- hace 1 año
Mañana se realizará una nueva marcha de jubilados, quienes continúan reclamando el aumento de sus haberes. La medida permanece suspendida tras el veto del presidente Javier Milei.
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00:00...difíciles de llevar adelante, ¿no?
00:02Y pueden estar de acuerdo con tu pensamiento
00:04y por eso tenés que tomar esas decisiones.
00:07La pregunta que yo me hago, ¿son necesarias las formas?
00:10Yo entiendo que las decisiones son lo que vos querés hacer,
00:13pero las formas, el reírse, el burlarse, el insultar
00:17cuando decís que vas a vetar el aumento a jubilados.
00:21En vez de ponerse en el lugar de esos jubilados
00:23y decirles y explicarles, yo quisiera darles más plata,
00:26pero no puedo, dando un ejemplo, lo que diría yo.
00:28Pero, ¿le estás llevando mayores adhesiones
00:32o al contrario, se le están yendo?
00:34¿Y qué diferencia hay con lo que dijo Cristina?
00:36Ay, yo no le puedo dar el 82%, porque si no,
00:39el sistema jubilatorio explota.
00:41Hay mucha diferencia, mirá, ahí está.
00:43Mirá, justo, está buenísimo lo que decís, igualfraja.
00:48Está bien, yo también analicé el discurso de Cristina
00:50y por lo menos pareció ser más empática decir,
00:53a mí me encantaría dar el 80% móvil,
00:55pero no puedo porque explota el sistema.
00:57Javier Miley, pero escúchame, en vez de decir eso,
01:00se mata de risa.
01:01Lo vieron el otro día en una conferencia.
01:03El resultado es el mismo.
01:04Dijo, saben qué voy a hacer, ¿no?
01:05Sí, el resultado es el mismo, pero el impacto no.
01:07¿Qué piensan?
01:08Andrés.
01:10Yo, por lo que he visto hasta ahora,
01:12digamos, del estilo del presidente,
01:15es muy disruptivo, muy agresivo,
01:19y en muchos casos, bueno, genera esta polarización
01:23entre los que le gusta y los que no le gusta, básicamente.
01:27Yo esto de que se rió cuando dijo voy a vetar el...
01:30Yo lo que vi fue el mensaje que él dio a la conferencia de prensa,
01:33donde él decía, bueno,
01:34te doy muy fácil para mí imprimir dinero
01:37y repartirlo, gano las elecciones.
01:42Digamos, lo que pasa es que él tiene una visión muy extrema,
01:46muy rígida de la situación con la inflación,
01:50y para él es lo más importante eso.
01:52Para él, que haya menos inflación ya es un beneficio.
01:55O sea, la gente está mejor solo porque hay menos inflación.
01:58Y en algún sentido tiene razón,
02:01porque es más fácil organizarse,
02:03uno tiene un horizonte más amplio, etcétera.
02:06Pero claro, en términos reales...
02:09Pero hay un punto que decía Horacio que es interesante.
02:12Hay dos gobiernos que lo preceden a Javier Leque,
02:15quizás fueron hasta el Podemos poner en el podio
02:18de los más malos de la democracia,
02:20porque en el medio de la vuelta a la democracia,
02:22porque tenemos un golpe militar,
02:24es difícil de analizar y nos vamos a poner profundo
02:25y no es el sistema, no es la idea.
02:27A veces esas decisiones incómodas
02:30están directamente relacionadas a los que hicieron otros.
02:33Sí, bueno, si uno contrasta y uno dice,
02:35bueno, respecto a lo que estaba antes, etcétera, etcétera,
02:38sí, uno tiene que ser realista
02:40y ver cuáles son las alternativas.
02:43Pero aún así, a mí me sorprende muchas veces...
02:47Las formas.
02:48Las formas que tiene.
02:50¿Te sorprende para mal o para bien?
02:51Sobre todo considerando que antes,
02:52cuando se hablaba de las formas,
02:54se las señalaba Cristina,
02:56porque tenía también algunas formas
02:57que podían ser agresivas,
03:00podían ser disruptivas,
03:01y había un coro de gente que estaba indignado,
03:05que hoy en día no parece tan indignado eso.
03:08También hay que tenerlo en cuenta, ¿no?
03:09Mirá, acá llega un mensaje que me parece digno para debatir.
03:12Y largo.
03:13No, voy a leer solamente una partecita.
03:15Gente, hay que laburar.
03:16Y el que labura hoy no se preocupa por si se jubila o no.
03:18El que trabaja ahorra,
03:19el que ahorra invierte,
03:20y el que invierte labura y prospera.
03:22Bien, perfecto.
03:23Sí, algo que quería yo decir.
03:24A usted ahorra, ¿eh?
03:25Claro, pero...
03:26Perdón, respecto a toda esta discusión de la educación,
03:29yo creo que hay que ser consciente
03:31que estamos en un momento,
03:33no sé si se llama de transición,
03:34pero de cambio bastante profundo
03:36en el tema del trabajo,
03:38en el tema de la educación,
03:40por esta cuestión del Internet.
03:43O sea, yo tengo mis años,
03:45sé que el mundo era distinto.
03:47Hoy en día,
03:49lo que decía recién Rosario,
03:51que los jóvenes,
03:53el tema de educarse o tener una carrera,
03:55ya no garantiza un ingreso alto
03:59o un nivel económico alto,
04:02solo por la educación formal.
