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  • há 3 meses
De autoria do aluno Ruan Pablo, de 14 anos, sob a supervisão do professor orientador Thiago Nogueira, o projeto da escola estadual irá concorrer na Capital Federal.

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Transcrição
00:00Como foi a experiência de participar do projeto na etapa regional, estadual
00:05e a expectativa agora para essa etapa nacional?
00:09Bom, para mim foi uma experiência inovadora porque eu nunca tinha participado
00:14de um evento que reúne tantas pessoas e ainda mais essa oportunidade
00:19poderia ter sido dada a qualquer aluno e eu fui escolhido,
00:23então fico muito grato em representar a escola.
00:25E conheci muita gente, muitas culturas diferentes.
00:30Por exemplo, lá tinham projetos que eu achei incrível.
00:34Realmente foi uma experiência inovadora e eu não só saio lá com o objetivo de ir para Brasília,
00:40eu saio com uma bagagem cultural, intelectual realmente imensa.
00:45E agora é focar para ir em Brasília e YouTube já está logo aqui.
00:51Dá o máximo, né?
00:52Dá o máximo, o máximo, a empolgação.
00:55Professor Tiago, qual foi o projeto desenvolvido, de fato, inicialmente aqui na etapa regional,
01:02depois em João Pessoa, até conseguir esse efeito de ir para a etapa nacional?
01:06Bem, o nosso projeto tem o tema como sustentabilidade e o mundo que queremos viver.
01:11Então, esse tema, a gente procurou trabalhar com os alunos na escola e desenvolvendo maquetes,
01:21desenvolvendo produção de algumas sacolas com lixo, para a gente tentar incentivar a questão da reciclagem.
01:32Fizemos também produção com pinturas, imagens, quadros, painéis.
01:40Então, assim, foi um mix de atividades, podemos dizer assim, para que a gente pudesse mostrar como a escola é capaz, né?
01:49E como os nossos alunos também são capazes de chegar onde eles querem.
01:53O que basta, muitas vezes, é a gente incentivar esse aluno, né?
01:56Então, a gente, nós da escola João Milanês, a gente sempre busca isso, né?
02:01Incentivar nosso aluno para que ele possa ter confiança nele, né?
02:06Porque o que acontece, muitas vezes, com os alunos é porque eles ficam inseguros, né?
02:11Digamos assim.
02:12E aí, o nosso papel é incentivar, mostrar que eles são capazes e que eles podem chegar onde eles querem, quiserem, no caso.
02:20Professor Tiago, qual a expectativa agora para Brasília, com o Juan também?
02:25Bem, aí, passa nessa etapa...
02:27Porque começou sem nenhuma pretensão, né?
02:29Sim, foi. Na verdade, quando veio...
02:31Pelo que eu estou entendendo, era algo assim, sem nenhuma pretensão.
02:35Vamos lá, todo mundo vai participar, vamos participar também.
02:38Tentar resumir de forma bem breve, tipo...
02:41Chegou o projeto, né? Para que a gente se inscrevesse.
02:44E aí, o professor Anusca, né? E o professor Aristelano.
02:48Tiago, vamos se inscrever, vai dar certo...
02:51Dá, dá certinho, vamos para cima.
02:53E aí, a gente fez a inscrição, e aí, a gente montou, né?
02:57A questão do... Porque, assim, o Juan, ele é o delegado, né?
03:02É o delegado.
03:02É o delegado. Existe o delegado e o vice.
03:05E aí, foi feita uma eleição, e a gente sugeriu o nome de Juan e de outros alunos.
03:10E aí, a maioria dos alunos escolheram Juan para ser o delegado para representar,
03:15caso o nosso projeto, né? Ele avançasse.
03:19E aí, fizemos...
03:19O delegado que venceu no voto.
03:21Foi.
03:22Fizemos o projeto, fizemos a aplicação desse projeto na escola, né?
03:26De forma muito brilhante, né?
03:28E aí, enviamos...
03:29Então, todos participaram.
03:31Todos, né?
03:31Mas Juan, ele era o delegado, caso o nosso projeto...
03:34Porque ele foi votado, né?
03:35Foi votado.
