- 7 weeks ago
- #بالورقة_والقلم
- #tentv
"صراع الهويات في عصر الحروب الثقافية" | بالورقة والقلم حلقة 16-8-2025
#بالورقة_والقلم
اشترك في القناة الرسمية #TeNTV ليصلك كل جديد http://bit.ly/TeNTV
تابعوا قناة Ten TV على مواقع التواصل الاجتماعي:
Twitter: https://goo.gl/w6aF3o
tik tok: https://shorturl.at/LH8Pc
Facebook : https://goo.gl/HwSu9L
Youtube: https://goo.gl/XCWepB
Instagram: https://goo.gl/hN7c7N
#بالورقة_والقلم
اشترك في القناة الرسمية #TeNTV ليصلك كل جديد http://bit.ly/TeNTV
تابعوا قناة Ten TV على مواقع التواصل الاجتماعي:
Twitter: https://goo.gl/w6aF3o
tik tok: https://shorturl.at/LH8Pc
Facebook : https://goo.gl/HwSu9L
Youtube: https://goo.gl/XCWepB
Instagram: https://goo.gl/hN7c7N
Category
📺
TVTranscript
00:00اهلا بحضراتكم من جديد
00:08ربما خلال الفترات الماضية كنا نتحدث كثير عن الوعي
00:13ونتحدث كثير عن التحديات الداخلية والخارجية
00:16ودرورة تماسك المجتمع والتماسك المجتمعي
00:19والرئيس أكتر كلمة جاءت على الليسانسيتو
00:22في كل المنتديات الوعي والدولة الوطنية
00:25الوعي لا يمكن أن نحافظ عليه ونبنيه
00:29إلا في إطار الوعاء اللغوي
00:31اللغة العربية هي الأساس لغة الضاب
00:34لغة العربية والأدب العربي والتقافة العربية
00:38ولغتنا لغة جميلة
00:41لغتنا لغة ثرية
00:43لغتنا لغة غنية
00:44لغتنا لها تذوق ومضاق خاص
00:47لا يوجد في أي لغة أخرى
00:50وأعتقد أن السياسة أنهكتنا
00:53والأخبار أنهكتنا
00:54فابتعدنا رغماً عننا
00:56عن الحديث عن اللغة
00:58وأدبها ومذاقها الخاص
01:01النهاردة فقرة استثنائية
01:03مع ضيفة استثنائية أيضاً
01:05أستاذ الدكتور أحمد بلبولة
01:06عميد كلية دار للوم جماعة القاهرة
01:08أهلا بك
01:09أهلا بحضرتك
01:10يعني دكتور أعتقد أنه فكرة الحفاظ عن اللغة العربية
01:15أو إعادة تقديم اللغة العربية الأجيال الحالية
01:18جيل الزكاء الاصطناعي وجيل السوشال ميديا
01:21يحتاج إلى جهد جهيد من أساطين اللغة
01:26من هؤلاء الذين يحملون اللغة العربية
01:28على أكتافهم خاصة كلية
01:31زي كل دار للوم عريقة
01:32بتقدم اللغة والأدب والشعر بشكل
01:35يعني كان قديماً أو كلاسكياً
01:37الآن بالتأكيد هناك تغيير ليواكب العصر
01:40كيف يمكن لنا أن نعيد للغة العربية بها أهم؟
01:43سؤال في غاية الأهمية
01:45لأنه سؤال يرتبط
01:46ارتباطاً مباشراً بالهوية
01:49صحيح
01:50التي هي الآن تعاني أكبر
01:53انتهاك
01:55على المستوى التاريخي وعلى المستوى الجغرافي
01:57اللغة العربية
02:00كما تفضلت حضرتك
02:02هي ليست وعاء فقط
02:05لا تكد تكون هي
02:07اللعاء والمحتوى
02:10المعادل الموضوعي للهوية
02:12وبالمراجعة السريعة
02:15اللغة العربية استطاعت أن
02:17أن تنجو وأن تصمد
02:20في أحلق الظروف
02:22في فترة الاحتلال العثماني
02:24وتتريك الدواوين
02:27نجت اللغة العربية
