dikatakan 50, 30, 20
07:16Dah dengar 50, 20 itu
07:1850% itu dibelanjakan
07:20Untuk perbelanjaan
07:21Keperluan kita
07:2230% itu
07:24Untuk kita punya
07:26Apa nama
07:27Keperluan ataupun
07:28Keinginan kita
07:30Untuk membeli sesuatu
07:31Dan 20% lagi
07:33Itu disimpan
07:34Tetapi tidak ramai
07:35Sebenarnya rakyat yang
07:37Mampu mencapai
07:38Formula 50, 30, 20 ini
07:39Kerana bila dapat gaji
07:41Semalam dah habis
07:43Dah bayar
07:45Utang dan sebagainya
07:46Kerana kita terikat
07:47Dengan
07:48Dengan perbelanjaan kita sendiri
07:50Jadi menyukarkan mereka
07:51Mempunyai simpanan
07:52Dan ini
07:53Di reflektkan
07:54Ataupun
07:55Kepada
07:55Kalau saya panjangkan sikit
07:57Kepada isu
07:58K2SB
07:59Simpanan K2SB itu sendiri
08:00Tak ramai rakyat Malaysia
08:01Pemunya simpanan
08:02Lebih daripada
08:03RM50,000
08:03Dan ini memimbangkan
08:05Kerana
08:05Kita akan menjadi
08:06Sebuah negara
08:07Menua
08:08Dalam masa
08:0810 tahun lagi
08:09Jadi
08:10Pelbagai isu
08:12Adakah
08:13Kerajaan perlu
08:15Melihat
08:15Ini sebagai
08:16Salah satu
08:17Atau mengubah
08:18Dasar
08:18Ataupun polisi
08:19Dan kerajaan sini
08:20Telah berbentuk
08:21Satu
08:22Tak salah saya
08:23Satu
08:24Datang kuasa
08:25Untuk melihat
08:26Apakah
08:27Boleh dibuat
08:28Dari segi
08:29Aspek
08:29Negara menjadi
08:30Negara menua
08:32Pada masa
08:32Dan
08:33Kita juga
08:36Melihat
08:36Kenaikan harga rumah
08:37Dan juga
08:38Harga kereta
08:39Yang konsisten
08:40Setiap tahun
08:41Adakah ini juga
08:42Tanda masalah
08:43Struktur ekonomi
08:44Atau
08:45Kegagalan
08:46Gaji mengejar
08:47Kos sebenar
08:49Kedua-duanya
08:49Kedua-duanya
08:50Kedua-duanya
08:51Harga barang
08:53Tetap naik
08:53Kalau kita nak katakan
08:54Harga rumah tak naik
08:55Tetapi barang pembinaan
08:57Untuk membuat rumah
08:57Tetap naik
08:58Harga simian
08:59Harga besi dan sebagainya
09:00Kita mengimport besi
09:01Dari luar negara
09:02Ya
09:03Terutamanya daripada
09:04Negara China
09:05Dan sebagainya
09:05Jadi kita terdedak
09:06Daripada
09:07Kos itu
09:08Kos tersebut
09:09Ya
09:10Dan kita tak mahu
09:11Perkara ini
09:11Menjadi
09:13Satu
09:13Ya
09:15Menjadi
09:15Satu
09:17Satu
09:19Kekangan
09:19Di dalam
09:20Di dalam
09:21Kehidupan kita
09:22Dan pada masa yang sama juga
09:24Kita perlu juga
09:25Melihat bahawa
09:26Apa yang
09:27Gigi
09:28Tadi
09:28Aspek gaji
09:29Ya
09:29Tidak
09:30Naik
09:31Kalau kita
09:31Kita kirakan kadar inflasi
09:33Cukup lah
09:34Kadar inflasi ni ada dua
09:35Satu
09:35Kadar
09:36Dia panggil
09:37Headline inflation
09:38Ya
09:39Satu lagi
09:40Inflasi biasa
09:41Headline inflation ni
09:42Dia sebenarnya tak masuk
09:44Harga
09:44Petrol
09:46Makanan dan sebagainya
09:47Jadi
