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  • hace 2 días
La Fiscalía continúa con los procedimientos en la cancha donde el fin de semana pasado falleció un adolescente durante una gresca en medio de un partido de fútbol. Hasta ahora no se sabe quién dio el golpe que causó la muerte del joven jugador, pero habría un vídeo a través del cual podría ser identificado.

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Transcripción
00:00Vamos rápidamente, están haciendo aparentemente reconstrucción del incidente donde murió Ismael.
00:10Claudio Génez, móvil ex bricubiertas. Buen día, Claudio.
00:18Buenos días, Mabel, a los compañeros de la audiencia.
00:21Así mismo, estamos en el Club Boquerón del barrio San Pablo, donde lastimosamente ocurrió esta tragedia
00:25donde este chico, Ismael Domínguez, de 15 años, perdió la vida en una gresca, en un enfrentamiento deportivo.
00:33Y prosigue esta reconstrucción de los hechos, Mabel.
00:36Queremos primeramente acercarnos a uno de los quinesiólogos que asistió al chico.
00:40¿Qué tal, amigo? Estamos en vivo. ¿Tu nombre y tu apellido?
00:42Mi nombre es Pablo Enciso.
00:44Pablo Enciso, quinesiólogo del club.
00:45Sí, el Club Nacional de Sambra.
00:47¿Vos la asististe ahí, Ismael?
00:48Sí, la asistí con yo y con el quinesiólogo de Boquerón, el equipo de Boquerón.
00:52¿Qué pudiste ver en ese momento de la gresca?
00:55Y la verdad, en la gresca, le vimos ya a Ismael inconsciente ya, inconsciente.
01:04Sin ninguna respiración, sin ninguna señal de vida, sin nada.
01:09¿Y de lo que ocurrió, qué llegaste a ver? ¿Pudiste ver quién fue el que le agredió a él o no?
01:13No, la verdad que no. La verdad que al instante, ya le he visto a mi técnico alzando la mano,
01:19ahí reaccioné a alzarle a Ismael y tratar de hacerle los primeros auxilios.
01:24¿Qué escuchaste en ese momento? ¿Escuchaste que alguien le pateó a alguien? ¿Cuáles fueron los comentarios en ese momento?
01:31Los comentarios que escuché no pude ver porque tratando de ayudar al técnico,
01:37de atajar a algunos jugadores también que estaban involucrados también, para que no ingresen.
01:42Y ahí le escuché a mi técnico que pidió auxilio, ambulancia y reaccioné yo y me fui a ayudarle también al otro kinesiólogo también que estaba conmigo.
01:51¿Él ya estaba inconsciente en ese momento?
01:52Ya estaba inconsciente.
01:54¿Le llevaban al Hospital San Pablo?
01:55Al Hospital San Pablo.
01:56¿Y de ahí al Hospital del Trauma?
01:57Ahí al Hospital del Trauma ya le llevaban.
01:59¿Ellos son del club también?
02:00Sí, ellos son de la parte técnica del club.
02:02¿Ellos participaron en la reconstrucción?
02:04Sí, también estábamos.
02:05¿Cómo estábamos?
02:05¿Qué tal, amigos?
02:06Estamos en vivo.
02:07Buen día.
02:08¿Usted es del Club Nacional de San Bernardino?
02:10Sí.
02:10¿Usted es de la parte técnica?
02:12En la parte física.
02:14¿Parte física?
02:15¿Prepador físico, señor?
02:16Sí.
02:16¿Usted estuvo en el momento de la greca?
02:18Sí, sí.
02:19¿Qué pudo ver?
02:20¿Qué ocurrió?
02:22Un pleito generalizado ante los niños y ocurrió la desgracia.
02:28¿Usted pudo ver o no quién le agredió a Ismael?
02:30Sí, y en realidad no se sabe todavía cuál fue el golpe que le causó la desgracia.
02:36Nadie pudo ver con certeza.
02:39¿Pero usted vio que el momento en que él fue agredido?
02:42Creo que vimos el momento en el cual fue agredido, que fue en el suelo, cuando estaban en el suelo.
02:47¿Cuántos chicos le patearon?
02:49No, nadie va a poder decir eso.
