- hace 18 horas
El año lectivo comenzo y los alumnos del tercer año de la Escuela Mundial estan sin clases. La ultima profesora desistio por culpa del estres diario con los alumnos. Es cuando llega la dulce Helena para asumir el cargo de profesora efectiva. Ella trae consigo el deseo de enseñar y la disposicion de propiciar a los alumnos una buena formacion. Helena es la primera en conquistar a todos los niños del tercer año, golpeandose de frente con las reglas y exigencias de la impetuosa y rigurosa directora, Doña Olivia. Siempre dispuesta a colaborar con todos, Helena no solo conquista la confianza de sus alumnos como tambien acaba involucrandose con sus conflictos personales y familiares. Ella pasa de ser, ademas de profesora, a una amiga y consejera. Helena y el viejo Firmino, el conserje de la escuela, actuan como conciliadores en los conflictos provocados por la autoritaria Olivia, a quien no le gusta dar tolerancia excesiva con relacion a los alumnos. Firmino conoce a todas los niños y funcionarios de la escuela y sabe como lidiar con cada uno de ellos.
Encuentra todos los capitulos en https://sites.google.com/view/cyberhome-nicaragua
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00:00Ahora quiero que hagan en sus cuadernos un triángulo como el del pizarrón.
00:07Observen que el triángulo tiene tres lados iguales, por eso es mejor que ustedes usen sus reglas.
00:23Cuidado con la base del triángulo.
00:30Lo puedes mejorar un poco.
00:37¿Qué es esto?
00:38El triángulo que usted pidió. ¿No está viendo los tres lados?
00:44Sí, pero está tan chueco que ni parece triángulo.
00:48¿Por qué no usas tu regla?
00:50Yo no tengo regla. Perdí la mía. Y no tengo dinero para comprar otra.
00:56Pero estoy segura que aquí en el salón debe haber alguna para ti.
01:00No. Solo la directora puede darme una, pero no puede estar a la mano porque me pega.
01:07Entonces es mejor que la pidas prestada a un compañero. Estoy segura que alguien te la prestará.
01:13Nunca me prestan nada.
01:15Aquí en el salón, si no quieren a alguien, no les importa esa persona.
01:19Ya pude ver eso.
01:35Nosotros no somos amigos de quien no lo merece.
01:37Silencio.
01:45Silencio.
01:46¡Ay, ahora sí, Matilde!
01:58Todo volvió a la más perfecta normalidad.
02:02¿No te dije que acabaría con las fuerzas enemigas?
02:06La determinación es todo, Matilde.
02:09Todo.
02:09¿Sabes cómo hago para conseguir siempre lo que quiero?
02:14No, no, directora. ¿Cómo?
02:16Por medio de la disciplina.
02:20Orden y disciplina, Matilde.
02:23Cosas que la profesora Elena no hacía, ¿no?
02:26No.
02:26Sí, pero ahora sin ella, los niños van a comandar la escuela.
02:33¿Quién manda la escuela mundial? Soy yo.
02:35Solo yo, Matilde.
02:37Sí, claro, directora, pero usted está olvidando el carisma de la profesora Elena con los alumnos y los padres.
02:46¿Sabes que tienes razón?
02:49La profesora Elena fue muy inteligente al acercarse a los padres, ¿no crees?
02:53Sí, ella les dio en su punto débil.
02:57¡Yo no tengo puntos débiles!
03:00Sí, pero seguramente los alumnos se van a quejar con sus padres.
03:05Hay padres como el doctor Miguel que se creen tan buenos, que quieren cambiar el mundo con caridad.
03:15¿Y qué es lo que usted tiene en mente?
03:17Le llamaré al señor Morales. Lograré que la suspensión de la profesora Elena sea permanente.
03:24Esa profesora nunca más nos molestará.
03:35Calma, calma, calma, directora. Respire, respire hondo.
03:39¿Ya todos terminaron el ejercicio?
03:47Sí.
03:48Entonces tracen una línea completa al final de la página y pasemos al próximo ejercicio.
03:54Nosotros no hacemos eso. Tenemos otra costumbre.