04:03Entonces no es por acá.
04:04Pero no, no sé si no es por acá.
04:05Estamos en un momento de incertidumbre,
04:07porque, por otro lado,
04:09también están todas estas tentaciones del Bitcoin
04:13o del juego o de inversión
04:16y de ganarse la vida fácil.
04:18¿Por qué?
04:19Porque el sistema formal,
04:21la educación formal,
04:23si bien lo que dice Pablo es importante,
04:24que uno tiene que estudiar,
04:25tiene que interiorizarse los temas,
04:27tiene que saber lo que pasa,
04:30la cuestión de la educación formal,
04:31y por eso también la educación entra en crisis
04:33y es uno de los focos de combate de Milley,
04:38está en una situación complicada
04:40por las nuevas tecnologías
04:42que han cambiado todo.
04:44Sí, por supuesto,
04:46han cambiado el telón de fondo,
04:47pero los quiero traer de vuelta este mensaje,
04:49hay que laburar y el que labura ahorra
04:50y el que ahorra prospera.
04:52A mí nunca me gusta opinar demasiado,
04:54pero no estoy tan de acuerdo con este mensaje
04:55y voy a tomar partido.
04:57¿Realmente están así?
04:58¿El que labura sí o sí prospera?
04:59¿Por qué entonces en la Argentina
05:02hay tantos trabajadores que son pobres?
05:04Yo te lo voy a decir de otra manera.
05:04Gente mucha profesional y que estudió una carrera.
05:07Y lo último, Ponce, lo digo porque lo veo
05:09en mi círculo íntimo,
05:10lo veo en mi metro cuadrado,
05:11lo veo con mis papás profesionales
05:13que trabajan de lunes a lunes 12 horas por día
05:15y de todas formas tal vez no tienen capacidad de ahorro
05:18o de darse un gustito,
05:19de salir al cine un fin de semana.
05:20A nivel general, el que tiene un trabajo
05:22y genera ingresos tiene más oportunidades
05:24que el que está durmiendo todo el día
05:27y no quiere hacer ningún tipo de trabajo.
05:29En ese extremo sí va a tener un aumento de posibilidades.
05:33Pero es totalmente falso que la garantía
05:35para estar bien es trabajar mucho.
05:37Porque de hecho hay muchísimas personas
05:39que trabajan desde las 5 de la mañana
05:41hasta las 10 de la noche
05:42y pasan muchísima hambre
05:44aún teniendo 3 o 4 trabajos.
05:46Entonces no tiene que ver con eso,
05:48tiene que ver muchas veces con si
05:50estás en un rubro que genera rentabilidad,
05:52estás en un país que está en crisis o no está en crisis.
05:54Hay un contexto que puede hacer eso.
05:57A ver, es como una consigna
05:58que te pone para adelante la meritocracia.
06:02Si vos te esforzás mucho, vas a estar bien.
06:05Y en una parte es un engaño
06:07porque no necesariamente por trabajar 18 horas por día
06:10vas a estar bien.
06:10Igual pusimos, es un país que también pone en duda
06:13la meritocracia y no sé si está bueno, Miguel.
06:15Sí, yo te pongo en duda la meritocracia, sobre todo...
06:17No sé si está bueno.
06:18Esforzarse está bien.
06:19Esforzarse está bien.
06:20Está bien, está bueno, es sano.
06:22Esforzarse está bien.
06:23Romperse el culo es sano.
06:23Lo que está mal es...
06:24Si después tu jefe te pone la piel en la cabeza
06:26y vos decís, ah, pero me estoy esforzando.
06:28Ah, bueno, pero tu jefe te está poniendo la piel en la cabeza,
06:29lo charlamos.
06:30No, lo que no tenés que hacer es decir
06:32que la meritocracia no existe
06:33y que los méritos no funcionan.
06:35Claro, ahí va.
06:36Tenés que explicar cuándo funcionan los méritos.
06:39Si vos naciste en una familia
06:42que te dio la chance de tener educación universitaria,
06:45tenés muchas más chances que si nacés en una familia
06:47que los dos padres que tenés estuvieron presos
06:51y todos lo que hacen es comer una vez al día.
06:54En ese contexto es más difícil.
06:55Aún teniendo, Miguel, un contexto favorable,
06:58el esforzarse no te garantiza el éxito.
07:00Nada.
07:01Hay un factor suerte también azaroso
07:03de si consigo un buen trabajo,
07:05de si sé pelear mi salario.
07:06Obviamente que la educación te va a dar recursos,
07:08que una carrera profesional te va a dar recursos,
07:10pero cuando decimos,
07:11sí, la universidad es gratis,
07:12el que quiere estudiar, estudia.
07:14No es tan así.
07:14No.
07:15Todos los pobres acceden a la universidad.
07:17¿Es gratuita la educación en la Argentina?
07:19Por eso...
07:19Pongo un signo de pregunta.
07:20Por eso, en su momento,
07:21la frase de María Eugenia Vidal
07:23no estaba desacertada.
07:25¿Cuál?
07:25Lo de que dijo que no todos los pobres
07:27pueden acceder a la educación pública.
07:30Andá un chico y con todo el mayor de los respetos
07:32que le tengo de la Villa 31
07:33que estuve en arquitectura.
07:35No, es imposible.
07:36Y te lo llevo más al llano.
07:37Y te puse arquitectura porque la más cara
07:38o odontología.
