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  • hace 4 meses
En Baja California, han desarrollado un colectivo ciudadano denominado "Dímelo en la calle" que es una metodología de participación ciudadana.

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00:00Bueno, en nuestra sección de ciudades, hoy sin Ceci Salamanca, que ya estará de vuelta después de unas vacaciones,
00:07vamos a hablar de participación vecinal, precisamente, y vamos a tomar el ejemplo de La Paz, en Baja California,
00:15donde hay un grupo de personas, de profesionistas, activistas urbanos, que buscan darle solución a diversas problemáticas de la ciudad,
00:25y para ello, capacitan a los vecinos en la forma en la que tienen que llevar a cabo todos los procedimientos,
00:33pues que muchas veces son complejos y burocráticos para hacer gestiones ante las autoridades.
00:38Le damos las gracias a Frank Aguirre, maestro en Desarrollo Sustentable, doctor, médico y activista urbano, que hoy nos acompaña aquí.
00:47Frank, bienvenido.
00:48Héctor, muchas gracias por el espacio y a todos. Hace rato que entré, no los quise interrumpir, saludarles, agradecerles su trabajo.
00:53Y sí, efectivamente, como lo describes, este proyecto, este colectivo ciudadano que se llama Dímelo en la Calle,
01:00es una metodología de participación ciudadana que busca romper con la política tradicional y devolverle la palabra a la gente.
01:07¿A qué me refiero con eso? A que muchas veces en todo el país, no es algo particular de Baja California Sur,
01:14hemos visto políticos que van con los vecinos, escuchan las problemáticas y no las resuelven.
01:20No regresan y no van a regresar. Y nosotros creemos, en Dímelo en la Calle, que los vecinos pueden ser autogestivos,
01:26que ellos pueden consolidar sus liderazgos y que no necesitan intermediarios.
01:30Y lo que nosotros hacemos es pedagogía política a nivel de barrio. A lo mejor suena muy rimbombante,
01:37pero pedagogía me refiero a que enseñamos porque nadie nace sabiendo las cosas.
01:41Enseñamos política, se refiere a cómo funcionan las instituciones públicas.
01:45Y barrio, pues, a trabajar en la calle, a trabajar en los vecindarios.
01:51Como nos echaba carrilla por ahí una compañera, ¿no?
01:54Que decía, dámelo en la calle.
01:56Y se los estamos dando hasta para llevar.
01:58Hoy día existe toda una red de vecinos, ¿no?
02:01De líderes vecinales que interactúan entre ellos para reducir su curva de aprendizaje.
02:07Porque siempre que uno quiere participar, pues luego no sabe que el diputado no tiene que ayudarte
02:12con que pase la basura a recogerla, ¿no?
02:14O que te ponga un alumbrado.
02:16Eso lo hace Servicios Públicos Municipales o aquí en la Ciudad de México que tienen...
02:19Y son derechos, son derechos, pero como todo derecho no es gratuito.
02:25Muchas veces tienes que hacerlo, Valer, ¿no?
02:27Hay que reclamarlo y obligar a las autoridades a que hagan su trabajo.
02:31Así es.
02:32Y en ese sentido, lo que nosotros les enseñamos a las comunidades es desde un directorio
02:38de cómo funciona el municipio, el gobierno, el estado, dependiendo de cómo es esa problemática,
02:42hacemos un círculo de diálogo para que ellos hagan un diagnóstico participativo
02:46en vez de que como autoridad a veces, ¿no?
02:48Sucede que traemos esta idea o podemos resolver este problema que vemos en esa comunidad de esta forma.
02:53Pero hay veces que los que viven el problema realmente son los que saben cómo resolverlo.
02:57Lo que no saben es el trayecto que tienen que hacer, cómo hacer un documento,
03:01cómo funciona el cabildo, cómo funciona un presupuesto de egresos del municipio.
03:05Como decías hace rato, ¿no?
03:06El presupuesto participativo, ¿qué es?
03:08¿Cuáles son las convocatorias?
03:09¿Cómo puede escribir un documento?
03:11Toda esa curva de aprendizaje ayudamos, ¿no?
03:13A reducirla.
03:14Y hemos logrado desde parques bellísimos, ¿no?
03:18Que no pelean nada aquí con los pilares, por ejemplo, en la Ciudad de México.
03:22Hemos logrado que se consolide una Contraloría Ciudadana para que auditen obra pública, ciclovías, ¿no?
03:28Me extrañaba hace rato y yo quería participar también, me conoces, ¿no?
03:31Que hemos sido activistas de la movilidad.