02:28لكن ما يحدث الآن
02:30هو هذا العالم المفتوح
02:32الذي يتهدد اللغة
02:33بشكل كبير جداً جداً
02:36سوشال ميديا
02:37استخدام
02:39الفرانكو أرب
02:41مسألة التنكر أصلاً
02:45للغة العربية
02:46على أنها
02:46يعني مرتبطة بالجبة
02:49والقفطان
02:50أنها
02:51فاشون
02:53صحيح
02:53يعني حالة من حالات
02:56الطرف عنا أو
02:58الازدراء
03:00للغة
03:01وهذه مسألة
03:02لابد أن تواجه ب
03:04ما تفضلت سيادتك
03:06وقلت
03:07مسألة الوعي
03:08اللغة ليست
03:09وعن فقط
03:10لكن اللغة
03:12يعني اللغة هي
03:13ناقلة حضارة
03:15ونكأمل مثلاً
03:17ما زفعت اللغة العربية
03:18في العقل العالمي
03:21كل المؤلفات التي وجدت
03:23في اللغة العربية
03:24استطعت أن تنقل
03:25العقل العالمي
03:27نقلة كبيرة جداً جداً
03:29وعلى هذا الأساس
03:30بانه وأساسه
03:32لكن دعني أقول لك
03:33قبل أن يأخذنا الحديث
03:35أن اللغة العربية
03:37لن تعود مرة أخرى
03:39إلا بإرادة سياسية
03:40وأظن أن هذه الإرادة
03:42متوفرة
03:42في فقامة الرئيس عبد الفتاة السيسي
03:45طيب يعني
03:46من أين نبدأ دكتور
03:47نبدأ من المدرسة
03:51من البداية
03:53ودعني أكون صريحاً
03:56بوصف مسؤولاً
03:57عن هذا الملف
03:58أمامك وأمام
03:59المجتمع الآن
04:02بوصف عميداً
04:03لكل الدار العلوم
04:03وهي أعرق كلية
04:05الآن
04:06أو أقدم كلية
04:07صحيح
04:08يعني أنشاءة سنة
04:091871
04:10نبدأ من المدرسة
04:15نرسخ أولاً
04:18فكرة الدراسة باللغة العربية
04:20في المراحل الأولى
04:21لأن التجربة
04:23أثبتت
04:24أن الطالب
04:26الذي
04:26تزاحم اللغة العربية
04:29أثناء دراسته الأولى
04:30لغات أخرى
04:31يخرج طالباً
04:34أمام
04:35أمام حالة من التشوش الكبيرة جداً
04:37لأن اللغة هنا ليست بوصفها لغة
04:40بل بوصفها أداة لنقل المعرفة
04:42صحيح
04:42أداة للتعلم
04:43فبأي لغة يتعلم
04:45باللغة العربية
04:46أم باللغة الإنجليزية
04:47أم باللغة الفرنسية
04:48أم باللغة الألمية
04:48أولاً نثبت
04:50هذه اللغة في المراحل الأولى
04:53هذا
04:53يعني هذه هي البداية
04:55ولابد
04:55يعني أن نعتنق هذه الفكرة
04:58وإلا
04:59نساوم عليها
05:02في أي شكل من الأشكال
05:03الذي سيقوم بذلك
05:05أن تعود
05:08أن يعود التعليم الإلزامي
05:10للدولة كاملاً
05:12وأنا أعلم أن هذا الكلام
05:14سيسير
05:14يعني
05:15لغة كبيراً
05:17أن تعود المدرسة مرة أخرى
05:21مدرسة
05:22مدرسة دولة
05:24وأن
05:24يعني
05:25مسألة التعليم الخاص
05:27يعني
05:29يكون له
05:30يعني ضوابط وحدود
05:32لا يمكن لتعلم خاصة أن يحل محل الدولة
05:34أبداً في التعليم الإلزامي
05:36لابد أن يكون التعليم الإلزامي
05:39مسؤولية الدولة
05:41الأولى
05:42ومن ثم
05:42تكون
05:44اللغة العربية هي لغة
05:45التعليم
05:46في المرحلة الإلزامية
05:48من هنا
05:49أستطيع أن أقول لك
05:50أن العقل سيكون
05:51يعني
05:52سيستعيد عافيته مرة أخرى