03:58La verdad, tenemos muchas otras costumbres.
04:02¿Ah, sí? ¿Y cuáles son esas?
04:05En los ejercicios del día, no trazamos una línea completa.
04:10Solamente una pequeña línea en medio.
04:13Y la línea entera es para separar los ejercicios de otro día.
04:17Es por eso que la profesora Elena es la mejor profesora del mundo.
04:21Ella piensa en todo.
04:25¿Acaso no escucharon lo que dije, compañeros?
04:27Ustedes están en lo cierto.
04:33Aún cuando la profesora Elena no esté aquí, este aún es su grupo.
04:38Entonces todos ustedes tracen la línea como la profesora Elena les enseñó.
04:46Con permiso.
04:48Adelante.
04:51Me gustaría hablar con el señor Morales. Mi nombre es Miguel Metzen.
04:54¿Tienen cita agendada?
04:56Intenté hacer una cita, pero parece que su agenda estaba llena.
04:59Aún así vine porque es un asunto muy urgente y de su interés.
05:02Sin cita agendada, no puedo autorizar su entrada.
05:05Usted no está entendiendo. Él es el doctor Miguel...
05:06Disculpe la insistencia. El señor Morales me conoce.
05:09Si sabe que estoy aquí, seguro me atenderá.
05:11Entonces tendrán que esperar. El señor Morales está en una reunión.
05:14Con permiso.
05:17Detesto a la gente maleducada.
05:19Usted fue muy paciente.
05:20Si me lo hace a mí, le juro que la mando a volar.
05:22Es mejor sentarnos y esperar. Enfríe su cabeza. Las cosas van a salir.
05:27Lo acompaño.
05:28Gracias.
05:28A usted, señor.
05:29Que tenga buen día. Muchas gracias.
05:30Hasta luego.
05:32¿Morales?
05:34No lo creo.
05:35Miguel, cuánto tiempo, hermano.
05:38Déjame presentarte a Rafael Palillo, un amigo mío.
05:41Es un placer.
05:41Igualmente.
05:41Mucho gusto.
05:42¿A qué debo el honor de tener usted visita?
05:44Nosotros vinimos porque tenemos un problema muy serio que solo tú puedes resolver.
05:48Vamos a mi oficina, entonces. Adelante.
05:50Con permiso.
05:50Con permiso.
05:52Trae tres cafés, por favor. No quiero ser molestado por nadie.
05:55Sí, señor.
06:01Muy bien. Cierren los cuadernos. Vamos a hacer una actividad más animada.
06:06¿Quién quiere escribir en el pizarrón?
06:08Vamos, chicos. Será divertido.
06:17Quien vaya es un bendito y traidor a la profesora Elena.
06:23No, no. Es la única cosa que me gusta de la escuela, escribir en el pizarrón.
06:27No fui yo. Una cosa es ignorar y otra cosa es atacar.
06:45Voy a creer que eso fue accidentalmente.
06:55¿Está bien?
06:57Profesora, el giz vino del fondo.
06:59Yo no oíse nada.
07:01Fue por eso que la profesora Elena fue suspendida.
07:03Tanto padres como hijos están en contra de la medida que la gorda...
07:06...que la directora Olivia tomó.
07:08Recolectamos la firma de todos los padres, pidiendo de vuelta a la profesora Elena en sus actividades.
07:13Sí, nadie se negó a firmar.
07:20Confieso que estoy bastante impresionado por todo este movimiento por la profesora Elena.
07:24Es la primera vez que me llega un caso así.
07:27Es que la profesora Elena no es cualquiera.
07:29Bien, ¿crees que nos puedas ayudar?
07:31Siempre es bueno ayudar a los amigos, ¿no, Miguel?
07:33Pero esta situación es muy delicada.
07:36Ella fue condescendiente con la actitud de su hijo.
07:38Sí, lo sé. Reconozco la culpa.
07:40Jaime tiene cierta dificultad para concentrarse.
07:42Pero el único error de la profesora Elena fue haber sido muy buena con mi hijo.
