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  • hace 20 horas
  • #52
Santiago Peña asumió como presidente de la República del Paraguay. También tomó posesión de su cargo el vicepresidente Pedro Alliana. Acá te contamos cuáles son las situaciones que dejó la asunción del presidente #52 de Paraguay.

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Transcripción
00:00¿Cree que se cumplió con el protocolo, sobre todo en lo que refiere a los atuendos de los invitados?
00:06¿O que hubo algunas cuestiones?
00:09Antes que nada, tenemos que saber qué es la elegancia.
00:14Las patitas de la elegancia, sencillez, naturalidad, discreción.
00:19Ahí mismo, eso es lo que tenemos que atender.
00:21Porque lo opuesto a esto es la moda.
00:23Usted no puede decir, estoy de moda, no echa a mí a plantificar.
00:26Puedo tomar de la moda lo que va bien conmigo.
00:29Y cuando es un acto protocolar, tenemos que respetar las reglas del protocolo.
00:34¿Cuál es, por ejemplo?
00:35Las damas de vestido o trajecito, pero se tienen que ver las piernas.
00:41¿Y qué largo? Debajo de la rodilla.
00:44Dos deditos debajo de la rodilla.
00:47Entonces, ah, no, profesora, pero eso no es mi...
00:50A mí me gusta la mini, muy bien.
00:52Pero cuando vos estás privado ahí, te puedes ir como querés.
00:54Pero en un acto protocolar hay que respetar.
00:57Los colores, cuando es de mañana, tienes colores neutros.
01:04Por ejemplo, un gris claro.
01:07Está, por ejemplo, el verdecito, el celeste, el rosa.
01:11Hoy se vio mucho rosa.
01:12Yo estaba vestida de rosa.
01:15Pero un rosa, no también, es truendoso.
01:19Ahora, lo peor es irte, por ejemplo, de un rojo.
01:21Rojo o de un, ¿cómo se llama esa lavanda?
01:24Aquel color lila.
01:27Y había una que estaba vestida así.
01:29¿Y en el caso de los hombres?
01:31Los hombres, traje.
01:33¿Qué quiere decir traje?
01:35Traje quiere decir la misma tela, el pantalón con esto.
01:39Muchos creen porque lleva un pantalón, por ejemplo, gris, un saco azul.
01:43Y porque tiene corbata ya cree que está de traje.
01:45Y el zapato tiene que ser con cordones, no botas, ni tampoco esos bocacines.
01:51Con cordones.
01:53Cordones.
01:53Como el que tiene venda.
01:54Claro.
01:55Ahí está.
01:55Bueno, y cree, en base a lo que pudo ver esta mañana, que se cumplió,
02:00que la mayoría de los hombres cumplieron lo de la camisa blanca,
02:03las mujeres cumplieron con el color,
02:05o uno hacía así un paneito con la mirada y le hacía ruido lo que veía, digamos.
02:11Exactamente.
02:12La mayoría, puedo decir.
02:14Así, en general, uno veía todos los varones traje oscuro.
02:18Impecable.
02:19Pero de repente, o veías unos casos cuando se levantaba,
02:22pasaban por cerca tuyo, que era totalmente lo que uno tiene.
02:26¿Cuánto insistimos?
02:27Porque ¿cuántas veces me preguntaban a mí?
02:29Yo dije, tantas direcciones.
02:31No colores estruendosos.
02:34Ese verde loro que llama mucho la atención.
02:37Sin embargo, hoy habían personas que estaban vestidas de esa forma.
02:42No, por ejemplo, así, estas motas.
02:44Ahora yo vine totalmente informal y a otra cosa.
02:48Ni a rayitas.
02:49Entonces, está la forma que...
02:51Y hay que respetar.
02:53No brillos.
02:55El sentido común te dice, como si es diurno.
02:58Vas a también...
02:59Y hay muchas personas que inclusive salen de madrina,
03:03de lo que sea, y se ponen todo.
03:04Decimos, verás, eso está mal.
03:07Abusando de la joyería.
03:08Julia, ¿no crees que justamente estas personas hacen,
03:12por así decir, a propósito,
03:13justamente con el objetivo de llamar la atención?
03:15Por ejemplo, Benro dice, bueno, me voy a poner un saco verde loro
03:18para no pasar desapercibido.
03:20O yo digo, bueno, me voy a poner un escote
03:22o algo como para llamar la atención.
03:25Puede ser que hagan a propósito
03:26sabiendo que no se tiene que hacer.
03:29¿Te acuerdas de Beckham?
03:31Sí.
03:31Él, por ejemplo, en el casamiento de la reina,
03:35se dijo bien que era el, ¿cómo se llama?
03:38El yaqué, pero sin el sombrero.
03:41Y él no se puso acá el sombrero, pero llegó acá.
03:44Quiere decir que salió y todo el mundo sale.
03:47Exactamente, hay muchos que quieren llamar la atención.
03:50Pero no creo que eso, para mí que muchos no saben.
03:54Y otros que no quieren respetar, le dicen, pero...
03:57Es más, por desconocimiento, tal vez que por desafío.
04:01Para mí es eso.
04:02Porque hoy, por ejemplo, era fatal lo que yo veía.
04:05¿Verdad?
04:05En general, como le digo, estaba todo bien.
04:08Pero había otra...
04:09Yo le digo a mi hijo, mira tal cosa, tal cosa.
