00:00Evet, milyonlarca öğrenci uzun bir süre ter döktü, sınava girdi ve sonrasında da artık meyvelerini alacakları tercih dönemine girdiler.
00:08Onun için de çok az bir zaman kaldı.
00:10Tercihler yapılıyor, nasıl yapılıyor, nelere dikkat edilmeli bu kapsamda bir yayın gerçekleştireceğiz.
00:17Yanımızda değerli bir uzman isim var, Nazik Özçelik de beraberiz, kendisi eğitim uzmanı.
00:23Efendim CNN Türkiye'ye hoş geldiniz öncelikle.
00:24Öncelikle yoğun bir dönem geçirdi öğrenciler ve sınavda ter döktüler, sonrasında başarılarını gördüler.
00:32Ve şu anda hemen hemen herkes evde, dışarıda, okulda, kütüphanelerde nereyi tercih etsem diyor.
00:39Şu anda bu heyecan devam ediyor mu? Nedir son durum? Bununla başlayalım isterseniz.
00:44Heyecan devam ediyor, heyecan aslında bu resmi süreçle birlikte daha da arttı.
00:49Sınav hazırlık süreci daha çok öğrenciyle ilgili bir süreçti.
00:52Şimdi tercih yapma süreci aileyi de içine alan bir süreç.
00:56O yüzden sizin de belirttiğiniz gibi evlerde, sokaklarda herkes aslında tercihleri konuşuyor.
01:01Üniversite araştırmaları, koşuşturmacalı bir dönemin içindeyiz.
01:05Hocam şöyle soracağım, doğru bir tercih yapılabilir mi? Nasıl yapılır?
01:09Doğru tercihin önce ne olduğunu tanımlamak lazım.
01:12Doğru tercih öğrencinin istediği bölüme yerleştiği tercih listesidir.
01:17Yapılabilir, yapılabilmesinin bir takım koşulları var.
01:20Öğrencinin öncelikle sayısal verisine, tercih listesinde aldığı bölümlerin denk gelmesi lazım.
01:27İkincisi, öğrencinin kişisel yapısına, ilgisine, yeteneklerine, ileride yapmak istediği mesleğe kaynaklık edecek bölümlerin yine listesinde yer alması lazım.
01:37Bunu yapabilmek için de, tabii öğrencinin kendini çok iyi tanıması lazım, bu çok önemli, ilgi alanlarını çok iyi bilmesi lazım.
01:45Sınav sonucunun da bu ilgi alanlarına denk gelen bölümlere aslında yakın olması lazım.
01:51Peki hocam, puanlama mı yoksa derece mi?
01:57Özellikle sıralama mı? Ben biraz üzerinden bayağı bir zaman geçti, unutmuş olabilirim.
02:03Yani puan mı yoksa o sıralama mı, başarı sıralaması mı etkili oluyor tercihle?
02:09Her zaman başarı sırasına bakıyoruz.
02:11Puan dediğimiz şey çünkü değişebilir bir şey.
02:14Yani biz Türkiye birincisinin nereye yerleşeceğini biliyoruz.
02:18Türkiye iki yüz binincisinin de aslında nereye yerleşeceğini biliyoruz.
02:22Puanları ne olursa olsun.
02:24Yani Türkiye birincisi üç yüz puan da olsa, atıyorum Hacettepe Tıp İngilizce'yi tercih edecek.
02:30Beş yüz altmış puan da olsa Hacettepe Tıp İngilizce'yi ya da uçak mühendisliğini tercih edecek.
02:35Ama sıralama değiştiğinde, iki yüz bininci olduğunda artık Hacettepe Tıp İngilizce'yi tercih edebilir tabii ama yerleşemeyeceğini biliyoruz.
02:46Yine puanı ne olursa olsun.
02:48O yüzden her zaman sıralama.
02:49Sıralama. Öğrenciler mesela ilk hedefledikleri yeri ilk kaç sıraya yazmalı?
02:55Yani o sistem atlayarak mı gidiyor? Nasıl olacak mesela?
02:59İlk istediğini en başa mı yazmalı? Ortaya mı yazmalı? Sona mı yazmalı? Nasıl oluyor?
03:03Öncelikle sistem şöyle. Öğrenciler bazen yanlış anlıyorlar. Şöyle düşünüyorlar.