03:34Vecinos, ¿no?
03:35Que gestionan seguridad para sus niños que se mueven en bici, ¿no?
03:37Que hagan estos espacios de seguridad, que al final esos son lo que son las ciclovías, ¿no?
03:41Espacios para que no atropellen a la gente.
03:43Hasta temas de servicios públicos, ¿no?
03:45Que pase la basura, iluminación, reducir índices de inseguridad, ¿no?
03:49Que hagan sus comités de vecinos vigilantes, ¿no?
03:53Entonces, todo esto que la gente no sabe y que también el gobierno hace bien a comunicarlo,
03:57pero a veces es falta lo que dice la presidenta que el día de pasado mañana dice su primer informe de gobierno,
04:03vi que vas a estar por allá cubriendo.
04:04Este que dice menos escritorio y más territorio, ¿no?
04:08Enseñarle cuáles son los programas en vivo, ¿no?
04:10En la calle de la gente de lo que el gobierno ya está logrando, ¿no?
04:13Y muchas veces los vecinos son también los que tienen una idea de cuáles son las prioridades de la colonia.
04:20No de que llegue alguien a decirles, bueno, les vamos a hacer tal obra.
04:23No, perdón, si nuestro problema es el drenaje o son las inundaciones y no nos importa tanto, pues, el alumbrado.
04:31No sé, cosas que se van decidiendo a nivel vecinal, ¿no?
04:35¿Esto fortalece también la identidad, fortalece vínculos sociales, disminuye la inseguridad?
04:42Sí, sobre todo la enajenación social, ¿no?
04:44La famosa enajenación social sucede a veces en la metodología que nosotros estamos,
04:49tratamos de que los vecinos se conozcan entre ellos,
04:52porque en todos lados donde hemos ido sucede que, y pasa, ¿no?
04:55Es algo muy común que no conoces cómo se llama el vecino de enfrente,
04:58nos ha pasado cosas muy bonitas en la típica madre soltera que tiene dos niños
05:02que seguido tienen alergias o se enferman, a cada rato van a la esquina al doctor Simi
05:06y resulta que enfrente vivió un pediatra, pero no sabían que tenían un pediatra enfrente que les puede ayudar, ¿no?
05:12Entonces, esa famosa enajenación social o resarcir, también esta frase, ¿no?
05:17El famoso resarcir el tejido social, ayudamos a romperla presentando, ¿no?
05:21Que tengan un círculo de presentación, después un círculo de diálogo de cuáles son los problemas más comunes,
05:27luego cómo pueden resolverse esos problemas y por fin, al final, donde hay menos participaciones,
05:32bueno, ¿y quién participa en llevarse la tarea, no?
05:35Y ahí es donde nosotros los acompañamos.
05:37Frank Aguirre, cuéntanos, dímelo, en la calle tiene página web, tiene manuales,
05:42tiene orientación en línea, ¿cómo se puede acceder a lo que están ustedes haciendo?
05:47Sí, con mucho gusto de compartirlo a nivel nacional, la verdad es que no es una metodología
05:52que estamos así como marca registrada, es abierta a todo el público, nos pueden encontrar,
05:59tenemos una página en Instagram y en Facebook como Dímelo en la Calle, así se llama,
06:03y está inspirada en una canción, el título en una canción, un disco de Joaquín Sabina,
06:08así se llama Dímelo en la Calle, y pues con todo gusto que nos manden un mensajito,
06:13mis redes personales, soy FrankBCS en Instagram, en TikTok como FrankAguirre04, creo,
06:18en Facebook como FrankAguirreRiveros, puede ser en Dímelo en la Calle o en mi Facebook personal,
06:23para compartirles, tener una llamada en línea, una llamadita,
06:28o sí tenemos manuales que podemos compartirles y que los repliquen con todo gusto.
06:32Muy bien, pues ahí está una muestra de participación ciudadana,
06:36y de cómo las cosas se pueden resolver a nivel de colonia, a nivel de barrio,
06:40con herramientas adecuadas, ¿no?
06:42Muchísimas gracias Héctor, exactamente, nosotros creemos en los liderazgos autogestivos,
06:47y ahí estamos para compartir el conocimiento.
06:48Pues siempre, bienvenido Frank, y enhorabuena por el trabajo que hacen allá en Baja California.
06:54Bueno, vamos a ir a una pausa, y regresamos, tenemos mucha más información,
06:58hablaremos de deportes, de espectáculos, volvemos en unos momentos.
07:12Gracias.
07:13Gracias.
07:14Gracias.
07:15Gracias.
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