Fórmula del Amor Capitulo 6

Doramas latino

Jian Dan, una aldeana bondadosa, ayuda a Han Yansheng, un genio matemático talentoso pero traumatizado, a sanar y recuperar su fuerza. Juntos, crecen a través de la amistad, el amor y la valentía compartida.

Transcript

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02:55No es posible, vamos a seguir.

03:04¿Por qué se ha visto el video?

03:06¿Sabes qué significa el video?

03:07¡Suscríbete al video!

03:25Hay una error de la prueba de la prueba de la prueba de la prueba.

03:28¿Sabes?

03:32¿Cómo puede?

03:37Hazlo.

03:45Si me quiera la prueba de la prueba de la prueba,

03:47no te puede usar la prueba de la prueba de la prueba.

03:55¿Cómo puede?

03:58¡Tienes!

03:59¿Cómo no me pasamos?

04:01¡Tienes!

04:02¡Tienes!

04:08¡Tienes!

04:12¿Tienes!

04:14¿Tienes!

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05:45¿Qué es lo que se puede hacer?

05:48El coche de la coche de la coche está terminada.

05:49Pero si quieres resolverlo, puedes preguntarle a mi hijo.

05:52Yo me lembro de la coche de la coche de la coche.

06:04Simplemente.

06:05Los coche de la coche de la coche de la coche de la coche.

06:07Si quieres seguir a trabajar,

06:09¿por qué te voy a darles un saludo?

06:12Muy bien.

06:13¿Puedes seguirme en mi cara?

06:15No te preocupes conmigo.

06:18¿Puedo pedirle a mi amigo?

06:20¿Puedo pedirle a mi amigo?

06:21¿Puedo pedirle a tu?

06:22No, no, no, no.

06:23¿Puedo pedirle a tu?

06:24¿Puedo pedirle a tu?

06:25Gracias, tu?

06:26¿Puedo?

06:27¿Puedo?

06:30Simplemente.

06:31¿Qué?

06:32Ya me dijo que la coche de la coche.

06:34A sugerida, te interesa.

06:36Pero, hay que tener que usar un mes.

06:39No, no.

06:40La coche de la coche de la coche de la coche de la coche.

06:42Así que, por favor,

06:44ella también debería contratar a tu.

06:45¿Puedo pedirle a tu?

06:46Gracias, señor.

06:48¿Y si necesitas iría a miァ?

06:50¿Puedo ir a mi seguir?

06:52¿Puedo ir a mi me pedir?

06:53¿Puedo ir conmigo?

06:54¿Puedo ir mi amigo?

06:55¿Puedo ir mi amigo?

06:57¿Puedo ir mi amigo?

06:58¿Puede algo más?

07:00¿Puedo ir a mi?

07:01¿Puedo ir a mi alguna cosa?

07:02¿Puedo irnos Schmucho?

07:04¿Puedo irnos a mi?

07:05¡Gracias!

07:35¿Qué haces?

07:41¿Qué haces?

07:46No hay que decirle.

07:47¿Has visto el guión?

07:51¿Es verdad?

07:53¿Has dicho el guión de la guión?

07:55El guión es un día a día,

07:56se ha estado en el guión,

07:57se ha ido a la guión.

08:00Sí.

08:01¿Has visto el guión de la guión?

08:03¿Quieres ir a buscar?

08:05¿No?

08:06¿Puedo hablar de mi esposa?

08:10¿Tienes preguntar por un ejemplo?

08:13No.

08:15No.

08:16Pero no.

08:18¡Puedo decirlo!

08:19El director de COS de la empresa,

08:21quería pedirle a la palabra.

08:23Por lo que el泳el es el mayor de la empresa.

08:27¿Puedo?

08:36¿Puedo decir?

08:37¿Qué pasa?

08:39¿Qué pasa?

08:41¿Qué pasa?

08:55Lo열 está buscando a un grupo de redes sociales.

08:58¿Qué pasa?

08:59¿De qué pasa?

09:00¿Lleva a...

09:02¿Qué pasa?

09:04¿Para?

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09:37Es más simple.

09:39¿Cómo se puede entender?

09:41¿Puedo ver este color?

09:45Es muy bonito.

09:47¿Qué es lo que hay?

09:49¿Cómo se puede ver?

09:51No me haces la idea de la empresa.

09:53No, no.

09:55Lo que se puede hacer es un buenista.

09:57Así que lo es muy lindo.

09:59Me gustaría hacer un buenista.

10:01¿Puedo hacer este buenista?

10:03¿Cómo te gusta mucho dinero?

10:05Me encanta.

10:06¡Mira!

10:07El cliente de la semana que el 7 y el 12 es el cliente es muy divertido.

10:09¿Puedo traerlo?

10:10¡Mira!

10:12¡Mira!

10:13¡Mira!

10:16¿Dónde está el cine?

10:17¡Dónde está el cine!

10:18¡Dónde está el cine!

10:19¡Dónde está!

10:22¿Qué te preguntaste?

10:24¡Dónde está el profesor de la ciudad de la ciudad!

10:26¿Dónde está el profesor de la ciudad?

10:28¿De la profesora de la ciudad?

10:31¡No!

10:33¡Gracias!

10:34¡No!

10:36¡No!

10:38¡No!

10:39¡No!

10:40¡No!

10:41¡No!

10:43¡No!

10:44¡No!

10:45¡No!

10:46¡No!

10:47¡No!

