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  • il y a 11 minutes

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Personnes
Transcription
00:00On connait les chansons des évaluations et les conditions de ces évaluations.
00:03Pour les chansons, nous en avons 9.
00:05On a Wrecking Ball de Miley Cyrus.
00:08On a Arcade de Duncan Lawrence.
00:09Vous savez, il a gagné l'Eurovision.
00:11On a Chandelier de Sia.
00:13On a Changer de Gims.
00:15Rule de Soprano.
00:16Fais-moi une place de Julien Clerc.
00:19Un Homme Heureux de William Scheler.
00:20Et enfin, Morden World de Xtreme.
00:22Donc, c'est des chansons qui sont hyper variées.
00:24Mais vous remarquez que ce ne sont que des chansons solo.
00:26Il n'y a aucun duo.
00:27Et c'est justement tout l'enjeu de ces évaluations.
00:29Les élèves vont devoir réussir à créer un découpage cohérent.
00:32Pour faire d'une chanson solo, une chanson en duo.
00:35Vous le savez aussi, il y a une danse que Jonathan Genvrin va leur apprendre demain durant les cours.
00:41Et ils vont devoir la reproduire.
00:43Parce que c'est une évaluation en chant et en danse.
00:45Mais ce n'est pas tout.
00:47Ils devront rajouter 30 secondes de danse durant l'évaluation en impro ou qu'ils auront préparé.
00:53Enfin bref, ils devront faire quelque chose en plus de ce qui était imposé.
00:56De là, on aura donc deux duos qui seront nommés.
01:00Ils seront en bas du classement.
01:01Un sauvé par le public.
01:03Et les deux derniers en danger, il y aura un sauvé par les élèves.
01:07Et après, on aura un duo qui sera top 1.
01:09Et ça affrontera pour l'immunité dans la battle du top 2.
01:13On suivra ensemble les évaluations.
01:15Mardi, je serai en live.
01:16Je vous dirai tout.
01:17Donc, abonne-toi si tu ne veux rien rater.
01:19Bisous !
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