El Instituto Superior de Bellas Artes (ISBA) celebra sus 66 años de vida institucional con diversas actividades a lo largo de la semana, a partir de hoy. Clases abiertas, charlas y exposiciones de arte, presentaciones artísticas, formarán parte del cronograma de eventos con intervención de todas las carreras.
00:00¿Cuáles son esas diversas actividades que se van a desarrollar a lo largo de la semana y sobre todo el miércoles, día del aniversario?
00:05Sí, bueno, en la semana se está contemplando varias actividades por el Día de la Danza también, que es el 29 de abril,
00:13que justamente se da con el día del aniversario, o sea, en la misma fecha.
00:20Coincide.
00:20Y también el Día del Diseño Gráfico, el jueves, que es el 27 de abril.
00:24El miércoles es el día exacto del aniversario donde tendremos desde la mañana, a las 10 de la mañana, conciertos, micrófono abierto,
00:33habrá obras de teatro, exposiciones, feria, o sea, diversas actividades hasta las 10 de la noche.
00:38Buenísimo. Ahí estamos observando incluso imágenes de los artistas que están, por ejemplo, sacándose incluso fotografías.
00:45Todo esto a partir ya del día de hoy en el local Instituto de Bellas Artes.
00:49Así mismo, así mismo.
00:50¿Qué te parece, Yoliana?
00:51Bienvenido, profe Marco, primero que nada.
00:53No, realmente es 66 años, es mucho tiempo.
00:57Es como que hay toda una historia detrás.
01:00Bueno, y aparte de las actividades que estamos viendo que se van a realizar,
01:03¿qué otras cosas van a ver con qué la gente se va a encontrar estos días que visite el Instituto de las Bellas Artes?
01:09Sí, como le iba diciendo, específicamente va a haber estudiantes que van a estar pintando en vivo, por ejemplo.
01:15Van a estar haciendo caricaturas, dibujos en vivo.
01:17Va a haber comida inclusive, o sea, la gente se reingenia, gastronomía.
01:23Porque también entra un poco el tema de la arte, por más que no se estudie ahí gastronomía,
01:27los chicos se ingenian cómo demostrar performance.
01:31Performance refiere a actividades extras y mezcla de danza con arte, por ejemplo.
01:36Clases abiertas, danza clásica abierta al público para que se vea cómo se dan las clases.
01:44Conciertos, inclusive tenemos invitados.
01:47Va a estar la banda de policía, la banda popular de la policía a la noche tocando ese día.
01:52Y bandas que tocan cover, por ejemplo, para que los chicos también se disfruten de las artes en sí.
01:58Una semana muy intensa con diversas actividades donde las diversas artes van a estar siendo expuestas precisamente en locales y institutos.
02:08La danza, la música, la gastronomía, la pintura, la literatura me imagino también.
02:14Totalmente va a haber chicos que van a hacer poesía también en público.
02:18Y quiero destacar también que Bellas Artes es la primera institución estatal pública del Paraguay.
02:24Es la primera arte que conllevó la formación de grandes artistas paraguayos que representaron a nivel mundial.
02:31A propósito, hoy día, ¿cuántos estudiantes tiene el Instituto de Bellas Artes en sus diversas disciplinas?
02:36Sí, yo no podría decirte con esa actitud, pero aproximadamente estamos más de 500 estudiantes.
02:42Muy bien.
02:43Aproximadamente, en total.
02:44Tenemos música, danza, arte, diseño gráfico.
02:47Claro.
02:49Estamos entre todos ahí.
02:50Con profesionales que se dedican a la enseñanza también, que son de muy buena preparación.
02:55Sí, de primer nivel.
02:56Tenemos doctores, inclusive, que son de Historia del Arte, Magíster en Dibujo.
03:00Por más que acá en Paraguay todavía no tenemos contemplado lo que son los posgrados en arte,
03:05tenemos profesionales de primer nivel.
03:07A propósito de esos posgrados, ¿eso se podría en algún momento pensar que también se puede realizar en nuestro país?
03:12Sí, Bellas Artes está proyectando para tener próximamente el posgrado referente al arte, como Historia del Arte,
03:19o referente que tenga un posgrado que le sirva a cualquiera de las disciplinas del arte, como director de arte, por ejemplo.