07:40¿Cuántos salen los apuntes hoy?
07:41Si tiene que salir a laburar
07:42para mantener a su familia
07:44a los 18, 17 años.
07:45Lo ha dicho nadie que nace en la pobreza.
07:47Tiene razón.
07:47No, no, no.
07:48Tiene razón.
07:49No están así.
07:49Terminá el secundario.
07:50No están así.
07:51Hay gente que nace en la pobreza
07:52y sin embargo tiene un capital.
07:54Está bien.
07:55Y lo hemos visto.
07:55Pero frasca.
07:56Hace 20 kilómetros,
07:58Provincia de Buenos Aires,
07:59vas a ver lugares donde hay siembra,
08:02donde recogen fruta,
08:04que son bolivianos.
08:05Pero para frasca.
08:05Y vos lo ves con camionetas
08:07que valen 60 mil dólares.
08:08Pero eso pará.
08:09Están mezclando peras con manzanas.
08:10No, no estoy mezclando ni peras con manzanas.
08:12Estoy diciendo lo que realmente pasa.
08:13No, pero para...
08:14Una persona que no tiene educación
08:15labura.
08:16Pero no, no.
08:17Labura de sol a sol.
08:18Pero frasca,
08:19no estamos yendo ahí.
08:20Pero no estamos yendo ahí.
08:21No, vos te querés ir a la persona preparada.
08:23No, tampoco.
08:24La que estudia.
08:25Bueno, entonces no te haces entender.
08:27No, no es que no me hagas entender.
08:28Estamos hablando que un pobre,
08:30hay parte de la educación pública
08:31que no puede acceder.
08:32No sé por qué me saliste con eso.
08:33Pero por qué llegaron ahí.
08:35Explícame por qué llegaron ahí.
08:36¿Cuáles son las herramientas?
08:37¿Por qué llegaron ahí?
08:38¿De dónde llegaron?
08:39Pero no entiendo qué tiene que ver.
08:41Sí, tiene que ver.
08:41No tiene nada que ver.
08:42El tema de un lugar,
08:43de una villa
08:44o un barrio carenciado,
08:46como quieren decirlo,
08:47porque no ven la realidad,
08:49¿por qué están ahí?
08:51Explícamelo.
08:52¿Por qué llegaron ahí?
08:53¿Qué?
08:54Alguien les dio lugar.
08:55Alguien les dio ese espacio.
08:55¿Y quién les dio lugar?
08:56Bueno, depende de cada gobierno.
08:59Si hablamos de la visa que está en retiro,
09:01eso es todo de responsabilidad
09:02de Carlos Aguínez.
09:02Y tenés una en Puerto Madero.
09:03Está bien.
09:04Y tenés otra en la 1, 11, 14.
09:06¿Cuántos chicos de la 31
09:07agresaron en la universidad?
09:09No, no.
09:10Bueno, entonces no es nadie
09:11que nace en la pobreza.
09:13No, a ver, yo te digo,
09:14la afirmación de Vidal
09:14de que el pobre no llega a la universidad
09:16es total...
09:17Favalora no nace en la pobreza.
09:18Claro, pero plantear
09:19que el pobre no llega a la universidad,
09:20eso es prácticamente ultra falso,
09:23porque te puedo traer acá,
09:25lo podemos invitar otro día,
09:27hay un chico que se ha recibido
09:28de arquitecto viviendo en la Villa 31.
09:31Con lo cual hay casos,
09:32son excepciones,
09:33son excepciones.
09:34Y es difícil,
09:35es muchísimo más difícil
09:36si estás en un barrio
09:38con ingresos mínimos
09:39así que estás en un lugar.
09:40Porque ese testimonio
09:41es en el marco
09:42de un recorte presupuestario.
09:43Entonces hay que ser cuidadoso
09:45cuando se trae ese recorte.
09:46Porque te está diciendo,
09:48nadie nace en la pobreza,
09:49por eso recortamos el presupuesto.
09:50Yo lo que digo...
09:51Es medio peligroso.
09:52Y ahí te doy el paso,
09:53Rochi, perdón.
09:54Yo lo que digo
09:54es que esa frase
09:55se merece un análisis,
09:57pero no por darle la derecha
09:59a María Eugenia Vidal.
10:01Se merece un análisis
10:01porque realmente
10:03a alguien que hoy está
10:04en un barrio carenciado
10:06le va a costar un huevo y medio
10:07hacer una carrera a la UBA.
10:09Y no es algo contra la UBA.
10:11¿Y cuál es la solución?
10:11No lo sé.
10:12La solución de Vidal
10:13no es la solución.
10:14La solución de Vidal
10:14¿sabes cuál fue?
10:15No, pero yo te...
10:17Por lo que decía Matías,
10:18ella lo dijo
10:19para hablar en contra
10:20de la creación de universidades.
10:21¿Entendés el razonamiento
10:23que hizo esta dirigente
10:25de la República y del PRO?
10:27Que el problema
10:28es que hay muchas universidades.
10:29Entonces, como es difícil
10:30para los pobres,
10:30que es cierto,
10:31para el que tiene menos recursos
10:32es mucho más difícil
10:33que para el de clase media
10:34y la universidad.
10:35Entonces, no hay que crear
10:36nuevas universidades
10:37como si no fuera beneficioso
10:39que alguien
10:40que está en el conurbano
10:41tenga la chance
10:42de tener una universidad
10:43a 10 cuadras
10:44a diferencia de 10 capitales.