03:08Tercihin sanki ÖSYM bütün tercihlere bakıyor da oradan birini seçiyor gibi düşünüyorlar.
03:14Oysa ki sistem şöyledir. ÖSYM önce birinci tercihe bakar.
03:19Öğrenci yerleşirse listeyi kaldırır.
03:22Yani 2, 3, 4, 5, 24'e bakmaz.
03:25Yerleşemezse 2'ye yerleşemezse 3'e yerleşemezse 4'e diye gider.
03:29Dolayısıyla öğrenci şunu yapacak.
03:31Sayısal verisine uygun bölümleri aldı.
03:34Bunları bir sepet yaptı.
03:36Daha sonra kendi isteğine göre bu listeyi sıralaması lazım ki ÖSYM'nin sistemi ilk önce öğrencinin kendi istediğini görsün.
03:45Ve yerleşebiliyorsa kendi istediğine yerleşsin.
03:48Yerleşemiyorsa sırayla işte istek sırasında düşünme düşünmek lazım aslında.
03:53En istediğimden daha az istediğime doğru.
03:55Üniversite sistemi de işte yerleştirme yaparken öğrencinin bu sayede en istediğinden en az istediğine doğru bakacak.
04:03Ve işte sıralamasının denk geldiği yerde listeyi kaldıracak.
04:06O yüzden biz hep öğrencilere şunu diyoruz.
04:08Bazen hayali bölümleri listelerinizi alın diyoruz ama bu şu demek değil.
04:13İstemediğiniz bir bölümü sizin sıralamanızdan daha farklı diye puanınızdan daha yüksek diye listenizi almanıza gerek yok.
04:20Eğer istiyorsanız sıralaması ne olursa olsun o bölüm mutlaka listenizde yer alsın.
04:25Peki bir şey daha sorayım hocam.
04:27Ebeveynler öğrencilere baskı yapmamalı deniyor.
04:32Bu doğru bir şey mi?
04:33Yani en azından şöyle bir baskı.
04:35Hayır kızım ben eczacılık fakültesi değil hukuk fakültesine gitmeni istiyorum.
04:40Veyahut da başka bir alana gitmesini istiyorum.
04:42Demek doğru bir şey mi?
04:45Kesinlikle doğru bir şey.
04:46Çünkü burada ebeveynleri şöyle konumlandırmak lazım.
04:49Çocuklarının okuduktan sonra mezun olduktan sonra iş bulabilecekleri başarılı mutlu olabilecekleri yeri hayal ediyorlar.
04:57Şimdi hepimiz iş hayatı içerisindeyiz ve yetişkinler iş hayatına daha farklı bir gözle bakıyorlar.
05:03İşte iş grubu verilerine bakıyorlar KPSS'e sonuçlarına bakıyorlar.
05:07Ve çocuklarının o mezuniyet sonrası endişelerini yaşamalarını istemiyorlar.
05:13Çok iyi niyetli bir tavır.
05:14Burada önemli olan şu eğer öğrenci bu tavır karşısında net bir şekilde ben sizin önerdiğiniz bölümü istemiyorum.
05:24Ve işte başka bir bölüm konusunda netim diyorsa burada aileyle öğrencinin uzlaşmasını sağlamaya çalışıyoruz.
05:31Çünkü hiç kimseye hani yanlış düşünüyorsun diyemeyiz.
05:34Herkesin doğru olduğu bir sistem içindeyiz.
05:37Peki toparlayacağım yayını tercihler ne zaman bitiyor?
05:4113 Ağustos'ta bitiyor.
05:4313 Ağustos 23.59'da tercih sistemi kapanır.
05:46Ama biz öğrencilerimize 13 Ağustos en geç 12'ye kadar öğlen 12'ye kadar bu sistemi kapatalım.
05:53Hani olur ya internettir tıkanır sistemdir bozulur hiç bu riski almayalım diye de öneriyoruz.
05:59Peki çok teşekkür ederim.
06:00Çok değerli bir yayın oldu.
06:01Nazik Özçelikli eğitim uzmanı kendisi güzel bir atmosferde aslında öğrenciler de arkada aileleriyle birlikte tercihlerini gerçekleştirirlerken
06:10nelere dikkat etmeleri gerektiğine dair çok az da olsa ipucu verdik ve sözü bulunduğumuz noktadan tekrar merkeze bırakalım.
Yorumlar