00:03Tiene un horario ocupado y digo, yo creo que es bueno porque está en deportes, lleva mucho inglés en la escuela.
00:10En su escuela anterior no llevaba tanto inglés, entonces le está echando muchas ganas.
00:13No hay una restricción, yo creo que...
00:16Mira, el niño se enteró de lo que pasó.
00:19Y él me reclamó que porque no lo buscaba, entonces le enseñé todos los mensajes en donde lo buscaba a diario.
00:26Y me preguntó que por qué no le hablaba, por qué nada, ¿no?
00:28O sea, ¿por qué, mami, por qué de repente me dejaste de hablar y dejaste de existir en mi vida 38 días?
00:34Y ya le dije, no, mira, pasó esto y esto y esto.
00:36Hay un resentimiento hacia ella que yo creo que los años podrán curarlo, pero ahorita no está listo.
00:41No, no, no me pregunte por ella.
00:43O sea, ¿el mensaje fue ya no te quiero ver, abuela?
00:46No, no, no les puedo decir qué mensaje fue y ella tampoco creo que quiera compartirlo.
00:53Y la verdad es que yo creo que eso es algo que ya queda entre ella y él.
00:59Yo creo que lo van a llevar a un nicho, las cenizas, ¿lo vas a poder llevar a tu hijo?
01:02Sí, por supuesto, lo voy a llevar a que le reese una oración, a que lo visite.
01:09Y pues sí, es que al final del día, digo, terrenal es lo único que quedó de él y sus cosas personales.
01:16Pero él tiene la creencia, que yo le he inculcado, de que las personas cuando mueren no se quedan en donde fallecieron,
01:26no se quedan en las cenizas, no se quedan en una tumba, se quedan contigo.
01:29¿Te quedarías con tantita como Maribel que se las quiere guardar en una merenguita?
01:32No, a mí eso no me parece correcto.
01:34Me parece que las cenizas no se deben de...
01:37Bueno, cada quien, cada quien tiene su opinión, pero a mí me parece que no se deben de repartir las cenizas.
01:42Que esté bien, que esté en paz y pues qué bueno que está dando estos pasos tan difíciles y qué bueno que está aprendiendo a soltar.
01:51Híjole, qué lamentable.
01:52Sí, obviamente Imelda está actuando en consecuencia de los actos de Maribel Guardia al haberla...
01:58Pues haberle arrebatado al niño literal y haberlo llevado al DIF y que quería quedarse con él y que se lo dieron 38 días,
02:05después de Imelda lo recuperó.
02:07Pero yo siento que ahí, de decirle al niño exactamente lo que pasó, está correcto.
02:13Lo incorrecto creo que es la forma.
02:15La forma tan es así que ya el niño no quiere ver a Maribel Guardia.
02:18Cuando Maribel, la intención no era perjudicar a la familia.
02:22La intención de Maribel era resguardar al niño.
02:24¿Por qué?
02:24Porque supuestamente Imelda estaba metida en problemas de drogas y alcohol que hasta el momento no se han...
02:30Pues no se ha confirmado.
02:31No se ha ni siquiera comprobado, pero no está correcto que a un niño de 9 años le metan tanto odio en el corazón
02:38al grado de no querer ver a su abuela que da hasta la vida por él.
02:42Y no se vale lo que tampoco le hacen a Maribel.
02:44Maribel se equivocó, sí.
02:45No sé si porque se estaba asesorada por su esposo o por alguien más e hizo todo lo que hizo con el niño,
02:50pero no se vale que en este momento deje, o sea, que manipule del niño al grado de que tenga tanto odio en el corazón
02:58porque eso no lo va a poder sanar pronto.
03:01No lo va a poder sanar pronto.
03:02¿Y el niño a quién tiene?
03:03A la familia de Imelda sí, que son sus papás.
03:05Pero también tiene a su abuela.
03:06Y a su abuela y también a Marco que fungió como su abuelo y que finalmente es su familia.
03:11No lo puedes arrebatar de un entorno así en un día.
