00:00Estes bonecos ajudam no treinamento de profissionais para que estejam preparados
00:05quando forem prestar socorro em casos de engasgo,
00:09bem como na demonstração da atualização das manobras necessárias.
00:14Essa atualização foi feita por uma organização que é a American Heart Association.
00:19É uma organização que faz geralmente vários estudos na área de primeiros socorros
00:24e de tempos em tempos, de forma natural, essas organizações atualizam seus métodos.
00:30Ainda de acordo com a tenente Carolina Cardoso, do 6º Grupamento de Bombeiros,
00:35para entender o que fazer se a vítima de engasgo estiver sozinha,
00:39a demonstração pode ser com uma cadeira.
00:42A orientação é que a gente faça uma adaptação desse movimento.
00:46A pessoa vai estar nervosa, natural, vai estar passando por um susto.
00:50Então a gente recomenda que a gente pegue um objeto com uma base rígida,
00:56um apoio rígido, que seria uma cadeira, por exemplo,
00:59e a pessoa vai adaptar esse movimento.
01:02Então ela vai se debruçar no apoio dessa cadeira
01:05e tentar fazer o movimento ali de uma forma com que seja propício
01:10para a expulsão desse corpo estranho.
01:12Em caso de engasgo, vale ressaltar a importância de acionar os profissionais
01:17que prestam socorro, a exemplo do Corpo de Bombeiros, pelo telefone 193.
01:23Enquanto não chegam, as manobras são essenciais, seja qual for a idade da vítima.
01:30Afinal, o tempo é determinante para salvar vidas.
01:33Geralmente é uma ocorrência que a gente fala que ela causa um susto para a pessoa,
01:39traz um nervosismo ali para as pessoas que estão em volta,
01:42e é uma ocorrência que é progressiva.
01:45Então, quanto mais rápido a gente iniciar as manobras,
01:48menos sequelas terão para as vítimas.
01:50Então é importante que essa vítima ainda continue com a respiração,
01:54que ela não perca a consciência.
01:56Então, com certeza, são fatores determinantes para que a pessoa fique bem.
02:00No caso de bebês, crianças e adultos acompanhados de alguém,
02:05os procedimentos são semelhantes, mas vale se atentar aos detalhes
02:10que podem fazer toda a diferença para ajudar em caso de engasgo.
02:15Primeiro é importante a gente identificar os sinais que esse bebê está engasgado.
02:20Então, os primeiros sinais seriam o rosto, a vermelhidão do rostinho do bebê,
02:25a ausência de choro, é um sinal muito importante para o adulto identificar,
02:30e também pode ser que a boca do bebê fique arrocheada, com a cor roxa.
02:36Então, a gente realiza a manobra colocando o bebê apoiado no braço.
02:42Esse bebê, geralmente, é uma compreensão física que a gente fala de zero a dois anos,
02:46que a gente consegue acondicioná-lo no braço, com uma certa firmeza.
02:50O bebê vai ser posicionado, o adulto inspeciona as vias aéreas do bebê,
02:56principalmente a boquinha, que a gente acaba identificando que o engasgo seja por líquido,
03:02mas também a gente tem que descartar se é um objeto rígido.
03:06Ao identificar que o líquido ou o objeto não vai conseguir sair de forma natural,
03:12nós iremos passá-lo para o outro braço, nesse que a gente está fazendo o movimento em C,
03:17da boquinha, e iremos iniciar a manobra com a mão firme,
03:24a parte hipotenar, que é esse calcanhar, que a gente fala informalmente que é o calcanhar da mão.
03:31A gente vai iniciar a manobra com cinco tapinhas entre os ombros do bebê.
03:36É importante que o bebê esteja posicionado de uma forma que a cabecinha esteja abaixo da linha do quadril.
03:43Então, o quadril tem que estar mais alto do que a linha da cabeça do bebê.
03:47Por quê? A gente usa a gravidade como apoio.
03:50Então, a gravidade vai ajudar a expulsar esse corpo estranho.
03:54E a gente realiza cinco movimentos, esses tapinhas nas costas do bebê.
03:59Aí, ao terminar os cinco movimentos, nós viramos novamente o bebê de barriguinha para cima
04:04e fazemos cinco compressões no peitinho do bebê, entre a linha do peito do bebê.
04:11Então, cinco compressões também com a mesma parte da mão.
04:14A gente vai iniciar essa manobra fazendo esses movimentos repetidamente até a chegada do socorro,
04:21que é o ideal, a pessoa, durante fazendo essa manobra,
04:25inicia ali uma ligação para o 192 ou 193,
04:29para uma unidade de atendimento estar se deslocando para o local
04:33ou em deslocamento para uma unidade hospitalar.
04:36A manobra para crianças de uma idade já acima de dois anos,
04:42onde a criança já se apoia em pé com uma certa firmeza,
04:47vai ser muito parecida com a técnica do adulto.
04:49A única diferença entre as duas técnicas é que, na criança,
04:53o adulto vai reduzir a silhueta dele.
04:55Porque, como a criança tem uma menor estatura,
04:58a gente precisa reduzir a nossa silhueta
05:00para que o método seja encaixado no corpinho da criança.