10:45Rosario Grimaldi, perdón.
10:46Vivimos en un país, Miguel,
10:47en el que los políticos
10:48lo único que hacen
10:50el 95% del tiempo
10:52es mostrar
10:53cuáles son los problemas
10:54de la Argentina.
10:55Pero gastan
10:56ese otro porcentaje
10:57tan chiquito
10:58en dar soluciones
10:59y muchas veces
11:00soluciones un poco
11:01intangibles,
11:02abstractas,
11:03que después
11:03cuando llegan al poder
11:04no las pueden poner en marcha
11:05porque son irracionales
11:07o porque después
11:08el Estado
11:08no te lo permite.
11:09Entonces,
11:10es muy difícil
11:11y si nosotros lo hacemos
11:12en un panel de televisión
11:13va a ser incluso
11:14más difícil
11:14para la política
11:15poder llevarlo adelante.
11:17Siempre estamos
11:17en el Apero Macri,
11:18en el Apero Alberto,
11:19eso que es mostrar los problemas.
11:21Sí, la gente
11:21se está muriendo de hambre,
11:22sí, los chicos
11:23no llegan a las universidades,
11:24sí, los jubilados
11:25ganan mal.
11:26¿Y qué hacemos con eso?
11:27Eso nos tienen que responder,
11:29no decirnos lo que está mal,
11:30que ya lo sabemos
11:30perfectamente lo que está mal.
11:32Te leo un mensaje,
11:32buenas noches chicos,
11:33yo soy peronista,
11:34no kirchnerista,
11:35soy jubilado
11:35y lo voté a Milley,
11:36el día que deje
11:37de ser disruptivo
11:38no lo voto más,
11:39estoy cansado
11:40de los políticos
11:40con buen estilo
11:41y no hacen lo que dicen.
11:42A ver,
11:43gente quiere eso.
11:44Mucho peronista
11:45de la vieja escuela
11:46dijo que el peronismo
11:47le envidia,
11:48que le ha robado
11:50Javier Milley
11:51y la frase fue
11:52los huevos peronistas.
11:54Sí,
11:54es la actitud de...
11:56Y lo conocemos mucho,
11:57ese político.
11:58Es todo lo contrario
11:58cuando se habla
11:59del radicalismo
12:00que es muy correcto,
12:01que lleva todos los procesos,
12:02que se toman sus tiempos
12:03y te manda la nota
12:04para hacer algo.
12:05Bueno,
12:05lo que tiene Milley
12:06es una actitud similar
12:09a la de un dirigente peronista
12:10de buscar ser pragmático.
12:12Después,
12:12obviamente,
12:13él tiene un modelo
12:14totalmente opuesto
12:15al del peronismo
12:16de los últimos años.
12:16Es lo que dice Marco
12:17el populismo,
12:18entonces.
12:18Claro,
12:19yo no lo sé.
12:20Y si te está corriendo
12:21con la retórica
12:22porque es populista.
12:23Cada uno me puede ser
12:24populismo es otra cosa,
12:26pero es personal.
12:26Yo creo que cada análisis
12:27está bien, Marco.
12:28Si sos disruptivo
12:30y la gente no come,
12:32la verdad que puede ser
12:33muy disruptivo,
12:34pero yo no como.
12:35Pablo,
12:35te corté.
12:36Es que no sé
12:36si la gente no come.
12:37A ver,
12:38yo sigo compartiendo.
12:40A la gente le cuesta llegar.
12:41Pablo,
12:41yo te aseguro
12:42que hay mucha gente
12:43que no come.
12:43Yo te puedo asegurar
12:44que no.
12:44Te puedo asegurar
12:45que no.
12:45No voy crónica,
12:45Pablo.
12:46Lo veo en la calle,
12:47pero,
12:48un ejemplo,
12:49¿te puedo asegurar
12:50que hay mucha gente
12:50que no come?
12:51¿Ustedes escucharon
12:51un discurso de mi ley?
12:53¿Lo escucharon?
12:53¿Lo estuvieron tomando?
12:54Constantemente,
12:55sí, somos periodistas.
12:56Yo le creo,
12:57porque está haciendo
12:58las cosas ordenadas
12:59y yo le creo,
13:00no necesita convencerme.
13:01Eso es lo peor.
13:02Como debe ser
13:03más de la mitad
13:03que la gente
13:04no lo escuchó
13:05porque está convencido.
13:05Crear ciegamente
13:06en algo,
13:07es peligroso.
13:10Estoy convencido
13:10de que su forma
13:13de actuar,
13:13de su forma
13:14de enfrentar
13:14al Congreso
13:15lo hace sin bandera,
13:17lo hace en vista
13:17de pos
13:18de toda la gente.
13:19La verdad que yo le creo,
13:20no vi lo,
13:20no escuché el discurso,
13:21¿sabes por qué?
13:22Yo te digo a repetir,
13:23le creo.
13:25¿Qué más?
13:25Hoy analizaba,
13:26sí, ahora te leo
13:27algunos mensajes,
13:28pero hoy analizaba
13:28cuántos impuestos
13:29bajó el presidente
13:30porque escuché,
13:31Mati,
13:31en el programa anterior
13:32y ustedes estaban,
13:33un muchacho
13:33que defendió
13:34fervientemente
13:35la política del gobierno
13:36y dijo,
13:36sí,
13:36porque bajó impuestos
13:37y cuando le preguntaron
13:38qué impuestos bajó,
13:39él dijo,
13:39no,
13:39no te los sé enumerar.