09:47Disinilah kita perlu
09:49Membezakan
09:49Dimanakah kita patut
09:51Meletakkan
09:52Tapi pandai yang sama juga
09:53Kalau kita menaikkan kadar
09:54Gaji terlalu tinggi juga
09:55Akan
09:55Ada isu produktiviti
09:57Pada majikan
09:58Terutamanya kepada
09:59Perniagaan mikro
10:00Kecil sederhana
10:01Jadi
10:01Seperti yang saya katakan tadi
10:03Ini adalah kombinasi
10:04Kedua-dua
10:05Kita terdapat elakkan
10:06Harga rumah
10:07Begitu juga dengan kenderaan
10:08Kenderaan tu mungkin
10:09Sekarang ni mungkin
10:10Bertambung kuras sikit lah kan
10:11Siapa nak beli EV dan sebagainya
10:12Banyak kenderaan datang
10:13Dari China dan sebagainya
10:14Jadi
10:15Kita dapat melihat
10:16Harga
10:16Tapi masih lagi
10:17Di atas
10:18RM50,000
10:19RM70,000
10:20Yang memerlukan
10:21Kita mengambil pinjaman
10:23Daripada bank-bank
10:24Dan pastinya
10:25Salah satu aspek
10:26Adalah
10:27Utang
10:28Isi rumah
10:30Malaysia
10:30Adalah antara yang tertinggi
10:32Kekut laporan
10:33World Bank
10:34Di atas
10:3580%
10:36Daripada KDNK
10:37Ini yang
10:38Memimbangkan kita
10:39Apakah selagi
10:42Atau setakat mana
10:43Kita mampu bertahan
10:44Dari aspek ini
10:45Okey
10:48Banyak lagi
10:48Kita nak kita bercakap
10:49Dengan
10:50Profesor Madia Dr. Aimi Zohazmi
10:52Kenapa rakyat Malaysia berhutang
10:54Adakah faktor ekonomi
10:55Atau gaya hidup
10:56Tapi kita perlu berhenti rehat
10:57Seketika
10:57Kita kembali
10:58Selepas ini
10:59Baik bertemu lagi dalam awal ni pagi kita
11:18Sejak berhenti bercakap mengenai hutang
11:20Kenapa rakyat Malaysia berhutang
11:22Adakah faktor ekonomi
11:23Atau gaya hidup
11:24Perbincangan ini kita lakukan
11:26Secara atas talian bersama dengan Profesor Madia
11:28Dr. Aimi Zohazmi
11:30Yang merupakan
11:32Penganalisis ekonomi
11:33Uni KL Business School
11:34Prof
11:35Dah banyak
11:35Dah kita sentuh
11:36Menaiknya
11:37Dasarnya adalah
11:39Kenaikan kos arah hidup
11:41Kedua adalah gaji yang tidak naik seiring
11:44Yang memaksa
11:45Kebanyakan daripada kita
11:46Untuk melakukan hutang
11:48Tapi dalam masa yang sama juga
11:50Kita nak melihat
11:51Lagi faktor-faktor
11:52Sejauh mana sebenarnya
11:55Kurangnya literasi kewangan
11:57Sejak di bangku sekolah
11:58Menyebabkan
11:59Rakyat mudah terperangkap
12:01Dalam hutang yang tidak sihat
12:02Dan bagaimana sebenarnya
12:03Perkara ini dapat kita ubah
12:05Kepada literasi kewangan
12:08Yang lebih sihat
12:09Untuk memberi kesedaran
12:10Kepada rakyat Malaysia
12:12Prof
12:12Baik
12:13Satu poin yang bagus
12:14Sebabnya
12:15Kalau tak silap saya lah
12:17Kalau pelajar-pelajar
12:19Di sekolah melengah
12:20Bermula dari tak ke tempat
12:21Mereka akan belajar
12:22Subjek ekonomi
12:25Ya
12:25Kalau bila
