00:00En los últimos cinco años, estudiantes de diversas carreras del Centro Universitario
00:03de la Costa Sur han participado en un ejercicio de diagnóstico sobre sus propias realidades.
00:08Las encuestas, coordinadas por la académica Verónica Guerrero, han permitido identificar
00:12cambios y patrones en temas como salud mental, tiempo libre, consumo cultural, violencia
00:17y aspiraciones profesionales.
00:19Los resultados muestran que la música es la actividad más valorada entre jóvenes de
00:22todas las carreras, aunque muchos no han tenido contacto con expresiones artísticas
00:27en vivo.
00:27El deporte también aparece como una de las principales actividades en su tiempo libre
00:31y la salud mental se ha posicionado en los últimos dos años como una de sus mayores preocupaciones.
00:37Pero un problema que sí me llamó muchísimo la atención y que va en aumento es sobre
00:42la salud mental.
00:43Los jóvenes de esta región, y va en aumento porque esto sí lo podemos ver con la trayectoria
00:50de los años en que han hecho ellos las encuestas, por lo menos en estos dos últimos años la
00:56salud mental fue el número dos.
01:00Cuando se iniciaron estas, que fue un poquito antes de la pandemia, se iniciaron y no estaba
01:06la salud mental como un problema mayor para ellos, o sea, no representaba como una de sus
01:14principales problemáticas.
01:16Y ahorita es como algo muy importante para ellos después de la violencia, que ellos llaman violencias,
01:25como estas diferentes violencias que los atraviesan por su propiedad.
01:30Ellos dicen que la salud mental es como uno de los problemas.
01:33El estudio también da cuenta de una diversidad de aspiraciones, desde terminar la carrera
01:37y conseguir empleo, hasta emprender o simplemente ser feliz. Algunas respuestas muestran un contraste
01:42entre los deseos de la juventud y las condiciones reales de su entorno económico y social.
01:47Estos temas que aunque se surgen en el aula de clases pues son importantes, ya vimos hay pocos
01:52estudios referentes a jóvenes de la región que pudieran ser aprovechados, lo habíamos
01:57mencionado, para algunos programas que se desarrollen y que sean más asertivos y que
02:02también el recurso se optimice. No hay mucho dinero, uno lo entiende, pero que ese dinero
02:08realmente cumpla la función para lo que es propuesto, más si es un dinero público.
02:15Los hallazgos surgidos desde el aula abren la puerta a pensar políticas públicas y proyectos
02:19educativos más sensibles a lo que piensan, sienten y necesitan las juventudes del sur de
02:24Jalisco. Para UDGTV, Canal 44, desde Radio Universidad de Guadalajara en Autlán, Silvestre Canil.
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