05:54ويستطيع الطالب
05:56الذي يعني
05:57يتأسس تأسساً
05:59بلغة بلغته القومية
06:01في البداية
06:02أن يتلقى المعارف المختلفة
06:05فيما بعد
06:05ترائق التدريس والتعليم للغة العربية
06:08هتفرق معنا؟
06:10بدون شك طبعاً يعني
06:11لكن
06:13دعني أيضاً أقول
06:15أن الكتاب
06:17المقروء
06:18لابد أن يتوفر
06:20في التعليم الإلزامي
06:21وهو متوفر
06:21في المرحلة الابتدائية
06:23ولكن
06:25أن يتوفر الكتاب
06:26مرة أخرى
06:27وأن أكون الأداة الأساسية
06:30في التعليم
06:31إلى جانب هذه الوسائل المساحبة
06:33في التجارب الأخرى
06:36تجارب خارج مصر
06:38لا يزال الكتاب حتى الآن
06:40فاعلاً وأساسياً
06:42موجود في مصر أعتقد موجود
06:43موجود نعم لكن يعني
06:46في وسائط إضافية
06:47في وسائط
06:49في وسائط الآن تحل محل الكتاب
06:52لابد أن يكون الكتاب هو العمدة
06:54الأساسي المعتمد في التعليم
06:57دكتور يعني هل هناك دور
07:00للمصرح
07:01للسينما
07:02للدراما
07:03للفن
07:04في تعميق
07:06وارتباط
07:07الولاد والأطفال
07:09والناشئة
07:10باللغة العربية
07:11طبعاً
07:12اللغة العربية
07:14لابد أن تكون
07:15يعني هي
07:16اللغة
07:17لغة
07:17الفنون
07:18يعني
07:19الفنون الرقي
07:20يعني نحن نتذكر المصرح
07:22في الستينيات
07:24وحتى الآن
07:26لا يزال يوجد مصرح بخير
07:28لكن
07:28توارط اللغة
07:29يعني الملك لير كان يعرض قريباً
07:31في المصرح
07:33قاموا وازيز
07:33في الأبرة
07:34لابد أن
07:35تدعم بقوة
07:37ولابد أن تعود الدراما التاريخية
07:39مرة أخرى
07:40يعني كلنا يعني
07:42يتذكر
07:42مسلسل
07:44الأمير المجهول
07:45طبعاً
07:46هذا المسلسل الذي يستخدم اللغة عربية
07:49سالسة بسيطة
07:50صحيح مشحونة بلغة الطراث
07:52لكنها قريباً من الناس
07:53لابد أن تعود الأغنية مرة أخرى
07:56الأغنية
07:56الفصيحة
07:58التي يعني توارت كثيراً
08:00وكانت قديماً
08:02تتردد على ألسنة
08:04الفلاحين
08:05والعمال
08:06في المصانع
08:08لابد
08:09أن تعود
08:11أن يعود
08:12الفيلم
08:13الفصيح أيضاً
08:15هيجد
08:17هيجد
08:18سوق
08:18حتى الآن
08:20أولادنا الصغار
08:21لدينا لم
08:21يعني لم
08:22اشهادوا مثلاً
08:24أسد الصحراء
08:25هذا الفيلم الذي أخرجه
08:27عباس
08:27مصطفى العقاد
08:29مصطفى العقاد
08:29مصطفى العقاد
08:30لا يزالون
08:31يفتنون
08:33بشخصية
08:34عمر المختار
08:34التي يجسدها
08:37أنتوني كوين
08:37يعني غير صحيح
08:38فكرة أنه فيه هجران
08:39للغة العربية
08:40أبداً
08:40غير صحيح
08:41أبداً
08:42هذه اللغة
08:42ما زالت اللغة العربية
08:43بتفرض نفسها
08:44وفيه ذائقة
08:45وفيه تذوق
08:46وفيه مذاقلة خاص
08:47عند الأطفال حتى
08:48أنا يعني سأضرب
08:50حضرتك المثال
08:51أن يعني كنت أدرس
08:52لابناتي
08:53نصاً
08:54لحافظ إبراهيم
08:56ونص آخر
08:57رأى المؤلف
08:58أنه نص
08:59لغته حديثة
09:01وطيعة