12:26Belajar pasal literasi kewangan ini
12:28Mungkin apabila dia mengambil
12:30Subjek-subjek di universiti
12:32Yang berada di
12:33Di college
12:34Di universiti
12:35Maka
12:35Barulah mereka terdedah
12:37Sebenarnya
12:37Dengan literasi kewangan itu sendiri
12:39Jadi
12:40Disinilah isu sebenarnya
12:41Ya
12:42Dan pada masa
12:43Kita perlu lihat
12:44Bahawa sebenarnya
12:45Literasi kewangan ini
12:46Perlu dipupuk
12:47Dididik daripada seawal
12:48Sekolah rendah lagi
12:50Ya
12:50Kerana
12:51Kanak-kanak sekarang pun
12:52Anak-anak kita pun dah pandai
12:53Order online dan sebagainya
12:55Ya
12:55Dia order
12:56Dia suruh
12:56Dia tak tahu
12:57Berapa
12:57Dia kata
12:5830-40
12:59Tak tahu
12:59Minta mak dengan bapak bayar
13:01Kan
13:01Jadi
13:02Jadi satu isu
13:03Setengah itu pergi order
13:04COD
13:06Ya
13:06Jadi satu
13:07Dia menjadi satu
13:08Dia tak tahu nilai wang
13:10Sebenarnya
13:10Apakah yang perlu
13:11Ditanam
13:12Seperti yang kita katakan tadi
13:14Sebenarnya memahami faktor
13:1550-30-20 itu sendiri
13:17Jadi
13:18Saya sarankan
13:20Kepada
13:20Kementerian Perlindikan
13:22Misalnya
13:23Cuba garapkan
13:24Ya
13:25Aspek-aspek
13:25Ini kepada
13:28Permula awal lah
13:29Sejak daripada
13:30Bangku sekolah
13:31Iaitu dari sekolah rendah
13:32Dan membawa ke tahap
13:33Yang lebih tinggi
13:34Kita boleh juga
13:35Mengadakan pelbagai pertandingan
13:36Sebenarnya
13:37Bagaimana kita
13:37Membantu masyarakat
13:40Membuat
13:41Satu buah fikiran yang lebih
13:43Dynamic dari segi
13:44Aspek kewangan
13:45Memang ada banyak
13:46Agensi-agensi kerajaan
13:47Seperti
13:48KWSP
13:49Dan juga institusi kewangan
13:50Yang lain
13:51Yang turut
13:51Bersama-sama
13:52Pergi ke sekolah-sekolah
13:55Ke universiti-universiti
13:56Ya
13:57Dan saya siapa lihat
13:57Bagaimana ini cukup intensif
13:58Dari segi mereka memberikan
13:59Kesedaran kewangan
14:00Kepada masyarakat
14:01Terutupanya dengan
14:02Ancaman-ancaman seperti
14:03BNPL
14:04Ya
14:04Ancaman-ancaman seperti
14:05Beli online
14:07Ya
14:08Dan berbagai lagi lah
14:09Jadi
14:10Seharusnya
14:11Benda ini
14:12Kita perlu
14:13Lihat dan
14:14Kita perlu mempunyai
14:15Plan jangka panjang
14:16Langkah-langkah
14:17Kita biarkan sesuatu
14:19Bila dah rumah terbakar
14:20Ya
14:21Baru kita
14:22Baru nak panggil bomba
14:23Ya
14:24So
14:24Kita
14:24Fighting lah
14:25Kan
14:26Jadi
14:27Itulah bagi saya
14:28Saranan saya
14:29Kita harus bermula
14:30Daripada awal
14:30Dan
14:30Sebenarnya
14:31Bukan hanya kepada
14:33Anak murid
14:34Tetapi guru-guru juga
14:35Perlu kita terapkan
14:37Ya
14:37Sebab guru ini menjadi
14:39Menjadi idola
14:40Menjadi contoh
14:41Ya
14:42Bukan hanya daripada ibu bapak
14:43Tetapi ibu bapak