04:11Y él me hacía para reír un poco.
04:14Claro.
04:15¿Verdad?
04:15¿Y has visto faltas al protocolo en materia de saludarse con besos
04:20cuando correspondía quizás un apretón de manos
04:22o hablar por celular o chatear en el Tedeum?
04:25En el Tedeum yo estaba viendo que había...
04:29Uno no sé quién era, ¿verdad?
04:31Que el oficio religioso y él con su celular, ¿no?
04:34No.
04:35Sí.
04:35Bueno, eso ponía una falta de respeto.
04:38Y también, no sé si ustedes recuerdan,
04:40en un Tedeum que estaban juntas
04:42las del presidente de Argentina, Cristina, y la de Brasil,
04:47y ellos cuchicheando.
04:48No.
04:48Si no respetan a Dios, ¿a quién es lo que van a respetar?
04:53Pero en la iglesia tienen que respetar.
04:56No podemos estar, por ejemplo, el padre...
04:58Amén, el asado, ya pusiste el...
05:00Claro.
05:02Escuché que también cuestionaban el caso de Pedro Aliana.
05:05Aparentemente miró su reloj en un momento.
05:08Pareciera que mirar la hora también sale del protocolo.
05:12El que mira el reloj...
05:14Ya estoy cansado.
05:16Pero realmente el oficio religioso fue muy largo.
05:21Muy largo.
05:22Se imaginan, esas gentes, estas autoridades,
05:26se habrán levantado a las cuatro de la mañana.
05:28Las damas, por ejemplo, para arreglarse.
05:31Te imaginas.
05:32Arreglarse, maquillarse.
05:33A las siete tenían que estar en el palacio.
05:36Ahí, ¿verdad?
05:36En la sesión ya.
05:39Es muy largo.
05:39Y esa hora, antes del almuerzo,
05:42todos ya están.
05:43Yo les decía a mi hijo, Dios mío, están muy cansadas la gente.
05:46Claro.
05:47Y el que mira su reloj, muy mal.
05:51Si yo miro el reloj, ¿qué quiere decir?
05:54Ay, ya quiero salir.
05:55Inclusive en una oficina uno va y la secretaria está mirando y mirando.
05:59Y que sí, ya no le interesa más la hora de salir.
06:01Es demostrar también una mala educación, ¿no?
06:05Por supuesto, por supuesto.
06:07Bueno, y ahora desglosando ya a manera de individualidades, digamos,
06:11comenzamos por el look de la primera dama.
06:14¿Qué opinión le mereció el vestido de Letizio Campos?
06:18Bueno, hay mucho comentario que parece más una quinceañera,
06:22algo más social.
06:24Ahora, lo que tenemos que saber también es que cada uno,
06:27es el estilo de cada persona.
06:29Yo, por ejemplo, ¿qué estilo tengo yo?
06:32El clásico.
06:32Ustedes no me van a ver, a mí siempre hay trajecito, es mi estilo.
06:36Ella tiene más, vamos a decir, el estilo romántico.
06:41Entonces, en cambio, la otra, la ex primera dama,
06:45ella más también el clásico.
06:47Ella, por ejemplo, se da cuenta cómo se vestía.
06:50Entonces, hay que entender mucho que hay que respetar el estilo de la persona.
06:55Y como dijo la de Maluf, ella también hacía lo que le decía.
07:00Entonces, uno va y elige los modelos.
07:03Sí.
07:04Entonces, y también la diseñadora tiene que respetar eso.
07:07Claro.
07:07Entonces...
07:08¿Y el presidente, qué le pareció?
07:11¿El presidente en qué sentido?
07:13¿Su vestimenta?
07:13Sí, la vestimenta.
07:14Bueno, yo observaba, por ejemplo, ¿se acuerdan del año pasado a Marito?
07:18Yo creo que acá le pasé un acordeón, ¿se acuerdan?
07:20Sí, se habían hecho el ruedo.
07:23Yo siempre decía eso, observo.
07:25Yo miraba el pantalón, el pantalón estaba bien.
07:27Sí.
07:28No, porque el pantalón del caballero tiene que quedar hasta la mitad del zapato.
07:33Sí.
07:33Entonces, yo observaba todo eso, estaba muy bien.
07:35Y siempre camisa, mangas largas.
07:38Exacto.
07:39Porque hay muchos que tienen mangas cortas.
07:40No, porque se tiene que ver acá, un centímetro tiene que estar.
07:43Aunque haga calor.
07:44No, no, no.
07:45Ustedes olvídense del calor.
07:46El color de la corbata estuvo bien.
07:49La lección del color de la corbata estuvo bien.
07:52Bueno, en ese sentido, uno está diciendo que es del pueblo.
07:56Sí.
07:57Que no, no, se pone colorado.
07:58Ah, de los colorados nomás.
07:59Se pone azul.
08:00En cambio, con eso me gustó porque es de todo el Paraguay.
08:05Sí.
08:06Siempre lo que hacemos es un mensaje.
08:09Por ejemplo, hay que felicitar a todo lo que fue la organización.
08:14Hay que felicitar.
08:15Con eso demostramos un Paraguay lo que nosotros podemos.
08:18Demo.
08:18Sí.
08:19Bueno.
08:19Vamos.
08:20Vamos.
08:21Vamos.
08:33Vamos.
08:33Vamos.
08:34Vamos.
08:34Vamos.
08:34Vamos.
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