07:45Pensándolo bien, lo que hizo fue incentivar al niño a estudiar para las pruebas.
07:49Yo entiendo el lado de la profesora, pero esta lucha no será fácil.
07:52¿La directora tiene sus razones de autoridad sobre los profesores?
07:55Señor Morales, Jaime, mi hijo, confesó todo en cuanto recibió la nota alta.
07:58Porque él aprendió con la profesora Elena que la verdad es siempre mejor.
08:01Por eso necesitamos traer a la profesora Elena de vuelta.
08:08Rebasaste los límites, Mario.
08:11No tenías que aventarle el gis a la profesora.
08:14Sí, fue una actitud muy antiromántica.
08:16¿Quieren saber? Todas son una bola de traidoras.
08:19Ajá.
08:20¿Por qué traidoras?
08:27Porque les está empezando a gustar la profesora Susana, en vez de pensar solo en la profesora Elena.
08:33No olvide a la profesora Elena.
08:35Es porque la profesora Susana también es buena.
08:38Y aunque no lo fuera, nosotros debemos respetar a los profesores.
08:42¡Ay, no lo creo! Están cayendo en su juego sucio, amigas.
08:45Ya que les gusta tanto la profesora Susana, ¿por qué no se la ganan con obsequios de bienvenida, niñas, eh?
08:54¡Qué gran idea!
08:56Finalmente haremos una cosa decente por la profesora.
09:03¡Los obsequios son tan románticos!
09:06Hablé con mi jefe.
09:08¿Pudiste convencerlo de quedarte?
09:10No. Continúo con el mismo discurso de que si no me voy a otra ciudad, alguien ocupará mi lugar.
09:16¿Acaso no ve que tienes una familia?
09:18Ellos no se fijan en eso, Inés. Solo quieren gente que trabaje y le dé ganancias a la empresa.
09:23Por favor, Federico, deja ese empleo. Quédate con nosotros.
09:27¿Y vivir con qué dinero? Tu salario no alcanza para todos.
09:33Prefiero vivir contigo, aunque sea debajo del puente.
09:36Si fuéramos solo los dos, yo también.
09:41Pero Dudú y Carmen, no podemos olvidarnos de ellos.
09:45No. Quiero darles la mejor vida que puedan tener.
09:48¿Entonces haremos esto juntos?
09:52¿Ahora estando lejos uno del otro?
09:54María Joaquina, ¿crees que podamos hablar?
10:07¿Después?
10:08¡Pero es rapidito!
10:12¿Qué no ves que estoy intentando concentrarme?
10:15¿Para qué?
10:16¿Para qué crees?
10:18Maya, enredaste la cuerda.
10:20Ustedes no lo hicieron bien. Dame.
10:23¿Lista?
10:25Sí.
10:29María Joaquina, ¿será que podemos salir a tomar un helado?
10:36¿Será una cita, Laura?
10:38¡Qué romántico!
10:50¿Ya viste lo que hiciste?
10:52Por tu culpa ahora las niñas se están burlando de mí.
11:00Disculpa.
11:01Ahora ya no sirve.
11:03Déjame en paz.
11:05Yo pensé que éramos amigos ahora.
11:07Yo salí contigo esa vez por culpa de Carmen.
11:10Y no porque fuéramos amigos.
11:12Yo solo decía...
11:15Ay.
11:20Trata de entenderme, Inés.
11:22No tengo salida.
11:23Lo sé.
11:24Es viajar o ver a mi familia pasando hambre.
11:27Son las dos opciones que tengo.
11:29¿Sabes cuál voy a escoger?
11:30¿Por qué no intentas encontrar un empleo nuevo?
11:33Tardé mucho para encontrar el que tengo.
11:34¿Recuerdas cuánto tiempo estuve desempleado?
11:36Hallaremos el modo.
11:37¿Qué modo?
11:39No quiero ver a mi familia pasando necesidad.
11:43Debe haber alguna salida.
11:45No quería que fuera así.
11:48Tienes que intentar, Federico.
11:50Por favor.
11:52Haz esto por mí.
11:53Por nuestros hijos.
11:56Entren con calma, niños.