03:26No podría decir que eso se va a lanzar, pero son ideas que se están manejando para que el día de mañana exista un posgrado en arte específicamente.
03:32Y además me imagino que el Instituto de Bellas Artes de nuestro país también tiene muy buena relación y contacto con institutos de otros países, ¿no?
03:40Sí, de hecho que las Bellas Artes, como su nombre lo dice, hay en todo el mundo.
03:44Sí.
03:45Y vos presentás, te vas como ex alumno de Bellas Artes en cualquier lado del mundo y decís que estuviste en Bellas Artes es un lujo.
03:51Claro.
03:52Porque es como que están conectadas. Por más que no estamos, es como que, ah, fuiste de Bellas Artes, acá también tenemos Bellas Artes.
03:58Abre las puertas.
03:59Sí, abre muchísimo las puertas.
04:00Qué bueno eso, Juliana.
04:01No, súper interesante. Con respecto a eso, profe Marco, por ejemplo, si la gente quiere estudiar algo en el Instituto de Bellas Artes,
04:08ya sea danza, música, pintura, ¿cómo hace? ¿Se puede acercar? ¿Es por ciclo?
04:14Por ejemplo, si las clases de ballet ya empezaron, ¿uno puede ir igual? ¿Cómo es? ¿Cómo se maneja en ese sentido el instituto?
04:20Bueno, las carreras universitarias, o sea, es de rango terciario, tienen su tiempo de comienzo.
04:29A principios de año generalmente se lanza la convocatoria para cursillo o audiciones que se hace para ingresar a, depende de la carrera que va a hacer.
04:37Después están los talleres libres que se pueden presentar en cualquier tiempo del año y ahí sí, sin problema, pueden hacer con una certificación del instituto.
04:46En el caso, por ejemplo, del teatro, ¿cuánto tiempo, por ejemplo, si seguimos una extensión universitaria, ¿cuánto tiempo sería?
04:54Bueno, la carrera dura cuatro años, es para ser licenciado en teatro.
04:58Y ahora están planeando abrir talleres que son de corta duración para poder ser actor-actriz.
05:05¿En el caso de diseño gráfico?
05:07Bueno, diseño gráfico son cuatro años también, licenciatura, arte visuales son cinco años, pero tiene una orientación pedagógica, o sea, puedes enseñar.
05:16Después tienes música que creo también que son cuatro años y, no sé si me equivoco, danza, son cuatro años también.
05:25Ahora, obviamente uno tiene el talento, uno nace con un talento y además tiene que tener pasión, ¿verdad?
05:29Ahora, ¿qué pasa si personas como Juliana y yo que no tenemos absolutamente ningún talento en esta arte?
05:35Espera, espera, ¿por qué vos hablas? ¿Por qué vos hablas por mi persona? ¿De dónde vas a decir yo no soy una gran actriz?
05:42Yo te cuento, las mujeres somos grandes actrices.
05:45Así que, bueno, ¿cómo vas a decir eso?
05:47En la pintura, por ejemplo.
05:48No, yo te estoy hablando de actriz, pintura, no.
05:50Por ejemplo, nosotros queremos iniciarnos en el mundo de la pintura.
05:53No sabemos nada, ni pincel, no tenemos ni témperas, nada, nandí.
05:57Desde mi área, te voy a hablar de mi área, desde las artes plásticas, cualquiera puede pintar.
06:02Ah, mira.
06:02Cualquiera puede dibujar.
06:04El decir yo no sé dibujar no existe, porque desde que somos niños garabateamos y eso es un dibujo.
06:10Desde la primera línea que uno da ya es un dibujo.
06:13Ahora, que no te salga la realidad tal cual como ves lo que querés reproducir es otra cosa.
06:20Pero eso se va desarrollando.
06:22Se va perfeccionando, ¿verdad?
06:23Claro, es cuando vos aprendés a manejar.
06:25Tienes miedo al principio, pues después le agarras confianza.
06:28Y lo mismo ocurre en el arte.
06:29En mi área, al menos, yo puedo hablar con propiedad que se puede.
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