14:44Guru-guru juga di sekolah
14:45Tetap menjadi contoh
14:46Berarti mereka
14:47Ya
14:48Menguruskan kewangan mereka
14:49Dan pelajar-pelajar dapat
14:51Belajar daripada mereka
14:52Secara praktikal
14:52Bukan hanya segi teori
14:54Daripada buku-buku
14:56Saya sebenarnya nak masukkan
14:59Tentang
14:59Kos pendidikan kita
15:01Yang semakin tinggi ini
15:02Tapi bila saya
15:02Fikir balik
15:03Memang kebanyakan
15:04Ketika ini
15:05Pada mereka
15:06Kita-kita yang hidup
15:07Pada era ini
15:08Kesemua
15:09Perbelanjaan kita
15:10Apa saja yang kita lakukan
15:11Kosnya tinggi
15:12Tapi
15:13Dalam masa yang sama juga
15:14Perkara yang paling penting
15:16Untuk saya bawakan
15:17Dalam perbincangan ini
15:18Adalah
15:19Apakah mungkin
15:20Reflex
15:20Yang menunjukkan rakyat
15:22Negara kita ini
15:23Sedang bergerak ke arah
15:25Krisis hutang nasional
15:27Itu kalau boleh
15:28Prof jelaskan
15:29Untuk kita lebih
15:29Memahaminya
15:30Baik
15:31Saya tak nak pergi jauh
15:32Pertama
15:33Dua benda
15:34Yang sekarang menjadi isu
15:35Apabila kita sentuh
15:36Satu isu KWSP
15:37Simpanan
15:39Semua orang dah bising
15:40Netizen-netizen dah bising
15:42Kita nak cerita pasal
15:43Umur perasaan
15:4460 ke 65
15:45Saya pun ada
15:46Kenantam juga
15:47Oleh netizen-netizen
15:48Sebab sabi
15:49Saya katakan
15:5060 ke 65 itu
15:51Mungkin umur
15:52Kita harus panjangkan
15:53Untuk bekerja
15:54Tapi tidak bermakna
15:55Bahawa KWSP
15:56Hanya boleh ditularkan
15:57Selepas umur 65 saja
15:58Itu menjadi isu
15:59Jadi menunjukkan
16:00Betapa
16:01Nipisnya
16:02Simpanan kewangan
16:03Masing-masing
16:04Kedua adalah
16:06Isu pinjaman
16:07Pelajaran
16:08Itu sendiri
16:08Isu
16:09Of course
16:10Kita tak ada lagi
16:11Daripada isu PTPTN
16:12Apabila
16:13Kajian
16:14Tentang isu PTPTN
16:16Yang baru-baru ini
16:17Siapa yang dapat kerja
16:18Di luar negara
16:18Dah mampu membayar
16:19Tapi tak membayar
16:20Dan juga
16:21Ramai lagi yang
16:22Isu-isu PTPTN
16:23Yang
16:24Dibatau oleh
16:25Senator
16:26Menteri Perniikan
16:27Bahawa
16:28Ya
16:29Sesiapa yang dapat
16:32Plus pertama sahaja
16:33Dari IPTA sahaja
16:34Yang boleh mendapat
16:36Exemption
16:37Untuk tak bayar loan
16:38Jadi dah
16:39Bukan daripada IPTS
16:40Jadi ada juga isu
16:41Daripada IPTS
16:42Lebih banyaklah
16:43Kelas pertama
16:44Daripada IPTA
16:45Daripada IPTA tu sendiri
16:46Jadi kita nampak
16:47Bahawa
16:48Dia
16:49Ini adalah refleks
16:50Sebenarnya
16:50Isu
16:51Kos pendidikan
16:53Isu simpanan
16:54Hari tua
16:55Menjadi satu
16:56Tabatan
16:56Kalau kita nak tambahkan lagi
16:57Awal lagi kita dah bercerita
16:59Iaitu
17:00Isu
17:01Harga rumah
17:02Harga rumah
17:04Yang terus naik
17:04Yang kita dapat melihat
