00:00Le Scrat était une idée de Chris Wedge.
00:27Il voulait d'un personnage un peu symbolique, qui nous aide à pénétrer l'univers du film.
00:37Pour le créer, il a travaillé en étroite collaboration avec ses animateurs et avec Peter de Sèvres.
00:44Bonjour à tous, je m'appelle Peter de Sèvres. Je suis le dessinateur de L'âge de glace et de L'âge de glace 2.
00:51Je suis ravi de vous accueillir dans le studio. Je vais vous apprendre à dessiner le personnage que je préfère sans doute dans les deux films.
00:57Le Scrat. Je commence par les yeux. Le Scrat a toujours les yeux exorbités, soit de terreur, soit d'étonnement.
01:07Son nez est un tube, tout simplement, au bout duquel il y a un triangle.
01:17Il a deux longues dents de sabre devant.
01:19Et ce sont encore des triangles.
01:26Son corps a lui aussi l'aspect d'un très gros triangle.
01:30Et relié à ce triangle, pour les jambes et le postérieur, il y a un cercle. Enfin, deux grands cercles.
01:36L'un derrière le triangle, l'autre devant.
01:39Et de ces deux cercles partent les pattes.
01:44Ce sont deux tubes.
01:46À chaque extrémité, il y a des petits triangles, comme des parts de pizza.
01:52Ce sont ses orteils.
01:54Son bras.
01:56Et comme la lettre L.
01:58Très simple.
02:00À son extrémité, encore des triangles.
02:02Et ce sont ses doigts.
02:06Fait curieux chez le Scrat, tu ne l'as sans doute jamais remarqué, mais il n'a pas de pouce.
02:11Pas de pouce.
02:12Ne me demande pas pourquoi.
02:14Sa queue, elle, ressemble à un très long ballon de foot.
02:20C'est très simple.
02:22Les poils qui dépassent de ses joues,
02:25on peut les dessiner comme les doigts et les orteils.
02:30De tout petits triangles.
02:31Quant aux oreilles, ce sont de minuscules ballons de foot.
02:36Bon, qu'est-ce qui manque au dessin ?
02:38Ça crée les yeux, non ?
02:39Le Scrat doit porter un gland.
02:45Parce qu'un Scrat sans son gland...
02:50Une fois que j'ai les formes de base,
02:52je fais ce qu'on appelle un rendu.
02:54Autrement dit, j'ajoute quelques petites ombres.
02:57C'est pour rendre le dessin plus réaliste.
03:01plus riche.
03:03Alors je choisis un angle
03:04et je le noircis par endroit
03:07pour faire entrer un peu de lumière.
03:10Comme ça, le personnage a l'air de sortir de la feuille.
03:18L'essentiel, c'est de s'amuser.
03:23Je hachure un peu la queue.
03:28Et ce sont encore des triangles.
03:30Et voilà les amis, un dessin de Scrat.
03:45Les dessins de Peter sont ensuite repris par les modeleurs
03:48qui sculptent le Scrat.
03:49Scannent le modèle et entrent les données dans l'ordinateur.
03:53Et nous avons un modèle en 3D.
03:55Alors bien sûr, il est tout nu, pas encore de fourrure.
03:58Et c'est à nous de lui en créer une.
04:00Grâce à ce diagramme très élaboré,
04:02avec des flèches qui nous indiquent le sens des poils,
04:04on peut contrôler l'aspect de la fourrure.
04:06Et puis c'est au tour des ordinateurs
04:10de créer les millions de poils qui la composent.
04:132 millions pour le Scrat
04:15que l'ordinateur a conçu un par un.
04:20Enfin, les animateurs vont déterminer
04:22les mouvements de la fourrure.
04:27La vitesse de l'ondulation sous le vent,
04:29les effets de la pesanteur,
04:31le temps nécessaire à son immobilité.
04:34A chaque mouvement brusque,
04:35la fourrure du Scrat frétille,
04:37ondule et s'immobilise.
04:41Il y a 3 ans,
04:42le mouvement de la fourrure nous posait des problèmes.
04:44Mais aujourd'hui, on a bien progressé.
04:46On est même allé plus loin dans le contrôle de la fourrure.