13:40Bueno,
13:41yo me puse a investigar
13:42cuáles eran
13:42para poder enumerarlos,
13:43impuestos país,
13:44retenciones,
13:45impuestos internos
13:45a los autos,
13:46a las motos,
13:47tecnología importada,
13:48monotributo
13:49y bienes personales,
13:50ganancias.
13:51¿Cuáles de esos impuestos
13:52impactan cuál?
13:54El impuesto más importante
13:55que tenemos.
13:56Bueno,
13:56dejando un lado
13:57de la inflación
13:57que ya sabemos
13:58que es un impuesto regresivo
13:59y que impacta
13:59principalmente
14:00a los más pobres.
14:01De todas formas,
14:02más allá de eso,
14:03¿cuáles de todos estos
14:04impactan
14:05en la cotidianeidad
14:06de los argentinos
14:07de la mayoría
14:08del país?
14:09¿No?
14:09Estamos hablando
14:10de la clase,
14:10lamentablemente,
14:11de los más pobres
14:12y de la clase media.
14:13Miguel.
14:13Mira,
14:14no importa a ninguno,
14:15por eso todos
14:15los que les preguntamos
14:16lo que dicen es
14:17no te quiero contestar
14:18ese tema
14:19y se enojan
14:19con la pregunta.
14:20Pero te juro
14:21que fueron 5,
14:227,
14:2210 personas.
14:23Es un éxito
14:24comunicacional igual.
14:25En eso,
14:26te puedo decir
14:27que son igual
14:29que el PRO
14:29o 100 veces mejores
14:30que el PRO
14:31desde la Libertad Avanza.
14:33Todos repetían acá
14:34el problema
14:35es que
14:36no se dan cuenta
14:38que el gobierno
14:38baja los impuestos.
14:40Cuando Emma Ratoriel
14:40le decía
14:41¿cuál de los impuestos?
14:42Bueno,
14:42a ver,
14:43ya te digo
14:44no,
14:44no,
14:44no,
14:44me estás incomodando.
14:45¿Cómo te estoy incomodando?
14:47Contame y relatame
14:48cuáles son los impuestos.
14:49Lo que pasa
14:50es que es complejo
14:50contar que
14:51el impuesto
14:53que fue
14:53a los vehículos
14:54de lujo,
14:55¿cómo vas a contar
14:56que eso es beneficioso?
14:57Claro,
14:57bueno,
14:57es un éxito de inflación
14:58pero se hizo viral
14:59hace poco
15:00un chico
15:00que le ponían
15:01estoy recontento
15:02con Javier Milei
15:03bajo la Playstation 5
15:04y ¿qué pasa?
15:07Después analicé
15:08la gente no come
15:09¿qué le sirve?
15:10Analicé cuáles son los impuestos
15:11que más afectan
15:12en la cotidianeidad
15:13insisto,
15:13en el día a día
15:14de los argentinos
15:15el IVA
15:15claro,
15:1621%
15:17es coparticipable
15:18no pueden bajar
15:19el IVA
15:19ingresos brutos
15:20provincial
15:21tampoco tiene potestad
15:22el Estado Nacional
15:23Creo que
15:23el último que bajó el IVA
15:24si no me recuerdo mal
15:25fue Eduardo Dualde
15:26Lo sacó
15:26Lo sacó
15:27más a la campaña
15:28En realidad sí
15:29lo sacó para
15:30una parte
15:31¿Para qué?
15:33¿Para qué?
15:33Pero Dualde
15:33¿te acordás?
15:34¿De 21 a 19?
15:36Y de repente
15:37en el medio del barco
15:38digo que no se podía
15:39y volvió a 21
15:39Bueno,
15:40se hablaba de un super IVA
15:41de que el Gobierno Nacional
15:42tenga un porcentaje
15:43y que después
15:43cada provincia
15:44de forma competitiva
15:45justamente compitan
15:46por tener otro porcentaje
15:47y poder bajar
15:49de esa forma del impuesto
15:50no se llevó adelante
15:51y eso es lo que te impacta a vos
15:52cada día que hacés las compras
15:54ingresos brutos
15:55el monotributo
15:55por supuesto también
15:56ganancias
15:57a cierto porcentaje
15:59de la población
15:59pero los bienes personales
16:01como decíamos recién
16:02o los insumos importados
16:03solamente afectan
16:04una partecita muy chiquita
16:05Hola chicos
16:06Pablo
16:07no lo quiero dejar pasar
16:08Obvio
16:09¿Te acordás cuando antes
16:10hace no sé
16:114 o 5 años atrás
16:12venías acá
16:13y criticabas a la cámpora
16:15porque seguían
16:16ciegamente
16:17a Cristina Fernández
16:18Sí
16:19Hoy sos vos
16:20el que seguís
16:21ciegamente
16:21a un caudillo
16:23a un líder
16:23Porque hay resultados
16:24a ver
16:24no solamente me valgo
16:25de lo que diga el presidente
16:26a ver
16:27mi mamá vive en Quilmes
16:28el otro día estaba
16:29revisando los impuestos
16:30en este caso
16:31los servicios
16:31en el servicio de luz
16:33hay un impuesto
16:34que el municipio
16:35le carga a mi mamá
16:36por nada
16:38por simplemente
16:38por un decreto
16:40¿Qué hay?
