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Más de 400 estudiantes de la Secundaria Técnica en Zacatecas fueron víctimas de un grave caso de ciberdelito, luego de que un alumno de tercer grado utilizara inteligencia artificial para manipular imágenes de sus compañeros y crear un catálogo sexual, que posteriormente difundió en internet. Familiares de las y los afectados se manifestaron para exigir justicia, protección y la intervención de las autoridades, denunciando el impacto emocional y psicológico que este hecho ha generado en las víctimas.
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Transcripción
00:00Escucha esta historia de la que tenemos que hablar, Luciana.
00:03Sí, ya que se lo ha sido bandera en las infancias y las juventudes en este espacio.
00:07Al menos 400 alumnos de la Escuela Secundaria Técnica Nº 1 de Zacatecas
00:11fueron víctimas de ciberdelitos perpetrados por un alumno de tercer grado.
00:16Son alumnas.
00:18Este joven utilizó inteligencia artificial presuntamente para crear y difundir en Internet
00:24un catálogo sexual con imágenes alteradas de sus compañeras y compañeros.
00:30Ayer familias se manifestaron para denunciar estos hechos, exigir la intervención de las autoridades.
00:36Estas imágenes manipuladas fueron difundidas en una cuenta de Instagram,
00:39además de un sitio de Google creado solamente para alojar este material, Javier.
00:46Manifestantes declararon que las autoridades del plantel no aplicaron sanciones,
00:51no atendieron el problema.
00:53Incluso el director del plantel citó a los padres del presunto alumno agresor.
01:00Y horas después las cuentas de Instagram y Google habían sido eliminadas
01:04y el celular del estudiante formateado.
01:07Ese fue el protocolo.
01:09La Fiscalía del Estado ya abrió una carpeta de investigación,
01:13mientras que las autoridades educativas solo ofrecieron una mesa de diálogo.
01:16Y nos enfrentamos, Luciana, porque no vamos a soltar este tema.
01:19Vamos a ir a fondo porque son el tipo de advertencias, el tipo de problemas a los cuales nos vamos a enfrentar
01:26en los próximos meses y años.
01:28El uso de inteligencia artificial para violentar a mujeres, a niños también, a niñas.
01:35Estos casos no son nuevos.
01:36No es que este caso le vaya a dar la vuelta al mundo porque no se había visto en ninguna parte del mundo.
01:41El año pasado en España hubo un caso muy similar en donde lo que se encontraron las autoridades españolas
01:49y al parecer también lo que nos encontramos en las autoridades mexicanas es también un vacío legal,
01:55una nebulosa sobre no saber qué hacer.
01:59¿Es detenido?
02:00¿Cómo se le acusa?
02:01¿Qué tipo de sanciones administrativas ilegales tendría que tener este menor de edad?
02:06¿Cómo arropamos también como sociedad, escuela y autoridades a los niños violentados?
02:12¿Hay tantas preguntas sin respuestas, Luciana?
02:15Sí, a ver, y aquí lo hablábamos las semanas anteriores con Olimpia Coral Melo, ¿no?
02:20Justamente la ley Olimpia es la que sanciona este tipo de violencia digital,
02:24este tipo de difusión de imágenes sin consentimiento.
02:27¿Sienes reales o sean creadas con inteligencia artificial?
02:29Hay cierto parámetro legal si son imágenes reales.
02:34Si son imágenes, por ejemplo, de un estudiante acosando a un estudiante y son imágenes reales.
02:40¿Qué pasa cuando se usa la inteligencia artificial?
02:43¿Qué pasa cuando 400 jóvenes son violentados de esta forma?
02:48Es decir, creamos imágenes de inteligencia artificial pornográficas.
02:53No, es brutal.
02:54Y tiene que ver con un contexto de violencia mucho más amplio que hemos estado platicando también en este espacio.
02:58No, estos alumnos, estos jóvenes agresores, hay que ver de dónde viene esa violencia.
03:04Si no empezamos a ver las causas, lo que hay detrás, lo que hay en el piso, no se va a modificar la situación.
03:10Tenemos pendiente para esta semana una entrevista con la Fiscalía del Estado de Zacatecas,
03:16ver cómo lo están tratando, pero también con autoridades educativas.
03:20No queremos soltar este caso porque, insisto, es un foco rojo y también le tendremos reportajes preparados
03:27para darle seguimiento a esta historia que nos llamó la atención el día de ayer y que no queremos soltar.
03:32Lucía, la...
03:33¡Gracias!
03:33¡Gracias!
03:34¡Gracias!
03:35¡Gracias!
03:36¡Gracias!
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