09:02ويستطيع الطالب
09:03أن يخضمها
09:04فوجدت
09:06تجاوب
09:06ابناتي
09:08لقصيدة
09:09حافظ إبراهيم
09:09على رغم أنها قصيدة
09:10مشبعة
09:12بالإقاع
09:13الرصين
09:14باللغة
09:15الجزلة
09:16فكان اندهاش
09:17أي قصيدة دكتور
09:18أنا أحب حافظ إبراهيم
09:19قصيدة
09:20وقف الخلق
09:22ونظرنا جميعاً
09:23كيف أبني
09:23قواعد المجد وحدي
09:25هذه القصيدة
09:27حتى عندما نستمع إليها
09:29جميعاً
09:29حتى الآن
09:30نفتتن بها
09:31وأبناؤنا
09:32يفتتنون بها
09:32إذن هناك سر
09:33في هذه اللغة
09:34اللغة ليست
09:35والدة
09:35هذه اللحظة
09:36اللغة
09:38مخزونة
09:39في اللاوعي الجمعي
09:40ونظن أحياناً
09:43أنها ليست
09:44موجودة
09:45لعدم موجودها
09:47على السطح
09:48بشكل قدر كافي
09:49لكنها مختزنة
09:50داخلنا
09:51وتحتاج فقط
09:52إلى من يمسح
09:53هذا التراب الخفيف
09:56لكي تعود
09:57بعنف وانياه
09:58وقواتها
09:58مرة أخرى
09:59هل ما زالت
10:00الحالك متخص
10:01في الأدب
10:02الأدب العربي
10:04بحكاياته
10:06وقصصه
10:07وطرائفه
10:08أعتقد كان فيه
10:09عندنا
10:09لغتنا العربية
10:10كان برنامج
10:11قصير جداً
10:12لكنه كان
10:12بيقدم لنا
10:13كلنا أعتقد
10:14أنت قريبين
10:15بعض
10:15في السن
10:17أعتقد كان
10:18كلنا تربنا
10:18قال الفلسوف
10:20تربنا
10:20على لغتنا
10:22الجميلة
10:23كلمنا على
10:24هذه الفقرات
10:26البسيطة
10:27اللي بتاعك
10:27لغة وقصص
10:29كلنا
10:29بنتنقلها
10:29في سننا
10:30هل يمكن
10:31أنه نعيد هذا
10:32نفتش
10:33في اللغة
10:34على
10:34يعني
10:35ما يمكن
10:36أنه نقدمه
10:37لأبنائنا
10:38وأطفالنا
10:39بشكل
10:39يحفظوه
10:40زي ما حفظوا
10:41في المعمر المختار
10:42بدون شك طبعا
10:44يعني
10:44أنا
10:45وأنا صغير
10:46يعني
10:46كنت مفتونا
10:47ببرنامج
10:49فاروق شوشة
10:49في الإزارة المصرية
10:50وكنت أنتظره
10:51وكانت
10:52الإزارة المصرية
10:53تقدم وجبة ثرية
10:54جداً جداً
10:55دسمة متكاملة
10:56صحيح
10:56طبعاً كان
10:57يسبق
10:58على ما اعتقد
10:59فاروق شوشة
11:00ألف ليلة وليلة
11:01صحيح
11:01التي كتبها
11:02يعني طاهر
11:04أبو فاشة
11:04بلغة طيعة
11:06جداً
11:06تراعي المستويات
11:08اللغوة المختلفة
11:09للشخصيات
11:11وكانت اللغة طيعة
11:13في يد
11:13المشكلة هنا
11:14هي مشكلة كاتب
11:16أو مشكلة
11:17مؤلف
11:17وليست
11:18مشكلة لغة
11:20هل الكاتب
11:21مهيئ
11:22هل الكاتب
11:23مؤهل
11:23لأن
11:24يكتب
11:25بهذه اللغة
11:26واللغة
11:26يعني
11:27بحر
11:27كما كان
11:28يقول فاروق شوشة
11:29يعني
11:29في هذا البرنامج
11:31يعني البحر
11:31فيه أحشاء يضروا
11:32كامين
11:32فهل سألوا الغواص
11:34عن صدفات
11:36المشكلة
11:36مشكلة غواص
11:37أستاذ ناشد
11:38فنحن في بصدار
11:39الغواصين
11:40أعتقد الغواصين
11:41عندك كلهم
11:41بتدربوا عندك
11:42نعم
11:43يعني
11:43أبناء دار علوم
