El maestro Fernando Ramírez, secretario instructor en la ponencia del magistrado Felipe de la Mata, explicó los contenidos y la importancia del libro Entre la Constitución y la campaña mediática, coordinado por Alejandra Tello y Fernando de la Mata,
00:00El libro, Entre la Constitución y la Campaña Mediática, analiza los argumentos jurídicos y la discusión pública en torno a la distribución de plurinominales.
00:10En la pasada elección federal, dicho libro fue coordinado por Fernando de la Mata y Alejandra Tello.
00:16Y para hablarnos al respecto, tenemos al maestro Fernando Ramírez Barrios, secretario instructor de la ponencia del magistrado Felipe de la Mata Pizaña.
00:25Muy buenos días, gracias por estar con nosotros, maestro.
00:27Hola, ¿qué tal? Muchas gracias por la invitación.
00:31¿Qué es lo que podemos encontrar en las páginas de este libro? Y aún más interesante, ¿por qué es importante su lectura?
00:39Mira, la verdad es que es un libro que estudia de manera profunda y analiza de manera también muy amplia el debate que se dio en torno a la sentencia
00:55que se conoce como el asunto sobre la sobrerepresentación, que apenas fue hace un año, ¿no?
01:05O sea, cuando inició la actual Cámara de Diputados.
01:08Entonces, es importante porque en este libro se analizan las dos posiciones, ¿no?
01:14Tanto la que va a favor de la sentencia como la que va en contra de la sentencia.
01:18Y entonces, lo que pretendemos nosotros los autores, incluyéndome, es profundizar,
01:24que contribuir al debate y que la ciudadanía tenga los elementos y los argumentos de ambas partes
01:35para que ellos decidan un aspecto muy importante, que es de las sentencias jurisdiccionales,
01:42que es el análisis y la crítica por parte de los académicos y de la sociedad civil.
01:47Es decir, puede ser considerado como una herramienta para quien lo lea, ¿no?
01:54Efectivamente. Y ¿sabes qué? Sobre todo porque esta sentencia, seguramente con el correr de los años,
02:00va a ser un parteaguas en torno a cómo se distribuye las curules en nuestro país, ¿no?
02:09Sobre todo también, en este caso es Cámara de Diputados Federal, pero también, como tú sabes, hay 32 congresos.
02:18Entonces, muchas de estas reglas se repiten a nivel estatal.
02:23Y entonces, es un debate que continuará seguramente, pero que esta sentencia marca un parteaguas
02:30de cómo se debe interpretar y cómo lo interpretó Sala Superior en esta ocasión.
02:36Precisamente, ya que lo menciona, estamos ya a menos de un año de que empiece un nuevo proceso electoral.
02:44Si no hay alguna modificación a la legislación referente a la asignación de curules,
02:49¿veríamos un escenario similar al de las elecciones del 2024?
02:54Este, sí. Sin ánimo de establecer un prejuzgamiento, porque eso es muy importante,
03:05pero lo que te podría comentar es, tal y como se demuestra en este libro y se señala en la sentencia,
03:13la forma en que interpretó Sala Superior en este asunto viene desde 2009.
03:20O sea, creo que ese es un elemento importante que señala y que se trata de destacar en este libro.
03:26Un elemento democrático del sistema judicial es la previsibilidad, o bien la previsibilidad
03:35de que un juez, en un caso similar, a mí me va a interpretar la ley igual que lo va a interpretar en otras ocasiones.
03:42Ahorita fue una sobre representación de Moren, en otros casos ya había habido sobre representación
03:49del Partido Revolucionario Institucional, por decir algunos ejemplos, ¿no?
03:56Entonces, o sea, sin prejuzgar, pensaría que si la constitución no se cambia,
04:02seguramente para el próximo año se va a interpretar con los mismos parámetros
04:08para la asignación de curules.
04:13Maestro, y de cara a la reforma electoral, ¿qué tendrían que considerar, por ejemplo,
04:17los legisladores sobre este tema?
04:21Muchísimas gracias por la pregunta.
04:22Mira, de hecho, en este libro también se señala, incluso hay artículos del magistrado Felipe de la Mata,
04:31y si no mal recuerdo, también votos particulares, o más bien votos razonados,
04:38en los cuales ha señalado la necesidad de revisar esta legislación, estas reglas,
04:45porque precisamente puede generar, vamos a decirlo así, distorsiones
04:51que no necesariamente podrían, o sea, que podrían mejorar nuestro sistema democrático, ¿no?
05:01Porque a final de cuentas, pues siempre, o sea, siempre precisamente
05:04las reformas electorales deberían ser con ese objetivo, ¿no?
05:12O sea, tratar de mejorar nuestro sistema, saber qué parece ser que no funciona tan bien
05:18o que bien, o que podría funcionar mejor, y en ese caso, pues aplicarlo, ¿no?
05:23Precisamente. O sea, si no nos gusta cómo está actualmente el sistema,
05:27pues simplemente habría que cambiarlo, por ejemplo, por reducir.
05:32Actualmente es un más menos 8% de sobre.
05:35En el caso de sobre o subrepresentación, pues a lo mejor reducir ese porcentaje, ¿no?
05:40Para lograr una mayor, o sea, un mayor acceso de las minorías al Congreso, ¿no?
05:50¿Quién debe leer entre la Constitución y la campaña mediática?
05:55Pues nosotros esperamos que lo lean académicos, jueces,
06:01pero sobre todo la sociedad civil, la ciudadanía en general.
06:05Mira, la verdad es un libro corto, o sea, tratamos de hacer cada uno de los artículos muy concretos,
06:15muy amenos a la lectura, para que este debate continúe, este debate se enriquezca,
06:24y sobre todo que se puedan conocer ambas posturas,
06:28y que a final de cuentas, pues, como te comentaba, ¿no?
06:36Hay muchos, hay un gran, hay un gran, hay grandes académicos que dicen que parte de la democracia esencial
06:45es que la ciudadanía conozca, analice y critique las sentencias de los jueces.
06:52Entonces, precisamente ese es el objetivo de este libro, ¿no?
06:56O sea, a lo mejor es un poco complicado estudiar la sentencia directamente,
07:05y entonces, pues, a través de este libro, les tratamos de comentar, no solamente la sentencia,
07:12también todo el ambiente mediático que se desarrolló en torno a ella,
07:17y los argumentos a favor o en contra de la solución, ¿no?
07:22Maestro Fernando Ramírez Barrio, secretario instructor de la ponencia del magistrado Felipe de la Mata Pizaña,
07:28muchas gracias por haber estado con nosotros.
07:31Muchísimas gracias a ustedes y a su auditorio.
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