11:58Despacio.
12:01Despacio.
12:01Sin correr.
12:14Silencio.
12:17Una sorpresa.
12:18¿Esto es para mí?
12:19Si está en su mesa, debe ser, ¿no?
12:21Me hace muy feliz esta actitud de ustedes.
12:24¿Me escucharon?
12:25Bueno.
12:27De toda la clase, con amor.
12:29¡Silencio!
12:41¡Silencio!
12:43¡Una cobra de regalo para otra cobra!
12:49Niños, pongan atención.
12:51Niños, pongan atención.
12:52Koki, Koki, ¿viste la cara de susto de la profesora?
12:57¿Cuál es la gracia, japonesito?
12:59Hasta su voz es irritante.
13:07¡Silencio!
13:09Valeria, es mejor que voltees.
13:11Mira al frente.
13:12No, no bebes cereza intrusa.
13:15Valeria, voltea.
13:16Oye, baby, ¿tú qué dices si tomamos un helado después de clases?
13:21¡Eso es tan romántico!
13:25Cierra la boca, Laura.
13:27Valeria, voltea.
13:29Es mejor que obedezcas, Valeria.
13:32No, no.
13:34Valeria, si no volteas ahora, me veré obligada a tomar otra actitud.
13:39Profesora, ¿puedo ir al baño?
13:41Ve, pero no tardes.
13:43No, gracias.
13:44Te lo diré por última vez, Valeria.
13:48Voltea, Valeria.
13:50Uno, dos, tres.
13:55¡Listo!
14:11Creo que debo cambiar la estrategia.
14:15Pero, ¿dónde está eso?
14:19¿Dónde será que el distraído de Jaime lo colocó?
14:23Ay, debí darle otro castigo.
14:26Jamás arreglar los archivos.
14:29Ay, si el arrepentimiento matara.
14:33¡Entre!
14:36¡Ay, qué coincidencia!
14:38Estaba hablando de ti.
14:41¿Usted habla sola o qué?
14:43¿Qué dijiste?
14:44Nada, nada.
14:46¿Por qué te mandó aquí la profesora?
14:48¿Qué hiciste ahora?
14:49Nada.
14:50Bueno, honestamente, yo tampoco pensé que vendría a la dirección por mi voluntad,
14:54pero vine para hablar de una cosa muy importante.
14:58Prosigue.
14:59Por favor, traiga a la profesora Elena de vuelta.
15:03Ese asunto no te incumbe, muchacho.
15:06Pues es que esta señorita...
15:07Es una situación irreversible.
15:10No hay nada que puedas hacer.
15:12Entonces, por lo menos expúlseme en lugar de a ella, directora.
15:14Yo soy el culpable de todo.
15:17Lo que está haciendo con ella es una injusticia.
15:19¡Muy insolente!
15:22¡Ah, tres!
15:22No, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no.
15:24Venga.
15:25Ah, espera, directora.
15:27Venga.
15:27Silencio.
15:28Ay, no puede ser, muchacho.
15:31¿En qué estás pensando?
15:32No sé nada.
15:33Ay, no, no, no, no.
15:34No, no, no, no, no, no tiene que jalarme de la oreja
15:38Ay, ay, ay, ay, yo
15:40Ay, me duele mucho, ay, ay, ay, ay, duele, duele, duele
15:45Ay, me duele mucho, no me podría soltar fea un poquito
15:48Es que...
15:50¡Avanza! ¡Avanza! ¡Sigue!
15:55Profesora Susana
15:56¿Algún problema, directora Olivia?
15:58Todos
15:59¿Acaso usted sabía que este alumno salió del salón de clases y fue a la dirección sin autorización?
16:11No, él me dijo que iría al baño, ¿no es cierto, Jaime?
16:15Oiga, ¿me puede soltar la oreja? Solo para responder será rápido, después me vuelve a jalar
16:19Es que si me duele no puedo hablar
16:20Pero, pero, qué impertinente
16:22Gracias
16:22Escuche, yo solo quería hablar de una cosa importante con ella
16:26Este individuo impertinente me estaba molestando con boberías, reclamaciones
16:32Nosotros queremos a la profesora Elena de vuelta y no es una bobería
16:35Vuelve a tu lugar inmediatamente y no te muevas de allá
16:39¡Impertinente!