02:51¿Difícil?
02:52Difícil.
02:52O sea, que aparentemente fueron varias las personas que le agredieron estando ya en el piso.
02:57Sí, una greca generalizada.
02:59Todos reparten, todos reciben.
03:00¿Su nombre y su apellido?
03:03Mendita Seban.
03:04Seban Mendita.
03:05Bueno, vamos a seguir hablando.
03:06¿Qué tal, amigo?
03:07¿Usted es del Club Nacional?
03:08Sí, señor.
03:09Así es, amigo.
03:09¿Usted es?
03:10El director técnico del Club Nacional.
03:11Ah, usted es el técnico.
03:12¿Su nombre me recuerda?
03:12Leonardo Vito.
03:14Leonardo Vito.
03:15Sí.
03:15Director técnico.
03:16¿Qué pudo ver usted de esta trifulca?
03:19Y en el momento donde empezó fue una jugada, una falta que comete mi jugador, como ya le había declarado en la fiscalía, el jugador de Boquerón reacciona.
03:29Y ahí es donde más o menos los jugadores de Boquerón ingresan al campo de juego.
03:33Y en otros jugadores también empieza la greca generalizada.
03:37¿Y más él estaba con usted en la banca?
03:39No, no, él estaba jugando, él estaba dentro del campo de juego, sí.
03:41Él estaba dentro del campo de juego.
03:42¿Y qué vio en ese momento?
03:44En ese momento cuando ingresan todos los jugadores, cuando empieza la greca, nosotros entramos con el cuerpo técnico, el cuerpo técnico del Club Boquerón también,
03:52y empezamos a atajarle, a tratar de atajarle a los chicos, porque la verdad que están todos muy descontrolados.
03:58En ese momento atajando yo a uno de mis chicos y el bebé de Boquerón que estaba cerca de la banca de suplentes,
04:04me voy en dirección a Ismael como para separarnos, jamás me había imaginado que le iba a agarrar de esa forma.
04:11Y él recibe una patada por la espalda, lo cual...
04:14O sea, cuando usted le separa a Ismael, él recibe una patada.
04:16Antes, antes. Yo me voy en dirección a Ismael, yo me voy como para separar a todos los chicos.
04:21Y justo en ese lanzo, ponerle ya cinco o seis pasos antes, recibele una patada en la espalda.
04:25¿Usted vio esa patada?
04:26Ah, yo vi, pero no pude distinguir quién y el número de quién, de qué jugador.
04:31O sea, era el jugador de Boquerón, pero el número no pude distinguir quién.
04:34Es lo que yo declaré a la fiscalía.
04:35¿Él cae?
04:36Yo le agarro de la camiseta y ahí automáticamente él pierde el conocimiento y cae en mis brazos.
04:41En cámara lenta, yo amortigo su cajilla.
04:43Y ahí es donde un señor, el kinesiólogo mío, me ayuda para bajarle en el piso.
04:48¿Pero es una sola patada o varias?
04:50Es lo que yo he visto. Lo que yo he visto es la una patada.
04:51¿Y cuál está en su brazo?
04:52Según lo otro, no, el segundo.
04:54Yo estaba en mi brazo, yo no pude dar nada por el susto.
04:56Yo le dejo ahí con mi kinesiólogo ya y empiezo a pedir el auxilio.
04:59Hay un video donde se ve en la mente.
05:00Mabel, vamos a colocar...
05:02¿Te quiero hacer una consulta, Mabel, desde Estudios?
05:04Sí.
05:05¿Le coloco el sistema de retorno, Mabel?
05:07¿Te puedo colocar este también?
05:08¿Ya tiene el sistema de retorno, Mabel?
05:10Mabel, el director técnico del Club Nacional de San Bernardino.
05:13Muchísimas gracias, director, por hablar con nosotros.
05:16Ayer le escuchábamos justamente cuando usted mencionaba que él ya había caído en sus brazos
05:23e igual lo golpearon pese a que él ya estaba caído en sus brazos.
05:31¿Eso usted puede certificar, director?
05:34Buenos días, antes de nada, un saludo.
05:41Sí, la verdad que sí, él recibe dos, tres patadas cuando va cayendo al suelo.