03:36Caso o nosso projeto passasse para a etapa estadual, no caso, aí, Juan iria comigo para
03:43João Pessoa.
03:44Representando toda a escola.
03:44Representando a escola.
03:46E aí, mandamos o projeto, sem nenhuma...
03:48Aí, vamos mandar.
03:49Vamos ver se vai dar certo.
03:50Torcendo, né?
03:51E foi.
03:52E aí, semana passada, eu recebi a mensagem, né?
03:56Para que eu entrasse no grupo, já, dos professores com as escolas selecionadas.
04:01Porque foram 151 escolas, na Paraíba toda, que mandaram o projeto, né?
04:09Para a primeira etapa.
04:10Na segunda etapa, o que é que aconteceu?
04:14Foram selecionadas apenas 60 escolas a nível Paraíba.
04:19E essas 60 escolas foram para João Pessoa no domingo, né?
04:23Onde a nona gerência deu todo o apoio, né?
04:27Através da Secretaria do Estado de Educação.
04:30Com transporte, alimentação, hospedagem, enfim.
04:37Agradecer já, desde já, a Secretaria do Estado de Educação por ter nos proporcionado, né?
04:42Essa ida, né?
04:43Porque já seria um problema se a gente não tivesse esse apoio, né?
04:47Da nona gerência.
04:49E aí, chegando em João Pessoa, fomos bem recebidos, né?
04:53Pela equipe da conferência.
04:55Depois, nos dirigimos ao hotel, né?
04:58Ficamos em um hotel.
05:00Beira-mar, um hotel bom, né?
05:02Um hotel confortável, para que os nossos alunos se sentissem bem.
05:06E aí, no dia seguinte, na segunda-feira, nos dirigimos, né?
05:10Após um café da manhã bem reforçado, né, Juan?
05:13Fomos para o Tribunal de Contas, né?
05:16E nos dirigimos para o auditório Ariano Soassuna.
05:19E lá, foi feita toda as apresentações, né?
05:23Tivemos a participação do nosso secretário de Educação, Wilson Filho, da secretária de Meio Ambiente, Raquel,
05:30e outras autoridades que estavam presentes, né?
05:36Demais professores.
05:37E assim, o dia foi passando, palestras, roda de conversa.
05:42E no segundo momento, o nosso delegado, ele se dirigiu, né, para os GTs, que é onde eles iriam apresentar o projeto, da forma como ele pensou, no sentido, com suas palavras, digamos assim.
05:57E aí, ela apresentou...
05:58Digamos que ele foi defender a tese dele, né?
06:00Foi defender o nosso projeto, né?
06:02Mediante aos outros alunos que estavam representando suas respectivas escolas.
06:07E aí, após essa defesa, eles retornaram para o auditório, porque nós, professores, a gente não poderia ficar com eles, né?
06:15Para não ter nenhum tipo de influência.
06:18E aí, voltando, foi servido o coffee break, e depois do coffee break, veio a questão do resultado, né?
06:26E aí, dessas 60 escolas, foram escolhidas 16.
06:32E nós ficamos, acho que, no oitavo lugar, né?
06:35Colocação...
06:36Na colocação, ou seja, representando a nona gerência, né?
06:40Então, a nós, da escola Monsenhor João Milanês, somos a única escola da nona gerência que vamos representar na delegação da Paraíba, em Brasília, né?
06:50Com a presença da ministra do Meio Ambiente, Marina Silva, ministra da Educação, também, e possivelmente o presidente da República.
06:58Já tem a data?
06:59Ainda não, mas provavelmente, acho que em outubro.
07:03Mas aí, a gente está esperando eles confirmarem, para a gente fazer todo o encaminhamento de documentação.
07:08E vai ser um período incrível, né?
07:10Porque o Brasil, aliás, o mundo todo, está se preparando para a COP30.
07:14Para a COP30, isso.
07:14E vai ser, justamente, num período em que os olhares do mundo estarão voltados para Brasília, né?
07:20Sim, então, assim, foi... é uma experiência, assim, eu, particularmente, eu nunca tinha tido essa experiência, né?
07:26Então, assim, para mim, foi fantástico, né?
07:29Para nós, né?
07:30Da escola, né?
07:31Foi fantástico, né?
07:32E para a Juan, então...