16:45¡Eso es, compañero!
16:49¡Silencio!
16:50No se preocupe, directora Olivia, voy a tomar las medidas correctas
16:54Que esto no se repita
16:57Claro
16:57Con permiso
16:59Pase
17:00Entonces, ¿quiere decir que el buen Jaime quiere que su antigua profesora vuelva?
17:13Buenos días, ¿podemos sentarnos?
17:14Claro, pase
17:15Él es nuevo, así que trátalo bien
17:17Hola
17:17Con permiso
17:18Adelante
17:19Gracias
17:19¿Qué es esto, muchachos?
17:24Tomando estas horas, después chocarán su auto y nadie va a saber por qué
17:29Es solo un traguito, relájate
17:31Ah, solo un traguito
17:33Y después no me estén llamando para pedirme que arregle su auto chocado
17:36Jóvenes
17:38Les es un problema muy serio beber y tomar el volante
17:40Para ustedes y para los otros también
17:42Ya lo sé, doctor
17:43Cuando no me llaman para hojalatería es para ir al funeral
17:46Y quien sufre es la familia
17:49Sí
17:50Los jóvenes están perdiendo el miedo y el respeto
17:52Cierto
17:52Vamos a pedir algo porque me estoy muriendo de hambre, doctor
17:55Bueno, yo voy a pedir
17:58Préstenme el menú porque usted no va a entender nada
18:01¿Cómo dice?
18:02Déjeme a mí, doctor
18:03Su mundo es muy fino
18:05Aquí es pueblo
18:06Gente humilde, pero trabajadora, como yo
18:08Ya entendí
18:09Así le hacemos
18:10Me dice qué quiere comer, escoge y yo pido
18:12¿Está bien?
18:13Está bien
18:14Yo quiero un plato de...
18:15Ya, no pida nada fino
18:17La comida aquí es simple, pero es muy buena, doctor
18:19¡Campeón!
18:20Diga
18:21Me das dos de oreja y tres de buche
18:22Ahora sale
18:23Doctor, doctor, parece que habla como uno, como en casa, doctor
18:28Ah, Rafael, tengo dinero, pero batallé mucho para eso
18:31¿Sabe que la cuna en que dormía era de madera?
18:33Y además me la prestó la vecina de mi madre
18:35Ah, yo sabía que había un motivo para que usted fuera tan bueno
18:39Muchas gracias
18:40Y que eso le sirva de lección, Rafael
18:42Jamás juzgue a las personas por la apariencia
18:44Y todo el mundo tiene derecho a mostrar que es una buena persona
18:47Es verdad
18:48Pero si me permite, necesito atender a mi Ana
18:51¿Ana?
18:54Sí, la anaconda que vive aquí en mi estrombo
18:56El estómago
18:59Sí, es verdad
19:00Es que estoy pasando tanto tiempo con Yurandir
19:02Que su burré se me está pasando
19:04Oye, campeón
19:05Mándame una enfrijolada completa
19:07Con una salsa de la buena
19:08Le van a encantar las enfrijoladas aquí
19:10Porque son muy sabrosas
19:12Bueno
19:13Ay, esa cabeza mía
19:19¿Cómo fui a hacer eso?
19:20Hola, profesora
19:39De pie, Jaime
19:40Sí, profesora
19:43¿No crees que quieres llamar mucho la atención para ser un niño así como tú?
19:48¿Como yo?
19:49Sí, como tú
19:51Puedes sentarte, gordito
19:55¿Qué pasa, Valeria?
20:07¿Algo te incomoda?
20:09¿Cómo lo notaste, David?
20:12Yo conozco a mi Valeria
20:14Ay, David
20:15¿Qué sería de mí sin ti?
20:17Ahora cuéntame
20:18¿Qué sucedió?
20:19¿No viste el modo en que la profesora le habló a Jaime?
