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Personnes
Transcription
00:00Bonjour, excusez-moi, vous travaillez ici ?
00:01Tout à fait, je fais de la simulation moléculaire pour dessaler l'eau de mer.
00:04Et vous pouvez me montrer ça ?
00:05Bien sûr !
00:06La mer, c'est l'un des seuls endroits où tu es entouré d'eau et tu peux mourir de soif.
00:09Pour éviter ça et rendre l'eau potable, il existe un procédé appelé l'osmose inverse.
00:13L'osmose inverse, c'est le fait d'appliquer une pression sur un réservoir d'eau salée.
00:19On pousse cette eau salée, le sel est retenu à travers la membrane,
00:23et la membrane laisse passer l'eau.
00:25Je travaille essentiellement sur des membranes.
00:27Mon travail, c'est d'essayer de comprendre un peu comment l'eau est transportable
00:31et comment le sel est retenu.
00:33J'utilise des techniques de simulation moléculaire,
00:35toujours en parfaite adéquation et en interaction fine avec mes collègues expérimentateurs.
00:41On utilise les mathématiques, le numérique et la physique théorique
00:44pour essayer de comprendre ce qui se passe à ces échelles-là.
00:48Sur les simulations que tu fais, qui prendraient des mois sur mon ordinateur,
00:52tu fais des simulations qui durent 50 nanosecondes ?
00:55Les simulations de 50 nanosecondes, c'est pour des systèmes simples,
00:58mais sur des systèmes membranaires réalistes,
01:01les temps de simulation sont excessivement longs.
01:03Le projet BioWater, c'est un projet théorico-numérique expérimental.
01:08L'idée était de mimer biologiquement ces membranes
01:12et de concevoir des canaux de même dimension, mais non naturels.
01:16Ces membranes-là, extrêmement intéressantes,
01:18sont intéressantes parce qu'elles permettent de réduire les coûts énergétiques,
01:22des procédés de dessalement par osmose inverse.
01:24Donc, on gagne en perméabilité, nous gagnons à peu près un facteur 3.
01:28Donc, c'est-à-dire que l'eau passe 3 ou 4 fois mieux ?
01:30Plus vite.
01:30Ces membranes-là sont très intéressantes,
01:32peuvent réduire la facture d'énergie.
01:35Néanmoins, il reste d'autres problématiques environnementales.
01:37C'est un nouveau pan de la recherche,
01:39la suite à donner à cette somme.
01:41C'est un nouveau pan de la recherche.
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