17:05Pelbagai program
17:06Dibuat oleh kerajaan
17:07Untuk
17:08Membangunkan
17:09Membina rumah
17:10Yang lebih
17:11Berdaya upaya
17:13Dibuat
17:14Seperti kalau kerajaan
17:14Islangu
17:15Dia ada
17:15Selangoku
17:16Dan sebagainya
17:16Lain boleh mencontohi
17:18Apa yang dibuat
17:19Islangu
17:20Dan sebagainya
17:20Jadi
17:21Ini adalah
17:22Bila kita melihat
17:23Nombor satu
17:23Reflect
17:24Apa yang saya katakan tadi adalah
17:25Apa yang disebutkan oleh
17:26World Bank
17:27Iaitu
17:28Hutang isi rumah
17:30Malaysia
17:31Melebih
17:3280%
17:33Ya tak sebab saya
17:3485%
17:35Atau 83%
17:36Satu
17:37Kadar yang betul-betul tinggi
17:39Dan kebanyakannya adalah
17:40Hutang apa
17:41Hutang membeli rumah
17:43Jadi menunjukkan
17:44Untuk membeli rumah
17:46Di Malaysia ini
17:47Cukup-cukup mahal
17:47Terutamanya
17:48Di bandar-bandar besar
17:50Seperti di
17:50Kuala Lumpur
17:51Selangor
17:52Di rumah gelang
17:53Maupun di Johor
17:54Dan juga di
17:55Pulau bidang
17:55Tempat lain
17:56Masih lagi
17:57Boleh
17:57Boleh manajer
17:58Kita kalau
18:00Bercakap pasal hutang
18:01Rata-rata
18:03Kalau saya tengok
18:05Tips-tips kewangan
18:06Yang ada di
18:06Social media
18:07Ada juga
18:08Individu-individu
18:10Yang kehadapan
18:11Untuk mengajar
18:12Bagaimana untuk
18:13Mungkin
18:13Kalau boleh
18:15Saya katakan
18:15Memanipulasi
18:17Beberapa
18:17Cara
18:20Apa ini
18:21Pinjaman
18:22Cara membuat hutang
18:24Itulah
18:24Kalau kita boleh
18:25Simpulkan
18:27Ada dua golongan
18:28Prof
18:28Satu yang
18:29Yang takut
18:31Buat hutang
18:32Yang buat hutang
18:33Cepat-cepat nak bayar
18:34Kedua adalah yang
18:35Golongan yang tak takut
18:35Membuat hutang ni
18:36Misalkan kata
18:37Kalau dia buka satu credit card
18:38Dia akan buka satu lagi credit card
18:40Untuk
18:40Cover
18:42Hutang
18:42Credit card A kan
18:43Buka credit card C
18:45Untuk cover
18:46Credit card B
18:46Macam tu
18:47Ada juga
18:49Yang berhutang
18:50Dan meletakkan
18:52Tanggungjawab itu
18:52Ataupun
18:53Menyalurkan
18:54Perkara itu
18:54Kepada AKPK
18:55Terus
18:55AKPK yang akan
18:57Settlekan
18:57Dia punya
18:58Susunan
18:59Menguruskan
19:01Hutang
19:01Dia ni lah
19:02Bagaimana sebenarnya
19:03Prof melihat
19:03Mindset yang begitu
19:05Mindset orang
19:06Yang tidak takut
19:07Hutang ini
19:07Prof
19:08Pertamanya
19:09Jiji adalah
19:10Mereka itu
19:11Tidak mempunyai
19:12Kefahaman
19:13Dalam menguruskan
19:14Keuangan mereka sendiri
19:15Mereka tidak
19:16Mereka tahu
19:17Apakah signifikanya
19:19Ambil hutang
19:19Nanti dibayar
19:20Takpelah
19:20Boleh bayar
19:21Rasanya
19:21Gaji itu cukup
19:22Belum bayar bulan-bulan
19:23Lepas tu
19:24Dia pergi
19:24Timbus benda yang lain
19:25Seperti yang dia cakap
