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Personnes
Transcription
00:00Alors je me présente, je suis monsieur Boursite, je suis votre nouveau professeur de mathématiques.
00:03Vous pouvez écrire votre nom à la craie sur le tableau, c'est un petit peu la tradition.
00:05Oui, bien sûr !
00:06Oh putain, ça pisse le son, ils m'ont claqué un doigt !
00:09Welcome ! Bien joué le coup d'écran en claque-doigts.
00:11C'est pas des claque-doigts, c'est des bisons.
00:12Ah si si, c'est des claque-doigts, enfin je les ai un petit peu boostés à la TNT, quoi, normal.
00:15Mais pourquoi vous ?
00:15Ah bah c'est ce qu'on fait ici, vous avez pas lu la brochure ?
00:17Une brochure ?
00:18En même temps, ça m'étonne pas qu'ils mettent personne au courant, sinon aucun prof voudrait venir bosser ici.
00:21Apparemment, l'établissement va peut-être perdre l'appellation lycée.
00:24Mais quoi ?
00:24Hein, ils veulent le changer pour la cage.
00:26La cage ? Pourquoi la cage ?
00:27Vous comprendrez au bout de quelques jours.
00:28On peut dire que l'administration s'est bien foutue de votre gueule.
00:30Mais pourquoi vous faites ça ?
00:31C'est plus fort que nous.
00:32C'est quoi votre boisson, là ?
00:33Du thé à la menthe ?
00:34Bah non, c'est pas du thé à la menthe, c'est du...
00:37C'est quoi qu'on a mis ?
00:38Immodium et laxatif, comme ça, ça veut sortir mais ça peut pas.
00:41Inventif et brillant, bravo !
00:42Je me sens pas très bien.
00:42Ça, c'est normal, c'est le somnifère que j'ai rajouté en arrivant, mais vous inquiétez pas, c'est inoffensif.
00:46Pourquoi ?
00:47Bah, pour les photos, c'est mieux si vous êtes inconscient.
00:48On tient un album de folie sur toutes les nouvelles têtes qui arrivent au lycée.
00:52Alors, attendez, si ça peut pas sortir par en bas, ça va sortir par où ?
00:54Et c'est là que c'est très fort, parce qu'on en sait rien, on joue sur le suspense.
00:57Du coup, on a lancé des paris pour savoir par quel orifice ça allait ressortir.
00:59Après, c'est pas une science exacte, on navigue un petit peu dans l'inconnu, là.
01:02C'est ça, considérez-vous en fait comme une sorte de cobaye.
01:04De cobaye ?
01:04Mais pour faire avancer la science, attention.
01:06Il était coriace l'animal, il a tenu longtemps debout.
01:08C'est vrai, ça me donne presque envie de l'épargner.
01:10On va pas le faire.
01:10Non, non, non.
01:11T'as la GoPro ?
01:11Bien sûr.
01:12Ah yes, on fera des posters.
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