00:00Violeta Pérez, arquitecta, ¿cómo te va, Violeta?
00:05Ah, ¿qué tal, Enrique? ¿Cómo estás?
00:07Bien, gusto verte, gusto escucharte.
00:09Bueno, Violeta, os quiero contarle un poco a la gente, si me permitís,
00:13y podemos poner en primer plano el muro del que vamos a hablar ahora con Cecilia.
00:19Este muro es en el Parque Urbano de Asunción.
00:24Para que la gente ubique, es en la zona ahí del Banco Central del Paraguay.
00:29Y este muro, estimados amigos, como ustedes pueden ver, tiene, ¿cómo decirlo?
00:39Tiene una vocación escultórica, se hizo para que se vea que es muro.
00:45En fin, pero ahora vino una ONG y pintó, esto que ustedes ven ahí.
00:52Y no se trata de, o sea, el punto de la pintura es que se hizo en contra de lo que es el muro.
01:03Y la pregunta es por qué.
01:04Pero bueno, Violeta, vos vas a explicarlo seguramente mucho mejor que yo.
01:10Pero quiero entender un poco cuál es la posición del Colegio de Arquitectos,
01:13que efectivamente hizo un comunicado sobre esto.
01:14Bueno, te explico, Enrique.
01:19En realidad, este espacio que realmente valoramos porque tiene,
01:27primero que nada, fue producto o resultado de un concurso público y democrático,
01:34en el cual ganaron dos arquitectos, colegas muy respetados,
01:41y es uno de los espacios urbanos, públicos,
01:47con un diseño y una calidad muy especial,
01:53que lamentablemente, por otros, por motivos que realmente no son justificables,
02:03en este momento está clausurado el parque.
02:07Igualmente, es una propiedad intelectual de colegas que hicieron su aporte
02:14y ganaron democráticamente este concurso.
02:17El parque se construyó, o sea, el proyecto se construyó
02:22y tiene un valor de diseño arquitectónico importante para la ciudad.
02:29Los muros son parte del proyecto,
02:32pero también son parte de la imagen de este parque
02:35que esperamos que pronto se pueda de nuevo disfrutar
02:40porque realmente hay una falta increíble de espacios públicos en la ciudad, ¿verdad?
02:47Pero realmente el comunicado tiene que ver más que nada
02:52con el respeto de la propiedad intelectual
02:55del diseño de este parque, ¿verdad?
03:01Entonces, sí, te escucho.
03:04Yo, Violeta, hoy estábamos hablando en FM de este tema
03:08y puse un ejemplo que a lo mejor te va a escandalizar,
03:11pero lo voy a repetir
03:12porque me parece que es, sinceramente, creo que es didáctico, ¿verdad?
03:18Para que se entienda el asunto que vos estás señalando.
03:23Porque de repente hay, digamos,
03:27y yo creo que sí hay una subvaloración
03:30de lo que es la propiedad intelectual
03:32y sobre todo en arquitectura.
03:33Pero, vaya, voy a ponerte el ejemplo que...
03:35A ver si, ¿qué me decís?
03:36A lo mejor me decís, vos estás loco, no tiene nada que ver, ¿verdad?
03:38Pues, qué una chance.
03:42La Basílica de San Pedro, estimado amigo,
03:44hicieron muchas personas,
03:47pero yo te diría que los tres más renombrados
03:50son Miguel Ángel, Rafael y Brunelleschi.
03:55Y la Basílica la idearon estas personas
04:02para que esté como está ahora,
04:07para que se vea como se ve.
04:10Bueno, un día...
04:11Exactamente.
04:11Un día el Papa Francisco se vuelve loco,
04:14un poco más de lo que ya está,
04:16y resuelve pintar de rosada la Basílica
04:21y la Columnata de Bernini y toda esa historia,
04:26porque la llegó que le gusta
04:28para satisfacer al colectivo LGTBXYZ.