05:47Yo automáticamente al agarrar la camiseta de Ismael, cae mi brazo de costado, veo su rostro
05:53y ya me doy cuenta que ella pierde el conocimiento.
05:56Entonces mi kinesiólogo me ayuda ahí, entra corriendo, me ayuda para amortiguar la caída,
05:59la agarra su cabeza como la había declarado antes y yo ahí automáticamente me paro y pido auxilio.
06:05Hay un video donde se puede ver exactamente cuando yo alzo los brazos desesperadamente pidiendo auxilio
06:10y ahí todos los chicos paran, se quedan quietos y se asustan.
06:13Ahí automáticamente yo ya le dejo en manos a los dos kinesiólogos, a mi kinesiólogo de mi equipo
06:17y al kinesiólogo del equipo de Boquerón que son los que les dieron los primeros auxilios ahí en ese momento.
06:23Si hay un video donde se lo ve a usted levantando los brazos ya pidiendo auxilio,
06:31ese video si usted vio, ¿podría estar ahí la persona que dio la patada fatal que le terminó costando la vida a Ismael?
06:43¿Debería estar ahí la persona quien haya sido, si hay ese video, esa persona está en ese video, don Leonardo?
06:55La verdad que no le pude yo identificar al chico que le dio la patada.
07:05Yo he visto cuando recibió la patada, no pude identificar qué número tenía de casaca, ni el rostro, ni nada,
07:10porque era un momento muy crítico, muy difícil, era una situación muy complicada ahí,
07:15donde nosotros lo único que estábamos queriendo hacer y hacíamos era separarla a todos los chicos.
07:20En ese momento yo ingreso, él recibe la patada, le agarro la camiseta a Ismael como para sacarle,
07:26pero jamás me hubiese imaginado que él ya perdió completamente el conocimiento en ese momento.
07:30Entonces ahí es donde yo más o menos le amortiguo la caída y con ayuda de mi kinesiólogo que le agarra la cabeza
07:35para que no tenga un impacto más fuerte hacia el césped o hacia el campo de juego.
07:40Pero no puedo, no voy a ser muy irresponsable decir, sí, fue el número tanto del jugador de Boquerón
07:46porque no lo he visto, no lo pude, no pude distinguir eso.
07:51Lastimosamente no, lastimosamente no pude.
07:53Yo no le pregunto si usted distingue quién fue el que dio la patada fatal.
08:00Lo que pregunto es, usted dice que hay un video donde se lo ve a usted levantando los brazos y pidiendo auxilio.
08:08Eso significa que segundos antes alguien le dio la patada a Ismael.
08:15Sí, ese video que usted menciona, en ese video debería estar la figura o la persona,
08:26que no sabemos quién es, que le dio la patada fatal.
08:30¿Usted cree que en ese video, ese video es la prueba madre
08:35y que revisando bien ese video, se puede llegar al verdadero autor?
08:45Y ojalá que sí, ojalá que sí.
08:48Anoche, anoche apareció el nuevo video ese, donde aparezco yo alzando los brazos,
08:53pero escuché también diciendo a la fiscal que ese video está todo cortado.
08:57Entonces, yo creo que eso ya queda a cargo de la fiscalía de investigar.
09:01Y primero que nada, saber quién fue la persona que envió ese video,
09:07si hubo cortes, si hubo de repente algo que cortaron ahí,
09:13investigar bien y ojalá que aparezca el video completo
09:17para poder distinguir bien a los responsables de este hecho.
09:21Ojalá, ojalá que sea el video.
09:24Claro, porque si se le ve a usted levantando los brazos
09:28y usted levantó inmediatamente cuando Ismael ya cae,
09:32quiere decir que una fracción, unos segundos antes, recibió la patada fatal.
09:39Entonces, si a usted se le ve levantando los brazos,
09:43es probable que se vea el que dio la patada antes.
09:51Y si existiese un video completo y es el video, entonces yo creo que sí.
09:59Y por eso le digo, ojalá que sea el video.
10:01Y si está todo entrecortado, ojalá que se esclarezca
10:04que la persona que firmó envíe el video completo sin editar,
10:09según las fiscales dijeron que está todo editado ese video.