16:41esa plata
16:41¿Dónde va?
16:42Vive en Quilmes
16:43en Quilmes
16:43está peor que nunca
16:45está peor que nunca
16:47y yo me he criado
16:48en Quilmes
16:49entonces
16:49a eso es lo que voy
16:50siempre lo mismo
16:51poniendo impuestos
16:53y no sabemos
16:54dónde está la plata
16:54dónde va esa plata
16:55entonces
16:55alguien está haciendo
16:57las cosas bien
16:57Está Daniel Arroyo
17:00del otro lado
17:00Daniel
17:01¿Cómo andás?
17:01Gracias por atendernos
17:02Muy bien
17:04Buenas tardes
17:04sin gusto
17:05Recién a modo de juego
17:07y a modo sorpresivo
17:08estamos hablando
17:09de los trabajos
17:12que le han ofrecido
17:12a la gente
17:13cantidad de horas
17:14días
17:15y nos sorprendemos
17:16hay trabajos
17:17que superan
17:17las 12 horas diarias
17:19y los sueldos
17:20no superan
17:21los 600 mil pesos
17:23la pregunta es
17:24¿A dónde vamos
17:25con todo esto
17:26y si existe
17:27o se palpa
17:29alguna reactivación
17:30en puestos laborables?
17:33Yo lo veo
17:33cada vez más complicado
17:34el promedio
17:35de sueldo
17:36en la Argentina
17:36es 740 mil pesos
17:38tomando entre
17:38el sector formal
17:39e informal
17:40y el fenómeno
17:41es por un lado
17:42el desempleo
17:43gente que se queda
17:44sin trabajo
17:44y por otro lado
17:45el sobre empleo
17:46la persona que tiene
17:47un laburo
17:47y además maneja
17:48un auto
17:49y además va con la bici
17:50o con la moto
17:51llevando pedidos
17:52de un lado
17:53hacia otro
17:53y el fenómeno
17:54también es
17:55el endeudamiento
17:56de las familias
17:57que verdaderamente
17:58el gran tema
17:58en la Argentina
17:59es que como la plata
18:00no alcanza
18:01como está tan alto
18:02los costos fijos
18:03luz, gas, agua
18:04alimentos
18:05transporte
18:06medicamentos
18:07las familias
18:08se endeudan
18:08yo lo veo complicado
18:09de verdad
18:10me parece que
18:11el endeudamiento
18:12de las familias
18:12va creciendo
18:13y está trabado
18:14el consumo
18:15no aumenta
18:16el consumo
18:16es evidente
18:17que no aumenta
18:17el consumo
18:18para mí
18:19el gobierno
18:20debería tener
18:20una política
18:21para mejorar
18:22los salarios
18:22si no se recompone
18:24el salario
18:24si no se mueve
18:25la economía
18:25desde abajo
18:25esto no va a funcionar
18:27Daniel
18:28vos sabés que
18:28cuando arrancamos
18:29el programa
18:30alguien en la calle
18:31decía
18:32que pidió un préstamo
18:33para ir al chino
18:35o sea
18:35ya la gente
18:36no pide
18:37ni préstamos
18:37para comprarse una casa
18:38ni para comprar un auto
18:40piden un préstamo
18:41para ir al chino
18:42a comprar
18:42lo que van a comer
18:43en el día
18:44Daniel
18:44es así
18:46en realidad
18:47el endeudamiento
18:48es para vivir
18:48no estamos hablando
18:50de gente que se endeuda
18:50para pedir un bien
18:52o para avanzar en algo
18:53sino para vivir
18:54para sostenerse
18:56el gasto con tarjeta
18:57por el tema de alimentos
18:58ha crecido fuertemente
19:00el 85% de las personas
19:02no saben cuánto deben
19:04el fenómeno es el recrédito
19:05uno toma un crédito
19:06toma otra parte para otra
19:07le pide a uno
19:07a otra
19:07acá
19:08el 85% de las personas
19:10no saben cuánto deben
19:11saben lo que pagan después
19:12te dicen
19:12el viernes
19:12tengo que pagar tanto
19:13pero se perdieron
19:15de la bola
19:15de la plata que deben
19:16porque están sobreendeudados
19:18tomaron un crédito
19:19después tomaron otro
19:20para tapar este
19:22que tomaron
19:23después otro para comer
19:24otro para llegar
19:25como sea
19:26está muy fuerte
19:27la situación
19:27es de verdad muy crítica
19:29yo presenté un proyecto
19:31de ley
19:31para que el que deba
19:32hasta 200.000 pesos
19:32no desvuela más el doble
19:34poner un tope
19:35a la tasa de interés
19:36al menos para mí
19:38hay que ponerle un tope
19:39a la tasa de interés
19:39porque si no
19:40uno vive endeudado
19:41todo el tiempo
19:41¿cuál es el rol
19:42que tienen las organizaciones
19:43intermedias en los barrios
19:45para contener a los que
19:47están complicados
19:48ya sea los comedores
19:49el club
19:50o por ejemplo
19:51la iglesia?
19:53yo lo que creo
19:54es que está avanzando
19:55el narcotráfico
19:55en los barrios
19:56pero no tanto
19:56porque avance
19:58sino porque se van
19:59cayendo los otros
20:00nosotros
20:01¿quiénes son los buenos?