20:23No
20:24Acaba de llamar gordo a Jaime en frente de la clase entera
20:28¿Cuándo?
20:31¿Acaso soy la única que percibe estas cosas?
20:33Ay, doctor
20:38No puedo creer que sea el portador de buenas noticias
20:41De la única profesora que ha sido buena por mi hijo
20:43Los dos somos, ¿no?
20:45Su ánimo es contagioso
20:47Ah, eso es porque me alimento muy bien
20:49Tenía una tía que tenía ánimo
20:50Y casi se muere, doctor
20:51¿Casi se muere por tener ánimo?
20:54Sí, era una de esas personas que echan para afuera todo lo que comen
20:56Ajá, usted está confundiendo anemia con ánimo
21:00Ánimo significa alegría, fuerza de voluntad
21:03Ah, pero es que soy muy burro, ¿cierto?
21:05Creo que lo saqué de mi hijo, ¿verdad?
21:07No, usted es una buena persona y su hijo también
21:10Vamos pronto, doctor
21:12Vámonos
21:25¿Qué pasó?
21:26Creo que falleció, doctor
21:29¿No es gasolina?
21:30Solo si le faltara, pero no es eso
21:33¿Y ahora?
21:35Quédese tranquilo, doctor
21:36Usted cura personas y yo autos
21:38Uy, doctor
21:52Esto está peor de lo que yo pensaba
21:55¿Le falta el motor?
21:56Peor
21:58Yurandir va a tener que ayudarme
22:00Voy a hablarle
22:01El taller queda aquí cerca
22:02¿Yo puedo ayudar?
22:04De ninguna manera, doctor
22:05¿Cree que dejaré a un médico de su categoría?
22:07¿Ensuciar sus manos de grasa?
22:09¿Y acostarse debajo de un auto lleno de suciedad?
22:11No, señor
22:11No me importa, es verdad
22:12¿Quién sabe si estas manos que arreglan gente te puedan ayudar?
22:15Muchas gracias, doctor
22:17Toda ayuda es bienvenida
22:18Pero necesito que Yurandir me traiga unas herramientas
22:21Toma, usa mi celular
22:23Muchas gracias, doctor
22:24¿Qué pasa?
22:29¿No hay señal?
22:30No, está lleno de letritas y dibujos
22:33¿Qué nostalgia de cuando los celulares servían solo para hacer llamadas?
22:37¿No, doctor?
22:46Clase
22:46¿Acaso me dejarán hablar?
22:49Los cuatro que siguen hablando
22:53Quiero sus libretas en mi mesa
22:55Y cinco cuestionarios para mañana
22:57Pero, profesora
22:58Pero nada
22:59Las libretas encima de mi mesa ahora
23:01Gracias
23:19Bueno
23:33Ahora podemos continuar la clase
23:36¿Alguien me podrá decir
23:39Algún animal que corra riesgo de extinguirse en la fauna nacional?
23:46¿Tú, Valeria?
23:49Yo tengo un ejemplo de una especie que está en extinción
23:54Las profesoras geniales
23:56¿Y sabes qué no está en extinción, Valeria?
24:04Los castigos
24:05Vas a copiar el texto de la página 21 cinco veces
24:09Pobre Valeria
24:10Ella solo hizo una broma con usted
24:13Sí
24:13Y tú copiarás el mismo texto diez veces por meterte donde no te llamaron
24:18¿Alguien más quiere decir alguna cosa?
24:29Ah, perfecto
24:32Valeria
24:33¿Puedes soltarle la mano a David?
24:35Tienen mucho que escribir
24:37¿Qué será lo que estas profesoras hacen?
24:47Ah, pero tengo que hacer exactamente lo mismo que ella hace
24:51Hay que ver cómo se quedan callados
24:54Más que con la profesora Elena
24:57Ay, yo tengo que pensar en un ejercicio para ellos
25:02¿Y si traigo un güiro y le pidiera que se imaginaran que están así como rascando la espalda de un yacaré?
25:13No, no, creo que eso no saldrá, eso no
25:18¿Quién me quiebrea la profesora Matilde?