19:26Kata-kata
19:27Kali lubang
19:27Kore lubang
19:28Timbus lubang
19:29Kore lubang yang baru
19:30Kan
19:30Jadi
19:31Ini sebenarnya yang berlaku
19:32Dan memang
19:33Satu reality
19:34Dalam masyarakat kita
19:35Kerana mereka
19:36Tidak faham
19:36Kos sebenarnya
19:37Kalau kita
19:38Kalau mereka mengikut
19:39Formula 50
19:4030 20
19:41Yang saya tekan tadi
19:42Dia mungkin
19:42Tidak mungkin
19:43Bukan berlaku
19:43Dan mereka
19:44Tidak sedap
19:45Bila mereka
19:45Terpaksa pergi ke
19:47AKPK itu
19:48Sudah hampir-hampir
19:49Itu kan
19:49Reflect lagi lah
19:50Saya tak masukkan
19:51Isu
19:52Muflis ni
19:53Ya
19:54Hampir-hampir
19:54Muflis dalam
19:55Reflect
19:55Sebab Reflect sepatutnya
19:56Yang saya cakap tadilah
19:57Poin-poin yang saya cakap tadi
19:58Ini semua dah
19:59Terlanjur ke jurang
20:00Dan nak jatuh
20:01Ke dalam jurang
20:02Dan yang
20:03Apa yang membangkan kita
20:04Adalah mereka yang
20:05Tidak punya kesedaran ni
20:06Dia kata tak apalah
20:07Kalau
20:08Apa nama
20:09Saya muflis
20:10Isteri saya ada lagi
20:11Anak saya nanti
20:12Boleh buat pinjaman lagi
20:13Jadi
20:14Dia
20:14Ambil mudah lah
20:16Dia tidak tahu bahawa
20:17Contohnya
20:18Macam anak ada
20:19Nak buat pinjaman pelajaran
20:20Bila dia jadi muflis
20:21Ataupun blacklisted
20:23Anak dia tak boleh dapat lagi
20:24Tak boleh dia
20:25Tak boleh dia pinjaman
20:26Kepada pinjaman anak dia
20:27Pinjaman marah ke
20:28Pinjaman BPM ke
20:30Jadi
20:31Kesannya
20:33Ataupun repercussionnya
20:34Yang cukup besar
20:36Dan ramai yang
20:37Tidak faham
20:38Dan mengambil
20:39Enteng
20:40Soal pengurusan
20:42Keuangan itu sendiri
20:43Jadi
20:44Itulah saya katakan tadi
20:46Ia harus bukan
20:47Mula dari sekarang
20:48Tetapi generasi
20:49Anak-anak
20:50Ya
20:50Generasi anak-anak
20:51Yang di sekolah
20:52Memahami
20:53Apa itu literasi keuangan
20:54Apa itu
20:5550-30-20
20:56Dan daripada formula inilah
20:58Kita akan membawa
20:59Kepada program yang lebih besar
21:00Dan saya percaya
21:01Kalau ia dibuat
21:03Jadi kita tak mungkin
21:04Ada sesunan yang begini
21:05Dan pandai yang sama
21:06At least kita sebelah itu
21:07Kita boleh fight lah
21:08Dari segi
21:08Kefaman manusia
21:09Kefaman rakyat Malaysia
21:10Tentang riset keuangan
21:11Dan lepas itu
21:12Faham ini kita akan
21:13Kena fight pula
21:14Adalah isu
21:15Kenaikan kos serah hidup
21:16Kenaikan
21:17Apa nama
21:17Harga rumah
21:18Harga kenderaan
21:19Dan sebagainya
21:20Jadi ini perlu
21:21Kita ada strategi juga
21:23Dalam hal ini
21:24Jadi taklah berantur
21:25Setiap bulan ke AKPK
21:26Dan
21:27Kerajaan
21:28Menaikkan kadar
21:30Muflis
21:30Daripada 30,000 sekarang
21:31Ke 100,000
21:33Kena sebab-sebab inilah