11:45هم المفروض
11:46أقدم
11:46كلية
11:47بخرج ناس
11:48أعتقد
11:49الليسانس
11:50اسمه
11:50لغة عربية
11:51علوم إسلامي
11:52نعم
11:52أعتقد كده
11:53اللغة العربية
11:53وأدابها
11:54والعلوم الإسلامي
11:55يعني حاجة عظمة جدا
11:56فبالتالي
11:56المفروض تطلع
11:57الناس بقى
11:58اللي هم
11:59الرواد
12:00الغواصين
12:01إذا قلت عليهم
12:02عشان المجتمع ده
12:04محتاج
12:05فعلا غواصين
12:06ينزلوا فيه
12:07قواعد اللغة
12:08وينزلوا فيه
12:09قاع
12:09الأمهات الكتب
12:11ويطلعونا درر
12:12بالفعل
12:13إحنا أحدثنا
12:14هذه النقلة
12:14مع التعديل
12:15اللائحي
12:16المؤخرا
12:17في الكلية عندنا
12:18أضفنا
12:1922 مقرر
12:20هذه المقررات
12:22تراعي
12:23مسألة
12:24ربط
12:24اللغة العربية
12:25بالواصر
12:26يعني
12:26فيه مقررات
12:27مستحدثة
12:28عن الزكاء
12:28الاصطناعي
12:29واللغة العربية
12:29فيه مقررات
12:31مستحدثة
12:32عن الأدب
12:33الرقمي
12:35فيه مقررات
12:36مستحدثة
12:38عن
12:38نحو المقارن
12:40مع اللغات
12:41المختلفة
12:42نحاول
12:44أن نكمل
12:45هذه الأشياء
12:45إلى جانب
12:46أمور أخرى
12:47تدعم
12:47ما
12:48يعني
12:48تفضلت حضرتك
12:49في البداية
12:50في مسألة
12:51الهوية
12:52يعني
12:52التعليم لم يعد
12:54تعليما
12:54أكاديميا
12:56محضن
12:57لابد أن نضيف
12:58مسألة
12:59أن نؤسس
13:00داخل الطالب
13:01الهوية المصرية
13:04الهوية العربية
13:05الانتماء
13:07الوطنية
13:08بنفتاح
13:10دار العلوم
13:11على هذه العلوم
13:12الحديثة
13:12أعتقد أنها
13:14تستطيع أن ترفض
13:15المجتمع المصري
13:16والفن المصري
13:17بالغواصين
13:18الذين تفضلت
13:20سيادتك
13:20وذكرت
13:21الذين
13:22سيجددون
13:24شباب
13:24هذه اللغة
13:25وسيعيدون
13:26مرة أخرى
13:28لأبنائنا
13:29حلاوتها
13:30وجمالها
13:31خلينا أستاذنا حضرتك
13:32نطلع فاصل قصير
13:33فاصل قصير
13:34ثم نعود
13:34ابقوا معنا
13:35أهلا بحثاتكم من جديد
13:50دكتور
13:51يعني
13:51أعتقد أنه
13:53هذا العصر
13:54هو عصر التكنولوجيا
13:55بامتياز
13:56وعصر التواصل
13:57والاتصال
13:58بامتياز
13:58وبقت
13:59الثقافة
14:01لكل مجتمع
14:02بتميزه
14:03عن الآخر
14:04فنشأ ما
14:05يمكن أن نسميه
14:06حرب
14:07ثقافية
14:07أو احتكاكات
14:08ثقافية
14:09لم تكن
14:10خلال الفترة الماضية
14:11إيجابية
14:12بل كانت سلبية
14:13وصلت ربما
14:14انتقلت من حرب
14:15ثقافات
14:16إلى حرب حضارات
14:18ثم
14:18في طريقة
14:19إلى حرب أديان
14:20هل يمكن أن يكون
14:22هذا الوصف
14:23دقيق
14:23في ظل الحالة
14:25اللي احنا عايشين فيها
14:26الحالة العربية
14:27واللغة العربية
14:28هي السلاح الأساسي
14:29في هذه الحرب الثقافية
14:30الحقيقة
14:32أن الحرب
14:34الثقافية
14:35هي أشرص حرب
14:36الآن
14:37يعني
14:38ولا بد أن نفرق
14:40ما بين
14:41الثقافة
14:41والأيدولوجيا
14:43صحيح
14:44الثقافة