20:02los buenos son
20:03la maestra
20:04y la escuela
20:05son la enfermera
20:07y el centro
20:08de atención primaria
20:09la salita
20:10es el cura
20:11el pastor
20:11las organizaciones sociales
20:13el comedor comunitario
20:15son esos
20:16los buenos
20:16el club de barrio
20:17esos que son
20:18los que le pelean
20:19al narcotráfico
20:20los que están
20:21haciendo la olla
20:22los que están
20:23sosteniendo
20:23la situación
20:24están cansados
20:25están agotados
20:25no tienen recursos
20:26están complicados
20:27es evidente
20:28que acá está quedando
20:30en pie
20:30solo el que vende droga
20:32o el que vende droga
20:32que gana más
20:33que el que trabaja
20:34que tiene billetes
20:35y da crédito
20:36es el actor
20:37más importante
20:38pero no es que yo
20:38crea que se está avanzando
20:40sino que los demás
20:41están cayendo
20:42el gobierno
20:43ha transferido dinero
20:44efectivamente
20:45aumentó el monto
20:46de la asignación universal
20:47por hijo
20:47aumentó el monto
20:48de la tarjeta alimentar
20:49eso está bien
20:50yo creé
20:51la tarjeta alimentar
20:52es una buena política
20:53el gobierno
20:53aumentó el monto
20:54pero se corrió
20:55el resto
20:56no está ayudando
20:57ni acompañando
20:58a la red comunitaria
20:59y eso se ve
21:00se ve fuerte
21:01que se están retirando
21:03los que la pelean
21:04diariamente
21:04para mejorar
21:05la vida de los barrios
21:05Daniel
21:06no sé Fede
21:07si querías hacer una pregunta
21:07Daniel
21:09yo recién decía
21:10que la mayoría
21:10de los políticos
21:11presentan constantemente
21:13sobre la mesa
21:14cuáles son
21:14los problemas
21:15que tiene la Argentina
21:16en vez de plantear
21:17directamente las soluciones
21:18porque la gente
21:19ya sabe perfectamente
21:20cuáles son los problemas
21:21los vivimos a diario
21:22yo te pregunto a vos
21:23tu espacio
21:24¿tiene alguna solución
21:26para mantener
21:27la inflación a la baja
21:28reactivar
21:29la rueda económica
21:30es decir
21:30que se mantengan
21:31o que suban
21:33los salarios
21:34sin que eso sea inflacionario
21:35y aumente de esa forma
21:37el consumo
21:38reactivando por completo
21:39la rueda de la economía?
21:41Sí
21:42primero
21:43acá
21:43claramente
21:44ha habido
21:45una baja de inflación
21:47y un cuidado fiscal
21:49y así como alguien dice
21:50bueno
21:50ojo
21:50mira esta vez
21:51está aumentando el dólar
21:53y no se traslada
21:53automáticamente
21:54a precios
21:55todo
21:55y eso es cierto
21:56también va a pasar
21:57con los salarios
21:58en este momento
21:59porque si suben
22:00los salarios
22:01no va a ir a precio
22:02todo directamente
22:03en esta oportunidad
22:04porque está tan planchado
22:05el consumo
22:05tan baja la situación
22:07que te permite avanzar
22:08yo creo que estamos
22:09en un momento
22:10en el que eso
22:11es posible
22:12¿cómo creo que se hace?
22:13a mí me parece que
22:14hay dos maneras claves
22:15una es no poniéndole
22:16un techo a las paritarias
22:18lo que está haciendo
22:18el gobierno
22:19es que no aumente
22:20más del 1%
22:21mensual
22:22los salarios
22:23y eso es lo que
22:24te está limitando
22:24porque estás perdiendo
22:25poder adquisitivo
22:26todo el tiempo
22:27y lo otro
22:28es reactivar
22:29en la economía informal
22:30la Argentina
22:30el mundo de la changa
22:31está parado
22:32y eso está muy complicado
22:33pero Daniel
22:34con eso de que vos decís
22:35de las paritarias
22:35que coincido
22:36pero en el gobierno
22:36no le tienen miedo
22:37ahí a una disparada
22:39de inflación
22:40que pueda traer
22:41una corrida
22:41hablo financiera
22:42yo no lo veo
22:44hoy en este contexto
22:46no lo veo
22:47porque está tan planchado
22:48el consumo
22:48y está tan estoqueado
22:50o sea
22:50el que produce algo
22:52tiene stock
22:53produce y no lo está vendiendo
22:54con lo cual
22:55no tiene mucho margen
22:56para subir mucho
22:57sino para empezar
22:58a mover y vender
22:58la economía
22:59se mueve de dos lados
23:01se mueve de arriba
23:01hacia abajo
23:02trayendo inversiones
23:03pero también se mueve
23:04de abajo hacia arriba
23:05si el jubilado
23:05gana un poquito más
23:06si el laburante
23:07o el que se echa
23:08gana un poquito más
23:09va a la esquina
23:09a la vuelta
23:10al comercio
23:10que le queda cerca
23:11y lo mueve
23:11yo creo que eso
23:13hoy no tiene
23:13el impacto inflacionario
23:14que ha tenido
23:14en otros momentos
23:15porque arrancás
23:16de muy abajo
23:17y necesitan recuperarse
23:18sobre todo
23:19los que producen y venden
23:21el mundo de las pymes