03:14Sobre todo porque vivían en casa de Maribel.
03:17Él estaba acostumbrado a verla todos los días, a escucharla, a jugar con él incluso.
03:25Entonces yo creo que la convivencia debe de ser justo como más o menos estaba antes.
03:32Obviamente que esté con su madre, pero que siga conviviendo tanto con la familia materna como la paterna.
03:37¿Algo le han de haber dicho ahí?
03:38O Imelda a lo mejor le explicó la situación, no sé, de qué manera.
03:43Digo, sí está muy fuerte el caso, pero no era como...
03:48A un niño no le puedes decir la verdad, ahí como va.
03:50Se lo tienes que manejar de cierta forma que no le afecte ni en su personalidad, ni en su crecimiento, ni en su desarrollo, ni en sus sentimientos.
03:57Y aquí, como un niño de nueve años ya no quiere ver a su abuela.
04:00Pero lo platicamos desde que empezó toda esta trifulca y estas diferencias y demás.
04:05Siempre dijimos aquí, lo tienen que arreglar entre ellos.
04:08¿Para qué meter abogados? ¿Para qué tal?
04:10Una intervención así familiar, platicaban y se hubieran ahorrado todo este problema.
04:14Mira, el hubiera...
04:15Exactamente, pero el hubiera ya no existe.
04:17Ya está la situación.
04:18Ahora, hay que solucionar sobre la situación por el interés del niño.
04:22Digo, que solucionen para que se hagan responsables de sus actos también.
04:24Imelda habló mal de Maribel, Maribel habló mal de Imelda y el niño estaba en medio.
04:28El niño trae veneno de las dos partes.
04:30Exacto, cómo envenenan al pobre chamaco.
04:33Y aparte, ¿sabes qué pasa?
04:34Que Maribel a fuerza, bueno, no a fuerza, pero sí le quiere seguir pagando los estudios y todos los gastos de Julián.
04:41Y Imelda ya le dijo que no, que se guarde su dinero, que gracias, que se aleje y bye.
04:46O sea, ya la apartó, ya la quitó.
04:48Yo entiendo a Imelda por lo que le hicieron, pero también Imelda debe de entender lo que sucedió.
04:52Y que no puede, que no puede, a un niño chiquito no le puede meter tanto odio en la cabeza y en el corazón.
04:59Yo creo que tiene que pasar el tiempo.
05:02Tienen que dejar que, que se solucionen además problemas legales que todavía existen ahí, ¿no?
05:06Sí, sí, sí.
05:07Entonces, este, tienen que, tienen que dejar que se, que se asienten las aguas de alguna manera.
05:14Este, no había manera, no creo que hubiera existido otra manera de hacer este, esta intervención.
05:19No sé, después de que ya estaban tan alterados las, las cosas, el niño, digo, lamentablemente tuvo que vivir esta separación así de una manera tan traumática.
05:31Entonces, tenemos que dejar que el tiempo pase y que sane todo lo que haya que sanar y ojalá que sea pronto.
05:35¿Cómo ve a Maribel? Ya en serio, ¿cómo ve a Maribel ahí en el teatro?
05:38Yo la vi, la vi durante esa época, pues todos la vimos muy afectada.
05:42Este, adelgazó muchísimo, se veía muy triste, evidentemente, muy preocupada por lo que estaba pasando.
05:50Este, pero yo creo que la gran lección de vida para todos, la que, los que conocemos a Maribel, es que su tabla de salvación es su fe y su trabajo.
06:03Pues sí, pero no se vale que también le dejen de, que le quiten la posibilidad de ver a su nieto.
06:07Porque finalmente su sangre no se vale, yo creo, ¿no?
06:10Totalmente. Y sangre llama sangre y las cosas van a tomar, las aguas van a tomar su nivel y va a pasar lo mejor para ambas partes.
06:17Sí, ojalá que sí.
06:18Dejen los rencores, afuera los rencores.
06:20Afuera los rencores, cerramos la carpeta de investigación.
Sé la primera persona en añadir un comentario