14:45متسمحة
14:48الثقافة
14:49تتقبل الآخر
14:51الثقافة
14:52تنحاز
14:52للبناء
14:53إنما
14:55الأيدولوجيا
14:56لا
14:58لا تتحلحل
15:00عن موقفها
15:01أبدا
15:01ومن سما
15:03هي صماء
15:03ولا تعدل
15:05سما والطاعة
15:06العمياء
15:06نعم
15:07ولا تعدل
15:07في مواقفها
15:08على الإطلاق
15:09المثقف
15:10حتى
15:11ولو اختلف
15:12حول نقطة محددة
15:13لا يمكن
15:14حين يشعر
15:15أن
15:16بلاده
15:17في خطر
15:18أن
15:19ينحاز
15:21للتخريب
15:21مستحيل
15:22ولو اختلف
15:24وبعد فترة
15:25رأى
15:25الحقيقة
15:26يعدل
15:27في موقفها
15:27أما الأيدولوجيا
15:28فلا تعدل
15:29أبدا
15:30ولا أمل
15:31هي دجمة
15:32لا تتغير
15:33يعني نستطيع
15:34أن نعدل
15:34موقفنا
15:35لكن لا يمكن
15:36أن يعدل
15:37أحد
15:37أيدولوجياته
15:38مستحيل
15:38مستحيل
15:39لأنه
15:40هو
15:40يعتنق
15:42هذه الفكرة
15:43ومن سما
15:43فالثقافة
15:44بمفهومية الواسع
15:46يعني لو قلنا
15:48الثقافة المصرية
15:49أو الثقافة العربية
15:50بمفهومية الواسع
15:52هي ثقافة
15:53ثقافة أخلاق
15:54ثقافة قيم
15:56ثقافة
15:59يعني
16:00محبة
16:01ناشرة للسلام
16:02حين نقارن
16:05بين الثقافة المصرية
16:06أو الثقافة العربية
16:06والثقافة الغربية
16:08هذه هي المسألة
16:09نعم هذه الثقافة الغربية لابد أن ندعم الثقافة العربية والثقافة المصرية في مواجهة هذا الطوفان السائل
16:17الذي يتهدد هذه الثقافة بمركوزاته على الحضرية المختلفة
16:24كتاب الدكتور طاحسين مستقبل الثقافة في مصر
16:27أعتقد كلما قرأناه نعيد قراءتي من جديد
16:31هل هذا طاحسين كان يكلم في المقدمة ويقوله ربما حد يقرأ هذا الكتاب
16:36يعني يصادف أنه حد يقرأه فيعمل بجزء منه
16:40هل فعلا تنازل الحضرات وإحنا جزء من حضرتنا وجزء من ثقافتنا يجب أن يكون مستمدا من أنه إحنا متوسطين
16:47متوسط
16:48ولا هل الثقافة المصرية هي ما يميزها عن الثقافة الإفريقية الثقافة العربية الجزيرة العربية يعني
16:55والثقافة الإسلامية فيه ما يميز الثقافة المصرية كأمة مصرية
17:01سيؤلنا عن هذا قريبا في 1 نوفمبر سيؤلنا
17:05ما يميز الثقافة المصرية المتحف المصر الكبير الذي سيفتتع
17:10الله عليك طهير
17:11يقول يقول أن مصر
17:13يجيب على هذا السؤال
17:13يقول للعالم كله أن مصر بدأت التاريخ وهي التي ستنهي التاريخ
17:20وأنا يعني أتصور أننا مقدمون على مرحلة ودعني أكون متفائلا
17:27أن مصر يعني لو يعني قدرة لي أن يعيش أو لجي لنا أن يعيش
17:34يعني سنرى مصر دولة عظمة مرة أخرى
17:39رغم كل محاولات التشكيك من الظالميين والمؤدلجين
17:42رغم كل محاولات كذا كذا ما سننتصر
17:45سننتصر لأن الشاهد هنا يعني أن الكلاب تنبح والقافلة تسير
17:54يعني البناء لا يتوقف في الدولة المصرية
17:57ويقفز قفازات هائلة في زمن قياسي ويفادئ العالم
18:03يعني نتذكر معا يعني ما أحدثه
18:07وهذا الحدث ودعني أسميه يعني في إطار أننا نتحدث عن ثقافة