04:34Y entonces se pinta de rosada la Basílica.
04:38Y habrá gente a la que le puede gustar
04:41que esté de rosada la Basílica.
04:44Pero esa no era la idea de sus autores.
04:48Esa no era la intención de sus autores.
04:52Esa no era la proyección que querían sus autores.
04:56Y yo creo que ese es el punto acá.
05:01No se hizo la Basílica de San Pedro
05:03para estar pintada de rosado.
05:05Se hizo para representar otra forma
05:07de la majestad de Dios.
05:10Y en consecuencia, cuando se pinta de rosada la Basílica,
05:14se tira el mensaje original.
05:16Exactamente, creo, es el tema
05:19de este muro con vocación escultórica
05:22que yo te dije.
05:23Porque Christian Seupens,
05:28y perdón que no me acuerdo el nombre del otro.
05:30María Liz Gulino.
05:31Y María Liz Gulino.
05:32No hicieron esto para otra cosa
05:36que para lo que estaba.
05:37Y ahora resulta que viene una ONU que pinta.
05:40O sea, perdón, pero discúlpenme.
05:42No es solo propiedad intelectual.
05:44No es solo propiedad intelectual, que sí es también.
05:47Sino, chicos, espera un momento.
05:50¿Cómo viene la mano?
05:51¿Verdad?
05:53Yo creo que hay una cuestión acá.
05:55Realmente genera controversia
05:57porque hay una cuestión.
05:59Son varias aritas, Enrique.
06:01Por un lado está el respeto, ¿verdad?
06:03El respeto a un bien público.
06:06Un bien público que pertenece a la ciudad, ¿verdad?
06:10No sé cómo fue la cuestión de los permisos en este caso, ¿verdad?
06:16Pero realmente es equivalente.
06:20Yo también puse un ejemplo muy como el tuyo.
06:25Es decir, o sea, me voy al Parque Güell de Gaudí, ¿verdad?
06:29Y de repente alguien dice,
06:31no, vamos a revocar una parte de los muros
06:33de ese parque maravilloso, ¿verdad?
06:36Y vamos a hacer ahí un graffiti, ¿verdad?
06:42Realmente son, para nosotros, los arquitectos,
06:48creemos que son joyas que tiene la ciudad
06:51y que realmente vale la pena preservarla.
06:54O el muro de la Iglesia de la Encarnación.
06:56Entonces nos ponemos a revocar,
06:58conseguimos los fondos para revocar una cosa.
07:02Y la otra arita que para mí es demasiado importante
07:05es otra vez están involucrando niños
07:08que todavía hay que formarles en cultura y en educación
07:15en relación a qué es arte y qué está.
07:20O sea, principalmente que se vayan formando
07:25con un criterio pertinente a lo que tiene que ser, ¿verdad?
07:29O sea, yo no digo que la acción sea negativa,
07:34sea mala, pero no está realizada en el lugar adecuado.
07:40Ese es el punto principal.
07:43O sea, se pueden hacer acciones de graffiti.
07:45Tenemos un montón de muros en la ciudad
07:47totalmente degradados, horribles.
07:51Esto es propiedad del IPS.
07:53Probablemente el IPS haya sido el que dio esa autorización.
07:56Pero realmente toda la muralla lateral del IPS es gigantesca,
08:02aburridísima.
08:03No entiendo por qué no habrán hecho esa intervención
08:06en un lugar que realmente no le haga mal
08:11a ningún tipo de bien público.
08:15Ese es el punto principal por el cual nosotros decidimos hacer este comunicado
08:20como la función del colegio es realmente apoyar a los colegas,
08:25hacer que nosotros nos fortalezcamos cada vez más como gremio, ¿verdad?
08:31Y realmente yo me sentiría absolutamente ofendida
08:35si tocan una obra mía de esta manera.
08:38Realmente es irritante que ocurra una cosa de esta.
08:43¡Gracias!