07:33Juan, se você pudesse aqui resumir o que você defendeu no grupo de trabalho, lá no Tribunal de Contas,
07:40do seu projeto, do projeto da escola, o que é que você poderia trazer para quem está assistindo agora?
07:46Eu defendi que tudo começa pela educação.
07:49Assim como uma árvore começa por suas raízes, a gente, como aluno, precisa começar pelas nossas raízes
07:55que a escola nos dá essa oportunidade de criar essas raízes.
08:00Então, eu defendi exatamente isso.
08:01o que a escola oferece para os alunos para eles desenvolverem um futuro mais próspero e sustentável para o nosso planeta.
08:10Até porque os problemas climáticos, desperdício de energia e água são o que assombra realmente um futuro
08:19que, para mim, poderia ser brilhante.
08:22Então, começando
08:24de como eu falei,
08:27as raízes
08:28são a última coisa
08:30que uma árvore, por exemplo,
08:33perde. São as suas raízes.
08:34Então, assim como as árvores,
08:36a gente precisa ter raízes
08:38para defender um futuro mais próspero
08:40para o nosso planeta.
08:41Então, foi
08:42mais ou menos isso que eu defendi na minha tese
08:46e
08:47realmente foi uma experiência incrível, principalmente
08:49ver os projetos dos outros alunos.
08:52Quando eu cheguei, eu pensei,
08:53não, eu acho que eu não consigo.
08:56Só que quando eu fui escutando as outras pessoas,
08:58eu fui me inspirando, me engajando,
09:01eu realmente senti vontade de estar em Brasília e representar a Paraíba.
09:05Então, foi isso realmente que eu fiz
09:07e principalmente observar as pessoas.
09:11Observei a forma de falar,
09:13tudo, tudo,
09:14para tentar
09:15uma chance em 60
09:17de vir para Brasília.
09:19E conseguiu, né?
09:20É.
09:20Juan, muito obrigado
09:22e a gente fica na expectativa.
09:24Parabéns, viu?
09:25Obrigado à TV Diário Sertão
09:27por estar dando essa oportunidade
09:29de até...
09:30Eu não conheci esse espaço,
09:32oportunidade de conhecer esse espaço
09:34e de falar para talvez milhões de pessoas
09:37ou milhares, não sei.
09:39E queria começar agradecendo,
09:41principalmente,
09:41aos alunos da escola Monsenhor João Milanes.
09:44Porque esse projeto não é só meu,
09:46não é só do Tiago,
09:47é de todo mundo que ajudou e participou.
09:49Eu queria agradecer
09:51à coordenadora pedagógica Aristela
09:53e principalmente
09:54à minha querida diretora Nuska,
09:57que nunca chegou para mim
09:59quando eu fui viajar para João Pessoa
10:01e disse,
10:01você tem a obrigação de ir para Brasília.
10:04Ela falou,
10:05ó, seja o que Deus quiser
10:06e tudo é na vontade dele.
10:08Então, realmente,
10:09estou muito grato de estar aqui
10:10e poderia ser qualquer aluno da escola,
10:14mas é isso.
10:16Na próxima vez,
10:17pode ser qualquer um
10:18e eu vou estar sempre na torcida.
10:21Eu vou ler um poema
10:22de minha autoria
10:23chamado Verde Perfeito
10:25para refletir sobre
10:27os problemas climáticos
10:29e do meio ambiente
10:30da nossa atualidade.
10:32Verde Perfeito
10:33Um planeta ferido
10:35Um futuro incerto
10:36A natureza chama
10:38Por socorro
10:39Por amor
10:40As florestas queimam
10:41Os rios secam
10:42Os animais sofrem
10:44E nós, o que fazemos?
10:46Podemos mudar
10:46Podemos agir
10:48Com pequenas ações
10:49Podemos salvar
10:50Mas é tarde demais
10:51Ou ainda dá tempo
10:53Para reparar o dano
10:55e restaurar o equilíbrio
10:56Vamos cuidar do planeta
10:57Com amor e respeito
10:58Para que o futuro
10:59seja verde e perfeito
11:00Então, esse poema
11:02fecha minha fala
11:04E é isso.
11:04Aplausos
11:05Aplausos
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