18:13أنه كان حدثا ثقافيا مذهلا
18:16وافتتاح متحف الحضرات
18:18صحيح
18:19كان عرصا عجيبا ومن أين أتت يعني ترنيمة إزيس
18:25كيف بوعست هذه الترنيمة
18:27وكيف يعني وقف المصريون على قدم واحدة
18:31والعالم كله على قدم واحدة
18:33يشاهد هذا يعني في نوفمبر
18:35ستكون مفاجأة تشبه الصعيقة للعالم كله
18:40ومن ثمه فالثقافة المصرية نعم ثقافة متميزة
18:44سواء كانت عن الثقافة العربية أو حتى عن الثقافة العالمية
18:49ويعني دعني أقول أنها هي التي بدأت الثقافة العالمية
18:53دكتور حال الثقافة في مصر
18:56الثقافة بمفهوم الواسع
18:57الأدب الشعر
19:00النقد الأدبي
19:03هل ما زلنا بخير
19:05يعني دعني أقول لحضرتك أن فعلا العصر تغير
19:12يعني الآن نريد أن نعيد تعريف
19:15تعريف الثقافة وسط هذا العالم الهائل
19:19لكن أطمئنك لا تزال مصر
19:22لديها من المبدعين الكبار
19:24الذين ينافسون في الجوائز العالمية
19:28ولديها روائيون ولديها شعراء
19:32صحيح هؤلاء الشعراء وهؤلاء الأدباء
19:36مطمورون تحت
19:38يعني ما تفض علينا السوشيال ميديا به ليلة نهار
19:42لكن مصر كبيرة
19:43يعني أنت إذا ذهبت إلى
19:46إلى الأوبرا
19:48لتشاهد مثلا قسرة البندق
19:50ستجد جمهورا غفيرا يملأ القاع
19:53من أين جاء هؤلاء الناس
19:55إذا ذهبت إلى أمسية شعرية
19:58ستجد القاع ممتلع
20:00من أين جاء هؤلاء الناس
20:01مصر متنوعة
20:02عندنا سميع ومتذوقين
20:05والثراء كبير جدا
20:05أي شعر يأتي إلى مصر
20:07يتحسس قطاعه ويرتجف
20:09حتى أي فنان
20:10لأنه هي بلد
20:12يعني مرتفعة الذائق
20:15الأدب يعني قد لا يكون
20:18يعني هو يتصدر المشهد الآن
20:20وقد حلت فنون أخرى محله
20:24لكن له دور كبير جدا جدا في أن يرفض هذه الفنون
20:28ويرفض الدراما ويرفض السينما ويرفض المصرح
20:33حتى يرفض الموسيقى
20:35إذا غاب الشعر
20:37فمن أين للسيناريست بالخيال
20:42وإذا غاب الشعر من أين للموسيقي
20:45أن يقتنس الأنغام التي تمس الروح
20:50الفن موجود
20:53ولابد أن يكون موجودا وسيظل موجودا
20:55ومصر تفاجئنا دائما
20:58يعني فجأة يبزغ نجم
21:01لم نكن نتوقع بزوغة
21:03صحيح
21:03هل هناك تأثير سلبي للذكاء الاصطناعي على
21:07اللغة والأدب والشعر
21:09والأداب العربية
21:11أم أنه مساعد
21:13أم أن يمكن استغلاله
21:14هل هو معه ولا ضد
21:16نقدر ولا ما نقدر
21:17هو طبعا الذي يتردد الآن أن يحل الزكاء الاصطناعي محل المبدع
21:22وهذه مسألة يعني أنا
21:25يعني أكاد أجزم أنها لن تحدث أبدا
21:30لأن هو في النهاية ماشين
21:34بلا روح
21:36آه يعني هو يغزى بالبيانات
21:39ويلفق أحيانا يعني
21:43لا كثيرا يولفق صحيح
21:44طبعا لكن هو وسيلة مساعدة
21:47وسيلة مساعدة
21:48يمكن استخدامها واستخدامها
21:50طبعا وإحنا في دار العلوم
21:52يعني أطلقنا مع كلية الحاسبات والذكاء الاصطناعي
21:56قموس القاهرة العصري الذكي
21:59الشباب العربي
22:02ودشنا هذا القموس في معرض قارة الدولي الكتاب