25:27Yo estaba solo pensando en voz alta
25:31Para mí que estaba hablando en voz baja
25:35Habla, ¿qué quieres de mí?
25:41Nada, nada
25:42Es que yo me fijé en usted y en la directora Olivia
25:48Y vi que andan muy felices, ¿no?
25:52Después de que la profesora Elena se fue de la escuela
25:54Eso es
25:55O son solo los nervios de gracia
25:58¿Yo y Olivia?
26:00Imaginas
26:03Con permiso, con permiso, que tengo que preparar mi clase
26:07Qué cosa
26:15Chachalaca
26:17Qué bueno
26:27Me siento muy feliz de ver que todos ustedes están cooperando conmigo
26:32Son unos angelitos
26:35Tengo tanta nostalgia de la profesora Elena
26:40No escuché lo que dijiste, Valeria
26:46¿Lo puedes repetir, por favor?
26:47Dije que tengo nostalgia de la profesora Elena
26:50Todos ustedes apegaron mucho a ella, ¿no es cierto?
26:55Pero no se preocupen
26:56Todo es cuestión de costumbre
26:59Con el tiempo también se acostumbrarán a mí
27:02Y verán que soy increíble
27:04Mucho más que increíble
27:06Disculpe, profesora Susana
27:08Pero a usted no le llegarán ni a los pies a la profesora Elena
27:12Es una pena
27:19Porque, por lo que sé, la profesora Elena no va a regresar
27:24Y tendrán que quedarse conmigo
27:26Yo aún tengo esperanzas de que la profesora Elena regrese
27:30Que la profesora Elena
27:32Y mi Hashimaki también vuelva
27:37Yo extraño mi cuaderno
27:39La profesora Elena volverá
27:41No veo la hora de tener una buena clase
27:46Nosotros ya nos atrasamos en el programa
27:49Estoy escuchando vocecitas molestas
27:54¿Acaso alguien quiere copiar más ejercicios?
27:58Finalmente lo encontré
28:14Profesora Elena Fernández
28:16Aquí estás
28:17Ay, como la querida profesora Elena
28:20No es parte del cuerpo docente de la Escuela Mundial
28:24La puedo eliminar de mis archivos
28:27Ay, esto es genial
28:30Qué maravilla
28:31Ay, adiós, adiós, profesora Elena
28:35Adiós, adiós
28:37Hola, señor Morales
28:45¿Todo bien, señor?
28:47Todo bien, buenos días
28:48Buenos días
28:48Gracias, ¿no es así?
28:50Recordó mi nombre
28:51Qué buena memoria
28:53Memoria de elefante, ¿no?
28:55No digo que sea elefante o que usted sea gordo
28:58No, si es muy elegante
29:00Si usted necesita cualquier cosa, solo me llama, ¿sí?
29:04¿Le gustaría hacer un turo por la escuela?
29:07¿Turo?
29:08Sí, es que yo conozco todo por aquí
29:10Puedo mostrárselo sin problema
29:11Ah, tur
29:12No, muchas gracias
29:14Quiero hablar con la directora Olivia
29:15Señor Morales
29:19Oiga
29:21Yo sé que soy una simple sirvienta, ¿sí?
29:24Pero no puedo quedarme con la boca cerrada
29:27Es que...
29:29Es que la profesora Elena fue suspendida por...
29:33Buen día, señor Morales
29:35No esperaba verlo por aquí hoy
29:37Buenos días, director Olivia
29:39Vengo a hablar de un asunto importante
29:41Ah, pues bien
29:43Vamos
29:43¡Ay, bruja!
29:50Esa bruja tenía que aparecer justo ahora
29:53¿Y a mí?
29:54¿Quién te manda a estar por las ramas, Gracia?
29:57Tienes que desembuchar todo y de una vez
29:59¡Qué tonta!
30:00Ah, se siente ese señor Morales, por favor
30:08Muchas gracias
30:09Necesita ver nuestro salón de artes
30:12Tan bonito
30:13Pedí que cambiaran todos los caballetes
30:15También mandé pintar las puertas, las paredes
30:19Ay, todo está tan colorido, tan bonito
30:22Ah, la cafetería también está funcionando muy bien
30:25La semana que viene vamos a...