10:50¡O avete salido!

10:53¡No!

10:54¡ SALIO!

10:56¡ anysgriembre!

10:57¡No!

10:59¡No!

11:00¡No!

11:02¿Has llegado a la tienda de la tienda?

11:16¡Los de la tienda!

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11:47¿Qué es lo que pasa?

11:49¿Qué es lo que pasa?

11:51Gracias.

12:01¿Qué es lo que pasa?

12:03Gracias.

12:13Señor, no me lo siento.

12:15¿Qué es lo que pasa?

12:17¿Qué es lo que pasa?

12:19No.

12:20¿Qué es lo que pasa?

12:22¿Qué es lo que pasa?

12:24¿Qué es lo que pasa?

12:25Ok.

12:34¿Qué es lo que pasa?

12:36¿Qué es lo que pasa?

12:38¿Puedo explicar?

12:39No, no, no, no.

12:41Ahora, a la hora de dar la comida,

12:43y después, a la vez con la visión.

12:45¿Qué pasa?

12:46¿Qué pasa?

12:47¿Nos vemos?

12:48¡Pues lo que pasa!

12:49¡Vale!

12:50¡Vale!

12:51¡Gracias!

13:21Sí, tú te vas a educar sobre los dioses para los otros de las dos que me ahor parti en suporte.

13:31Gracias, gracias.

13:32Yo tengoưng

13:51¿Qué es lo que te ha hecho?

14:21Te lo diré.

14:22Yo te lo diré.

14:23Si te lo diré, no te lo haré.

14:26¿Dónde estás?

14:48¿Quién?

14:51Me estoy creando.

14:55No.

15:02No.

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16:16¿Cómo se escucha muy bien? ¿Has visto en dónde?

16:24No, estoy equivocada.

16:28Pero es muy bien.

16:37¿No es que袁三 de la mano de la mano?

16:41¿No?

16:45¿No es así?

16:46¿Puedo ser así?

16:51Si no hay otra cosa,

16:52voy a continuar a la práctica.

16:55Bien,

16:56voy a ir a la casa.

17:04¿Qué es el color?

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25:18y

25:20¿Y

25:22¿Y

25:26¿Y

25:28Te

25:44Puedo probar si la tira.

25:46No te pasa.

25:47Me he encontrado para ver cómo hacer la tienda.

25:49Luego, no hay que la tienda.

25:50¿Puedo? ¿Puedo?

25:51Cumplificaya.

25:52Es decir, cuares.

25:53Cuares supongo cuares se hacerlo bien.

25:56Parabénico a tus考ensas.

26:02No tengo para mi problema.

26:07Señoras, tengo algo más que otra cosa.

26:09Ahora voy a mi casa.

26:10von aquí.

26:12- Visto-víate.

26:14¡Así, estoy creciendo!

26:24¿Te gåré?

26:26¡Quieres perder Levantado!

26:26¡Quieres que a tu la vez!

26:32Simplemente?

26:33¡Quieres ver!

26:35Simplemente?

26:37¡Quieres!

26:41¡Quieres que no te frameworks con nosotros!

26:42Porque la gente está haciendo la clase de la clase de la clase de la clase.

26:45¡Muchas bien!

26:52¡Muchas de la clase muy difícil!

26:54¡Muchas de la clase!

26:56¿Cómo te gustaría?

27:12¿Qué es lo que se puede hacer?

27:14¡Lohan!

27:16¡Lohan!

27:18Te estoy en la sala de trabajo.

27:20¿Ahora?

27:22Me ha hecho un plan de formación de formación de formación.

27:24¡Vale a la forma!

27:26¿Qué es el plan de formación?

27:28Un equipo de formación de formación antes de formación.

27:30Seguimos a la hora de ir a la escuela.

27:32Me gustaría hacer una plan de formación de formación.

27:35¿Quién?

27:36¿Quién?

27:37Simple.

27:40¿Qué?

27:41Seguimos a la clase en la clase y el aprendizaje.

27:43Simple.

27:45Excel.

27:46Seguimos a la clase con la clase Trouxe en la clase de formación.

27:48Simple.

27:49Seguimos a la clase que��ongan el tiempo,

27:50se a technology por por la clase.

27:52y quien se a la clase en la clase.

27:59Y ahora, también hay un gran equipo para que se fairly apoya.

28:05¿Qué piensas para hacer?

28:11¿No quieres publicar una leyenda?

28:31Es una herramienta de la leyenda.

28:33En este caso, te presento tres de la leyenda en la leyenda.

28:37pero creo que está bien.

28:41Si, de hecho, las cifras de todos los estudios,

28:43se usan en forma de utilizar.

28:44Es un gran aprendizaje.

28:46Si te presentas en arduo,

28:48hay un montón de ruas.

28:50No me ha gustado,

28:52si te deseas aprender,

28:53a cada día de 5 horas,

28:54a tener un café en la ciudad.

28:55Seguire un día.

28:59¿Puedo?

29:00¿Por qué me ayudas?

29:03Yo tengo responsabilidad de la consulta,

29:05pero cuando dealing con la consulta,

29:06No debería dar un mensaje para ti,

29:08debería de cambiar.

29:10No habría tantas cosas.

29:12Así que es lo que me da igual.

29:14¿Puedo dar un mensaje para mi mensaje?

29:16No puedo decir nada.

29:24Mira.

29:28¿Cómo?

29:36¿Cómo no te han dado cuenta de este informe?

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