22:06ونعمل على إنجازه
22:08وإن شاء الله يطلق إن شاء الله في الدورة القادمة في معرض قارة الدولي الكتاب
22:13يعني هذه وسيلة نستخدمها في قاموس زكي
22:17يتعرف على طبيعة المستخدم
22:20إذا كان طفلا يعني يعطيه معاني الكلمات التي تتوافق مع سنه
22:26وإذا كان مثقفا سيعطيه معاني الكلمات التي تتوافق مع ثقافته
22:31أما أن الزكاء الاصطناعي سيحل محل الإنسان أو المبدع
22:35فلا نحدث أبدا وإن كانت يعني هناك سيناريوهات تتهدد البشرية
22:41ويقال الآن أننا في عصر ما بعد الإنسان
22:44لكن الإنسان سيظل
22:47مازال هو سيد الموضوع
22:48سيظل إنسان وسيظل هو السيد
22:50دكتور يعني خليني أسألك سؤال يعني رواضني كثيرا الحقيقة
22:54وهو درعلوم هذه الكلية الأقدم في المنطقة مش في مصر بس
22:59كانت يعني كانت متهمة أنها مقيدة أو مختنقة بإيدولوجيات راديكالية
23:08أو متشددة في وقت ما
23:10هل تحررت من هذه القيود في هذا الزمن؟
23:14أولا يعني هو سؤال حضرتك يعني هذا السؤال يعني أسأله كثيرا يعني
23:21هذا السؤال يتردد كثيرا لكن أنا يعني دعني أقول لك
23:26أن نحن مررنا بكبوة كبيرة عناينا جميعا منها
23:32ولم تكن دار العلوم خاصة في ذلك
23:35لكن أطمئنك تماما أن دار العلوم منذ أن إنشأت إلى الآن
23:40السيادة فيها للطيار الليبرالي
23:44طيار غنيم هلال الذي قدم الأدب المقارن للعالم العربي كله
23:49وطيار إبراهيم أنيس الذي قدم علم اللغة الحديث للعالم كله
23:55وطيار طاهر أبو فاشا رائد الدراما المصرية
24:00وطيار محمد عبد الحليم عبد الله الذي أعلمنا الحب والرومانسية على رواياته
24:07وطيار محمود قاسم الذي يعني عقلا الأوهام
24:13إن اختفت طيار سيد قط
24:15ولم يكن أستاذا في دار العلوم سيد قط
24:19نحن نتحدث عن دار العلوم بوصفها مؤسسة
24:22ماذا قدمت للعالم العربي علمت
24:25ولا أبالغ إذا قلت أن هذه المؤسسة التي تبلغ من عمرها الآن 150 عاما
24:30علمت الدنيا حسن توفيق العدل الذي كرم وحصل على الوسام الإمبراطوري
24:40وعادت رفاته من ألمانيا ليمشي في جنازاته الملك في مصر
24:47هو الذي أسس معهد الدرسات الشرقية في أكسفورد
24:53وتأتنا الشهادات من الخارج
24:56الوس أرمينيا أرويان وهي بحسة لا تزال على قيد الحياة
25:01كتبت كتابا عظيما جدا عن دار العلوم في النهضة بالتعليم المصري في جماعة
25:09يعني أبشرك يا صديقي
25:14أن دار العلوم تعمل بيقاع الدولة
25:19وشأنها شأن مصر نحن جميعا الآن منضمون لقاطرة البناء
25:26ولن نتخلف عن الركب أبدا وسنقوم بدورنا
25:31ومصر واللهدة ودار العلوم واللهدة
25:34دكتور أحمد بلبول عمد كل الدار العلوم بجماعة القهرة
25:37أسعى الثاني وأشرف الثاني شكرا لك
25:39أشكر حضرتك يا سيد نشا
25:41وجهان الكرام انتهى وقتي نلتقي غدا دمتم في أمان الله
25:44ترجمة نانسي قنقر
26:14ترجمة نانسي قنقر
26:44ترجمة نانسي قنقر
27:14ترجمة نانسي قنقر
Recommended
1:23
1:28
26:29
Be the first to comment