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  • il y a 2 jours
Tom Boudet n’en menait pas large quand c’était l’heure du contrôle de maths

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😹
Amusant
Transcription
00:00Et à l'inverse, je remarque qu'il y a des trucs, et ça je suis content, il y a des choses que je vais plus vivre avec mes parents.
00:03Par exemple, les devoirs de maths, je suis bien content de ne plus les vivre, quoi.
00:05A chaque fois, on s'engueulait avec mes parents, quoi.
00:07En fait, le vrai problème, c'est quand j'apprenais une méthode, mes parents, ils voulaient m'apprendre leur méthode à eux de l'époque.
00:11Tu sais, mon père, il disait, c'est pas comme ça qu'on fait, je dis, mais c'est comme ça que mon prof m'a appris.
00:14Il me dit, mais on s'en fout de ton prof.
00:17Donc moi, j'arrivais en cours en mode, je m'en fous de mon prof.
00:21Il disait, bonjour, Tom.
00:21Il disait, là, installe-toi.
00:28Je faisais une interro comme ça, je faisais la méthode de mes parents.
00:30Ils disaient, c'est quoi ça ?
00:31Je dis, ça, c'est une équation, mais vintage.
00:37C'était chaud, les interro, moi, ça me stressait.
00:38Je ne sais pas si vous avez vécu ce moment au collège ou au lycée où tu fais une évaluation,
00:41tu n'as pas trop bien révisé, tu stresses devant ta copie comme ça.
00:43Il y a le prof qui arrive à côté, qui regarde ta copie.
00:47Et qui se dit, écoutez, je vais réexpliquer l'exercice.
00:49C'est limite, j'ai rajouté, si quelqu'un peut dire au jeune homme à la franche qu'il est complètement con,
00:54parce que là, ce n'est pas possible.
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À suivre