23:22y los comerciantes
23:23está trabado en serio
23:24gracias Daniel Arroyo
23:26como siempre
23:26muy amable con Crónica
23:27gracias y buenas tardes
23:29está bueno lo que dijo
23:31recién Daniel Arroyo
23:31acerca del dólar
23:32me parece muy válido
23:34también para el debate
23:35porque incluso
23:35el ministro de economía
23:36mencionó que nos tenemos
23:38que acostumbrar
23:39a que no siempre
23:40que fluctúe el dólar
23:41o que se acerque
23:42al techo de la banda
23:43de flotación
23:43eso significa
23:44que vaya a haber
23:45un pass through
23:46es decir
23:46que ese precio del dólar
23:47se traslade
23:48o esa suba del dólar
23:49se traslade a precios
23:50lo mismo podríamos decir
23:51del salario
23:52Miguel
23:52que si se aumentan
23:54un poquitito
23:54los salarios
23:55tampoco deberían subir
23:57automáticamente
23:58o en su totalidad
23:59los precios
24:00y ser tan inflacionario
24:02como para poner en jaque
24:03esta baja de la inflación
24:04y además debería explicar
24:05el gobierno
24:05por qué
24:06tiene tan pisadas
24:08las paritarias
24:09porque en algunos casos
24:10entre
24:11el sindicato
24:12o los trabajadores
24:13y la patronal
24:14muchas veces
24:15llegaron a un acuerdo
24:16para una paritaria
24:18o una actualización
24:18un poco mayor
24:19que la que quiere el gobierno
24:20y el gobierno
24:21muchas veces buscó
24:22que no se homologue
24:23y eso es específicamente
24:24Julio Cordero
24:25el secretario de trabajo
24:26que es integrante
24:27del gobierno
24:29de la libertad de avanza
24:30y lo que buscan
24:31es que las paritarias
24:32estén en un promedio
24:33del 1%
24:34Estén pisadas
24:35Sí, exactamente
24:36Y es complicado
24:37Miguel, ¿qué es esto?
24:39Es la evolución
24:39del salario formal
24:41entonces lo que vas teniendo
24:43en ese tipo de situaciones
24:44es como en algunos casos
24:46va aumentando
24:48y en otros casos
24:48va bajando
24:50el salario formal
24:52En algunas situaciones
24:54está
24:55a ver
24:56una ciudad
24:58como Buenos Aires
24:59vos ahí tenés
25:00poco cambio
25:01y poca variación
25:02y en otras
25:03lo que hay es
25:04de abril de 2024
25:05a abril de 2025
25:06mirá, fíjate
25:07un aumento del empleo
25:09en Neuquén
25:09en Tierra del Fuego
25:10en algunos lugares
25:12hay un pequeño aumento
25:13y de hecho
25:13minería
25:15energía
25:16y después
25:18en las peores provincias
25:19con baja del empleo
25:21desde abril a abril
25:222024
25:23a 2025
25:24las peores son
25:25Santa Cruz
25:25Salta
25:26Catamarca
25:27Misiones
25:28de hecho
25:28después
25:29también
25:30tenés
25:30en algunos lugares
25:32que hay una variación
25:33compleja
25:33de todas maneras
25:34para la mayoría
25:35de la gente
25:36la mejor
25:37a ver
25:38la mejor forma de ver
25:39si hay un progreso
25:39es lo que vaya pasando
25:40en los próximos meses
25:41porque hubo una crisis
25:42muy fuerte
25:43en los primeros 6 meses
25:44de 2024
25:44si vos comparás
25:46que hay una mejora
25:46de 2024
25:47con 2025
25:48estás comparando
25:49con lo que ocurrió
25:50en el gobierno de Milay
25:51después de un ajuste brutal
25:52de diciembre
25:53enero y febrero
25:54bajó incluso
25:55un detalle
25:56bajó incluso
25:57la proyección
25:58de lo que iba a suceder
26:00con Vaca Muerta
26:01las expectativas bajaron
26:02respecto a la explotación
26:03de ese yacimiento
26:05entonces
26:05claramente
26:06eso también va a impactar
26:07de forma
26:07parcialmente negativa
26:09en los puestos de trabajo
26:09que se podrían generar
26:10a partir de esa industria
26:12y algo que me sorprendió
26:13de lo que tiene que ver
26:14con la reglamentación
26:15del RIGI
26:15es que
26:16la empresa
26:17que pueda venir
26:18a invertir
26:18puede traer mano
26:19de obra afuera
26:20si necesita
26:22un lugar
26:22para poner
26:23500 empleados
26:24¿pero por qué traería
26:26por ejemplo
26:27chilenos
26:28o
26:28si sale más barato?
26:30lo que a mí me sorprende
26:32igualmente
26:32yo banco tu respuesta
26:33porque acá hay un tema
26:35de plata
26:36claro
26:36pero además
26:36tienen que alquilar
26:37tienen que tener
26:38un lugar donde vivir
26:38tenés razón
26:39yo te doy la derecha
26:40de la razón
26:40tienen que alejarse
26:40de sus familias
26:41el tema es lo que
26:42está habilitado
26:43lo que no está prohibido
26:45está permitido
26:46entonces
26:47si vos tenés
26:49algo ahí
26:50en donde esto
26:51te lo puede afectar
26:52te va a seguir afectando
26:54¿no?
26:55¿no?
26:55¿no?
26:56¿no?
26:56¿no?
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