10:12Entonces, ojalá que la persona que estuvo firmando esa parte
10:16pueda enviar el video completo sin editar, sin cortar nada.
10:20Entonces, tal vez, como dice usted, segundo antes,
10:24a lo mejor hubo una persona que le propinó una patada estando de abajo ya.
10:28Pero uno relatando cuenta todo lo que pasó,
10:32pero en el momento fue todo muy rápido.
10:35Por eso es muy difícil decirte, sí, yo le distinguí a fulano,
10:39yo le distinguí al número tanto del equipo de Boquerón,
10:42o mi jugador también reaccionó.
10:43Entonces, fue un momento muy, muy complicado,
10:48donde todos los chicos estaban todos descontrolados
10:51y nosotros desesperados ahí con el cuerpo técnico
10:53por tratar de separar a todos ellos.
10:55Claro, yo no creo que usted pueda identificar,
11:01pero la tecnología puede ayudar.
11:04Si está ese video, si hay ese video,
11:08entiendo yo que si se le ve a usted levantando los brazos
11:12inmediatamente después de lo ocurrido,
11:15ese video tiene las respuestas que estamos buscando probablemente.
11:19Ese video apareció ayer a la noche recién, don Leonardo.
11:26Y yo he visto que en las páginas,
11:30uno de los medios de tus colegas,
11:32alzó en su página,
11:34y ahí empezaron a viralizar los videos,
11:36o sea, ese video,
11:38donde se ve una parte donde hay una trifulca,
11:40pero estando ya en el piso.
11:42Y ahí se ve la parte donde yo alzo los brazos desesperados
11:45pidiendo una asistencia.
11:47Y como le digo,
11:49la fiscal la dice que ese video está cortado,
11:51o sea, ya está muy segura de que ese video está editado,
11:53está cortado.
11:54Ahora lo que tenemos que rezar o pedir encabecidamente
11:58a esa persona,
11:59si tiene el video completo,
11:59que pase,
12:00que pase así completo,
12:01sin cortar, sin editar,
12:03si en verdad existe.
12:03Yo creo que va a ser un elemento fundamental en este caso.
12:08Totalmente.
12:09Bueno, don Leonardo,
12:11antes que nada,
12:12nuestras condolencias para ustedes como equipo.
12:15me imagino el momento para todos esos chicos,
12:19estarán consternados,
12:21golpeados,
12:22usted,
12:22los directivos,
12:24todo.
12:25Esto debería haber sido una fiesta de la pelota de cuero,
12:28¿verdad?
12:29Debería haber sido un día de escuelas de fútbol,
12:34y terminó con una muerte que golpea duramente a altos.
12:38Ismael vivía en un lugar con muchos vecinos,
12:45con una comunidad que está muy golpeada.
12:49Así que fuerza para ustedes que quedaron,
12:52y que ojalá este video nos permita encontrar al autor.
12:55Muchas gracias,
13:00muchas gracias por las condolencias.
13:01La verdad que sí,
13:02estamos todos muy golpeados,
13:03la familia,
13:04los amigos,
13:05nosotros,
13:06los del cuerpo técnico,
13:07porque nosotros tratando de repente presentar un proyecto,
13:12un lindo proyecto de trabajar con los jóvenes,
13:14para tratar de alejarle un poquito de los vicios que,
13:18como usted sabe,
13:18ya agarra todo el país prácticamente.
13:20Entonces,
13:21la idea esa,
13:23la idea nuestra fue esa,
13:24presentar este proyecto de este año,
13:26trabajar con la formativa,
13:28incalcarle a los chicos a alejarse de los vicios,
13:30practicando este hermoso deporte que es el fútbol.
13:33La verdad que nosotros nos sentimos muy mal en ese sentido,
13:35porque la idea nuestra es siempre ayudar,
13:38y nunca,
13:39nunca nos hubiésemos imaginado que esto iba a pasar.
13:42Y si lo sabíamos,
13:44nunca íbamos a acercarnos a hacer esto.
13:46Entonces,
13:47duele un poquito,
13:48por el proyecto lindo que nosotros presentamos,
13:52y por cómo está terminando ahora.
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