04:49Elle est devenue un personnage à part entière.
04:52C'est un personnage dans le personnage.
04:54On s'amuse avec le vent
04:55et quand elle va sous l'eau,
04:57elle s'écoule un peu comme l'eau.
05:00La fourrure aide le personnage
05:01à mieux s'intégrer à l'environnement.
05:03Et dans le film,
05:04la fourrure doit faire face à de multiples éléments perturbateurs.
05:07On est même allé aux eaux de Central Park
05:09voir les ours polaires.
05:11Quand on observe un ours polaire nager sous l'eau,
05:14on voit clairement comment réagit la fourrure.
05:16C'est une information précieuse
05:18pour réaliser les séquences aquatiques de l'âge de glace.
05:20Une après-midi,
05:39pendant le tournage de l'âge de glace,
05:41on a décidé qu'il fallait une voix pour le Scrat.
05:42Alors j'ai pris le micro
05:45et sur un petit magnétophone à cassette,
05:47j'ai enregistré quelques sons.
05:52La séance a duré 15 minutes
05:54et nous avions trouvé la voix du Scrat pour l'âge de glace.
05:58C'est drôle parce que c'était du provisoire.
06:01On cherchait la voix du Scrat.
06:03Mais pourquoi chercher plus longtemps
06:04puisque Chris, c'était parfait ?
06:06Il a fait ça à l'instinct.
06:10C'était fascinant d'assister à ce processus de création
06:13de la voix du personnage.
06:16C'était fascinant de le voir faire.
06:19Je vous livre un secret.
06:21Un secret interne.
06:23Un secret de showbiz.
06:25Il y a seulement trois sons de basse pour le Scrat.
06:27Le cri, la plainte, la plainte.
06:30Ensuite, c'est un mélange des trois.
06:38On place le son au bon endroit dans le film
06:40et le tour est joué.
06:42J'ignore comment ça m'est venu.
06:44C'est venu naturellement ce jour-là.
06:48C'était sans doute une de ces journées
06:49où on avait bossé comme des bêtes
06:52et que tout marchait vraiment de travers.
07:00Ces petites réactions d'agacement
07:02quand je fais la voix,
07:03en fait, ce sont des tensions.
07:05Et puis d'ailleurs, quand je rentre chez moi,
07:06je suis tout tendu
07:06et j'ai tous les muscles de ma gorge qui sont tendus.
07:11C'est bon.
07:12C'est bon ?
07:12Oui, c'est bon.
07:16Je fais le Scrat une vingtaine de minutes
07:17et après, c'est fini.
07:19Ça me saoule.
07:21Il y a des limites à la souffrance.
07:22Je pense que le Scrat plaît aux gens
07:31parce que se battre pour quelque chose,
07:34tout le monde sait ce que c'est.
07:36Perdre aussi, de temps en temps.
07:39Et c'est ça la règle avec le Scrat.
07:40Il n'aura jamais son gland.
07:42Il le tient pendant une minute
07:43et puis il faut qu'il le perde.
07:45C'est le secret de la comédie.
07:47Quand ça nous arrive à nous,
07:48c'est une tragédie,
07:48mais quand ça arrive aux autres,
07:50c'est une comédie.
07:50C'est un peu ça, le Scrat.
07:53Cri, plainte, cri, cri, plainte.
07:57Après l'âge de glace,
07:58on a fait un court-métrage avec lui
08:00et puis on s'est attaqué à l'âge de glace 2.
08:02Il a donc toujours été présent,
08:03vivant quelque part.
08:05C'est un défi de trouver sans cesse
08:06de nouvelles idées pour le Scrat,
08:07mais on le connaît tellement maintenant.
08:10On sait comment il réagit.
08:11Il suffit de le mettre
08:12dans des situations de surprise.
08:14Ce qui est drôle avec le Scrat,
08:16c'est qu'on n'a pas besoin
08:17de se creuser les ménages.
08:18Il suffit de s'amuser.
08:19Quand on bosse pour gagner sa vie,
08:20ce qui est mon cas,
08:22c'est plutôt sympa
08:23de s'amuser en travaillant.
08:24Sous-titrage Société Radio-Canada
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