21:34Kan
21:35Sebab itu
21:36Kenaikkan 1,000
21:37Dan 30,000
21:38Dan Muflis
21:38Sekarang naikkan 1,000
21:39Itu pun
21:40Tetap berlaku
21:42Dan
21:42Habis ramai juga
21:43Yang
21:44Bila saya baca
21:45Sepatutnya
21:45Kalau dah naik 1,000
21:46Kuranglah yang Muflis
21:47Tapi tambah lagi Muflis
21:49Jadi sepertinya
21:51Yang dasar yang dibuat itu
21:53Tidak membantu
21:54Ya
21:55Tidak membantu
21:56Apa yang kita mahu laksanakan
21:58Jadi
21:58Kita lihat di manakah
21:59Kepincangan dalam
22:00Ini bukan yang isu
22:02Limit itu sendiri
22:03Daripada 1,000
22:04Mungkin naik pada
22:04300,000 ke
22:051,000
22:06Tapi isu
22:07Kepada apa
22:08Kepada ketidakfahaman
22:10Ataupun memahami
22:11Perancangan kewangan mereka
22:12Itu sendiri
22:13Prof itu
22:16Membawa kepada
22:17Persoalan dari sudut dasar
22:18Apakah mungkin
22:20Kalau Prof boleh cadangkan
22:21Reform
22:22Atau pembaharuan struktur
22:23Yang kita perlukan
22:24Bagi mengurangkan
22:26Kebergantungan
22:28Rakyat kepada hutang
22:29Dalam jangka panjang
22:30Pertama yang saya katakan
22:33Dasar itu
22:34Pertama dasar
22:34Nombor 1
22:35Dasar penilikan kita
22:36Perlu dirombak
22:37Dan perlu dimasukkan
22:39Aspek ini
22:40Bukan hanya setakat
22:41Diajar pada
22:42Tiga-tiga-tiga
22:42Dalam aspek ekonomi
22:44Tetapi juga diajar
22:45Seawal
22:46Sekolah rendah
22:48Saya tahu
22:48Ada sekolah-sekolah
22:49Rendah
22:49Bukan sekolah-sekolah
22:50Maupun ada kooperasi
22:51Dan sebagainya
22:52Di mana
22:52Pelajar telah pun belajar
22:54Cara-cara
22:55Membuat
22:56Mengumpul
22:57Bisnes
22:58Buat duit
22:58Dan sebagainya
22:59Tapi pada yang sama juga
23:00Mereka juga harus diajar
23:02Semuanya harus diajar
23:03Berkenalkan
23:04Menurus kewangan mereka
23:05Apa itu
23:05BNPL dan sebagainya
23:06Sekarang generasi
23:07BNPL akan bertambah
23:09The next five years
23:10Mereka tidak faham
23:11Kalau mereka tak tahu
23:12BNPL
23:12Jadi akan mempunyai
23:14Pada siapa
23:14Kedua ibu bapak juga
23:15Jadi
23:16Pemahaman
23:17Satu
23:18Pendidikan
23:19Polisi
23:19Kedua
23:20Perketatkan lagi
23:21Isu
23:22Apa nama
23:23Pemberian kredit
23:24Dan Alhamdulillah
23:26Kerajaan telah
23:27Melaksanakan
23:28Undang-undang terbaru
23:30Untuk mengawal
23:30BNPL
23:31Dan berluasa
23:31Itu dah
23:32Itu dah
23:32Telah
23:33Telah
23:33Jadipun
23:34Pada masa
23:35Pada masa yang sama
23:36Untuk mereka
23:37Yang
23:37Yang
23:38Saya lebih suka
23:39Sebenarnya
23:40Muflis diturunkan
23:41Daripada
23:41Satus ibu
23:42Kepada
23:42Tiga puluh ibu
23:43Berbanding
23:44Kepada naik
23:44Kepada satu ibu
23:45Kerana
23:45Ia tidak membantu
23:47Pun
23:47Ya
23:47Mungkin ia membantu
23:48Tapi
23:50Melihatnya
23:50Mereka melihat
23:52Lebih
23:53Melihatlah
