00:00Salió una ley con respecto al límite del uso del celular en el aula y te quería preguntar cómo hacías vos para limitarle el celular.
00:08Me parece perfecto porque no usa celulares.
00:10Perfecto.
00:12Perfecto.
00:13¿Cuántos años tiene él y si lo dejas usar el celular?
00:15Cinco. Casi nada. Nada. Lo mínimo indispensable.
00:20¿Qué sería lo mínimo indispensable?
00:22Un videíto de algún baile, pero no mucho más. No le damos el celular al sol.
00:27¿Sus compañeros tienen celu en el aula?
00:31No, en el aula no. Está en el jardín.
00:33No, no, cero. En el aula cero.
00:36Te digo porque la ley salió para primera infancia y para primaria, por eso.
00:39Está bien, perfecto. Tendría que ser hasta en la universidad.
00:42Me parece espectacular, espectacular. Volvamos a los libros, que es mucho más sano.
00:48¿Cuántos años tiene él y si lo dejas usar el celular?
00:50Usa celular, es mi nieto y va a cumplir seis años.
00:54Yo tengo cinco.
00:55¿Cinco más uno?
00:56Seis.
00:59Y bueno, ¿en casa usa el celular un poquito?
01:01Un poquito, un poquito, sí, sí. No que esté todo el día. Tiene sus tiempos.
01:05¿Y qué miran el celular?
01:07¿Qué mirás? Decíle vos qué mirás.
01:08Alejo.
01:09Alejo.
01:10¿Dibujitos?
01:11Sí.
01:12¿Y te gusta mirar dibujitos?
01:13Sí, un poquito.
01:15¿Un poquito? Porque es lo que me duermo.
01:18¿Lo usás para dormir?
01:20¿Y te gusta leer libros?
01:21¿El celular en el aula?
01:24Primaria, no. Por suerte primaria no tiene celular.
01:27Experiencia secundaria, genial.
01:30Que pongan límites.
01:31No, no. La ley es solo para primera infancia y primaria.
01:36Por suerte celular en mi grado no hay, así que bancamos.
01:41Pero sabés si ponele, no sé, primaria en quinto grado.
01:46Algunos tienen celulares.
01:47Algunos tienen celulares, pero no se llevan.
01:49Los docentes nos encargamos que no saquen celular en el aula, se habla con las familias y evitamos celulares en el aula.
01:55Yo como docente de diferentes ciclos evito el celular en el aula.
02:00Si no, se usan diferentes estrategias.
02:02La última, si los traen, porque obviamente son chicos de quinto grado, sexto, que se manejan solos, una cajita en la hora de clase, se pasa a buscar.
02:09Y a la hora de salida, sí, se les permite porque tienen que comunicarse con la familia.
02:13Así que bueno.
02:14Esto está hablado con los chicos y hablado con los padres, ¿no?
02:17Lo ideal, sí. Lo ideal es cuando uno arranca el año, que los padres dicen que sus hijos se van solos en micro.
02:23Se usan diferentes estrategias para que no pase esto de que en el aula están sacando el celular.
02:28Se sacan fotos, videos, lo que todo niño hace. Así que sí, sí.
02:33Pero bueno, yo estoy a favor que se ponga el límite del celular porque estamos perdidos.
02:38Me parece bien. Digo, no es necesario.
02:40Me parece que es importante tener el celular hoy en día. No podés esquivarlo, pero está bien que esté limitado el uso.
02:46¿Cuántos años tienen tus chicos y si los dejas usar el celular o no?
02:50Tienen 13, 10 y 7. La de 13 sí, el de 10 intermedio y la de 7 no.
02:56¿Tenés todas las edades?
02:57Toda, todo el rango etario.
02:58Y un bebé, pero ese claramente no.
03:01¿Y cómo haces para controlar a la de 7 que no use tanto celular como la de 13?
03:05Porque la de 13 tiene su propio celu y ellos dos todavía no tienen.
03:08Entonces, la única forma de que tengan es que se los doy yo.
03:12Y no se los doy. Básicamente. Y listo.
03:15Yo a las 11 voy a traer teléfono.
03:17¿A qué edad?
03:18A las 11, porque pida tu teléfono a las 11 años.
03:21Ah, ok. Hay un límite.
03:24Claro. Hay un límite y hay un reclamo acá.
03:26Totalmente. Estaba contando los días ya.
03:29¿Y qué ven en el celu, por ejemplo?
03:31Generalmente de TikTok, Instagram, YouTube.
03:33A veces juego videojuegos.
03:36¿A veces jugás? O sea, vos usas el celu para ver videos y videojuegos.
03:39No. El teléfono de Pia no me dejó usarlo porque ya lo he usado antes y ella se enojó.
03:45No, porque el de tu hermana es el de tu hermana.
03:47Sí, pero cuando yo tenga teléfono no se lo voy a apretar, porque la última vez...
03:52Pará. ¿Tu hermano no te deja usar el teléfono y vos cuando tengas no lo vas a dejar de usar a tu hermana?
03:58No.
03:59Y bueno...
03:59Como Pia.
04:01Él tiene 7 y Luchi tiene 8 y medio para 9.
04:04En realidad es un poco difícil.
04:06Como papá uno siempre está atento de las cosas que ven, de lo que miran, de todo lo que hay.
04:12Tratamos de que se use lo menos posible.
04:14Pero bueno, se usa. La verdad que se usa poco, pero bueno, a ellos les gusta mirarlos.
04:21Los estimula, o sea, miran cosas, dibujitos, canciones.
04:26Estamos en esto.
04:27Hoy en día muchos compañeritos de ellos tienen también celu.
04:31Entonces bueno, eso hace que ellos quieran tener, no lo tienen.
04:35Y hay uno que es compartido en casa.
04:37Y está limitado el uso. Así que bueno, se complica, sí.
04:39Y que está perfecto, me parece perfecto.
04:42Porque, bueno, se distraen, los tienta, el celular los tienta en el uso.
04:49Pero bueno, uno como papá, te vuelvo a decir, tiene que estar ahí, atento.
04:53Así que bueno, eso en casa.
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