30:27Me hacen feliz todas esas mejoras
30:31Pero vine a hablar sobre la profesora Elena
30:33Ay, sí
30:35Es una pena
30:37Tuvimos que dimitirla
30:39Como ve
30:39¿Quién imaginaría que una profesora tan dedicada
30:43Podría tener una actitud tan...
30:46Tan absurda como esa?
30:47Pero, ¿sabes, señor Morales?
30:50Pensé y llegué a la conclusión de que no necesitamos dimitirla por una causa injusta
30:55No, prefiero pagarle lo que corresponde
30:58Sin confusiones, ¿entiende?
31:00Directora Olivia, pretendo tratar esta situación de forma diferente
31:04Ah, pero si quiere tratarlo de forma diferente
31:07¿Quién soy yo para pasar por encima de su autoridad?
31:10¿No es cierto?
31:11No es de lo que estoy hablando
31:12Vine a pedirle que restituya a la profesora Elena en su cargo
31:16Yo lo hago, jefe
31:19Yo lo resuelvo en un tristras
31:21Tristras, si tuviera la herramienta correcta
31:24¿Me das la maleta verde que te pedí, por favor?
31:26Ah, aquí está
31:27¿Yurandir?
31:31¿Estás loco?
31:33Te pedí la maleta verde
31:35¡Verde!
31:36Esta es mi maleta de pesca y es roja
31:39Eres un tonto, Yurandir
31:41Oiga, jefe
31:41Yo...
31:42Disculpe, pensé que había traído la verde
31:44Ah, qué verde
31:45No hay tiempo para platicar tampoco
31:47¿No es mejor llamar un taxi?
31:49¿Taxi?
31:50¿Para qué llamar un taxi?
31:51Soy un mecánico
31:52Corre sangre de mecánico en mis venas
31:54Ahora es cuestión de honor
31:56Ah, pero claro
31:57Si no tengo ninguna herramienta
31:59Solo mi maleta de pesca
32:01¿Por qué eres tan tonto, Yurandir?
32:03Pues, ¿con quién cree que habla?
32:04También tengo sangre de mecánico
32:06Y de mecánico macho
32:07Ah, sí, sí
32:08Presta caje
32:08Voy a arreglar todo, ¿sí?
32:10Aunque sea con un anzuelo
32:12Tengo que hacer algo con todo esto
32:15Mire
32:15Mire
32:16¡Soy el rey de la daga!
32:20Yurandir, ten mucho cuidado con la camioneta
32:22¡Rey de la daga, escuchó!
32:24Deje ver
32:25Yurandir, ten mucho cuidado con la camioneta
32:27Yurandir, ten mucho cuidado con la camioneta
32:28Pero las minas enloquecen
32:29¿No?
32:30Verá la escuela mundial
32:31Solo espero que entienda
32:34Que siempre intenté priorizar al máximo
32:37La disciplina y la ética
32:39Por encima de todo
32:40Claro, claro
32:41Hasta luego, directora
32:44Hasta luego
32:45¡Ay, te odio!
32:51¡Ay, si dependiera de mí, esa profesora estaría lejos de aquí para siempre!
32:58Le avisaré
32:59Le avisaré hasta mañana
33:01No le daré el gusto para hoy, ¿no?
33:08¿Estás seguro que no es mejor llamar a un taxi para ir a la casa de la profesora?
33:11Espere, ya estamos resolviendo el problema
33:13Ya casi le atino
33:14¡Jefe!
33:16¡Déle marcha!
33:17¡Vamos!
33:22¡Pare, pare, pare!
33:23Morales, puedes hablar
33:30¡Qué buena noticia!
33:34Claro, yo le aviso
33:35Luego hablamos
33:37Morales me acaba de llamar
33:44Y dijo que la profesora Elena volverá a la escuela mañana
33:46¡Lo conseguimos!
33:48Le hablaré ahora
33:49Sí, hágalo
33:53¡Vamos!
34:16¡Gracias!
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