23:54Sebagai perkara itu
23:54Perkara yang lebih
23:55Entek
23:55Lebih mudah
23:56Lelun lebih banyak
23:57Lelun kita boleh buat
23:57Lebih banyakkan rent
23:58Kita boleh buat
23:59Ya
23:59Tetapi
24:00Itulah
24:01Kalau kita katakan
24:01Dasar itu
24:02Kita dah cuba
24:03Tetapi
24:03Ia tak berhasil
24:04Kita harus melihat
24:05Nama rombak semula
24:06Adakah perlu kita
24:07Menetap
24:07Muflis pada
24:08Seratus ibu
24:09Apakah perlu kita
24:11Turunkan
24:11Mungkin kepada
24:12Tujuh puluh ribu
24:12Atau lima puluh ribu
24:13Supaya
24:14Rakyat lebih
24:15Berhati-hati
24:16Ya
24:16Dengan
24:17Dengan
24:18Ya
24:18Dan
24:19Ketiganya
24:20Ketapkan lagi
24:21Isu-isu
24:22Seperti
24:22Daripada institusi kewangan
24:24Untuk memberikan pinjaman
24:25Dan sebagainya
24:26Aspek
24:27Ya
24:27Penjamin
24:28Dan sebagainya
24:29Lagilah
24:29Ya
24:30Kadang-kadang kita dapat melihat
24:31Adanya institusi kewangan
24:32Yang
24:33Saya tak nak kata siapa
24:34Lebih mudah
24:35Memberikan pinjaman
24:37Misalnya
24:37Menjelang kenderaan
24:38Mudah dapat
24:39Kerana tak perlu
24:40Gerentor pun
24:41Dan sebagainya
24:42Jadi
24:43Bila
24:44Bila
24:45Ini lah
24:46Anak muda
24:47Banyakkan yang ramai
24:48Muflis disebabkan
24:49Pinjaman
24:49Teribadi
24:50Pinjaman
24:51Kenderaan
24:52Jadi
24:53Inilah
24:53Antara
24:54Jiji
24:54Yang
24:55Kita nak lihat
24:56Mungkin
24:56Kita boleh cadangkan
24:57Perubahan-perubahan
24:58Berdasar-dasar
24:59Kerajaan
25:00Baik
25:01Banyak sebenarnya
25:02Kalau kita nak bercakap
25:03Mengenai hutang ini
25:04Tapi itu sahaja
25:05Masa yang kita ada
25:06Prof
25:07Terima kasih
25:07Prof. Madya Dr.
25:09Aimi Zulhazmi
25:10Atas pandangan yang cukup bernas
25:12Jelas bahawa
25:13Isu hutang isi rumah ini
25:15Bukan sekadar soal
25:16Rakyat berbelanja
25:17Lebih daripada
25:18Kemampuan
25:19Tetapi berpunca juga
25:20Daripada banyak
25:21Sebab
25:21Tekanan
25:22Kos
25:23Sar hidup
25:23Pendapatan yang tidak berkembang
25:25Dan juga
25:26Keperluan kepada
25:26Dasar ekonomi
25:27Yang lebih
25:28Saya kira
25:28Lebih responsif
25:29Dan akhirnya
25:31Membina daya
25:31Tahan kewangan
25:32Bukan hanya
25:33Tanggungjawab individu
25:33Tapi juga
25:34Melibatkan
25:35Pendidikan kewangan
25:36Ekosistem
25:37Kredit yang lebih
25:38Sihat dan juga
25:39Reformasi
25:41Struktur yang
25:41Mampu memastikan
25:42Rakyat tidak terus
25:43Bergantung kepada
25:44Hutang untuk
25:45Meneruskan kehidupan
25:46Terima kasih
25:46Sekali lagi Prof
25:47Dan kita harap
25:48Perbincangan ini
25:48Memberikan juga
25:50Pencerahan kepada
25:50Semua yang menonton
25:51Dengan itu
25:51Sekian saja daripada saya
25:52Jiji Ahmad
25:53Assalamualaikum dan
25:53Kita jumpa lagi
Be the first to comment